社会工作助理综合能力第3章练习题单选题

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一、单项
! X9 ?# p% b4 l    1、人的一生主要有以下几个阶段（）
    A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段
    B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段
    C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段
    D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段
7 n5 P' V' h  C    2、心理风暴期主要指的是（）
! t& p8 v  u# i3 w; }- r    A婴儿期
3 Q& y9 V# ?% M3 r    B幼儿期 C青少年期
    D成年期
% u/ t( r1 g( Q    3、、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）
    A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要
    B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要
/ C0 z3 C/ {4 l% ]( X+ f    C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要
    D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要
" e3 w& W0 z6 p) ~0 v# G9 J; E    4、人类需要所具有的特征（）与人类行为的特征做好区分（多选第2题）
# |% Z: m, b9 o6 z$ W$ b  ]0 J8 L    A变化性、多样性、动力性、对象性
    B对象性、独特性、动力性、社会性
- Q5 P1 j. F- H5 m: f9 M    C社会性、变化性、独特性、对象性
* u& H0 r1 c3 S    D动力性、对象性、社会性、变化性
1 }& h6 p) m, D    5、人类行为是（）等内外因素综合作用的结果。
, h5 U0 h/ k( ]: M2 y# `6 i    A生理、心理、社会因素
    B生物、心理、遗传、社会因素
    C遗传、生理、心理、社会过程
8 `. D/ [: J' D2 Z6 y) U# V' y    D遗传、心理、精神、社会过程
    6、形成“依恋”的重要阶段是（）
& {  `, V3 G. F9 v    A青少年阶段
! |$ w8 P7 k& B2 M    B儿童阶段
    C婴幼儿阶段
7 k, R3 `. Q) z/ W% V+ E    D老年阶段
    7、青少年期应形成的美德是（）
( {5 g' J& i/ x3 t- D    A忠贞与积极进取
    B反叛
    C仁爱
6 H0 i, F0 }. @, Z$ k    D谦虚
    8、人类动作发展最迅速的时期是（）
    A青年期
* E8 d; R7 \0 W, T' q+ T    B婴幼儿期
9 ^. l, z8 U/ k" L) i    C儿童阶段
: ]0 Q6 }; o2 G* ]0 a    D成年早期
5 g! i4 O3 b# c: F2 r& h) s! M    9、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是（）
    A需要
    B性驱力
0 F; t$ W% ?" ~$ s6 ^    C恋父情结
    D恋母情结
3 T" k+ V. T8 F: `    10、文化是指（）
    A精神产品
    B物质产品
& _( t, e) O; C0 i6 a0 v4 a& d5 e    C语言与艺术
    D所有物质产品与非物质产品的总和
7 r' b8 H6 U! ]( Z3 S9 B    11、人类行为与社会环境相互影响的力度是（）
; u! F) ]3 K. V* A    A对等的
1 I- E" H2 \) W    B不对等的
    C平衡的
4 ]2 Y' R9 ^* t- v    D不平衡的
, H0 w; V6 O5 Q1 u* @' u9 E* F    12、对潜意识的研究和重视童年经验是（）的主要贡献
    A埃里克森
    B马斯洛
6 V2 J( ^, x( d$ E& _# V    C勒温
6 }* |- [8 A. v# O2 V) D    D弗洛伊德
6 F- v/ e' F0 p) B    13、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为（）
- M; e9 @) h( E) a, r/ Z    A外显行为
- u5 U& i9 `- Z( z. s  t' `    B本能行为
    C内隐行为
    D异常行为
8 P7 K, J* V- w3 C    14、人类行为是（）
    A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应
    B对环境需要的回应
    C是思想的具体体现
    D有机体的内在活动
    15、根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为（）
( O$ O( N+ G& G) N! H* ?% X& G    A物质需要与精神需要
    B生存需要与发展需要
4 h0 R5 L! Q6 g+ J/ A6 P$ i6 z; S    C生物性需要与社会性需要
    D个人需要与社会需要