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1、社会工作研究()
& Z) m' w! M7 I; Z% o0 e# ^* N) ?+ c( ZA主要从弱势群体及其需要与问题为主题
" e6 v2 ~' \( |- ?* R# E7 g& B, V5 Q
B从社会工作的角度探索问题
& h$ A' j& I/ j K; rC不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务
6 @$ t- K. Q; I, G; j+ WD是社会工作的直接方法之 一0 V. [3 J% @$ B0 F
E是获得知识和发现事实的过程1 p) a0 P, A0 f& v" K# _7 R
2、定量研究的常用方法有()
3 l! m0 r; L) K( h$ {A问卷调查) ~/ K8 B: H2 Q; k5 A
B量表测量8 W- B. x/ s5 C+ \
C实验研究
6 m$ I$ e: q- Y2 {6 n- xD个案研究" h4 N( q1 G$ X4 {* n+ L ^! R+ W& r
E实地研究' Q0 U) t, ~. ]2 z# s: _
3、定量研究的特点包括()
7 w* k! u9 \' I! L& F5 MA研究者参与到研究对象的生活中去. S* Q* s8 P6 f/ ]) y9 \: D
B其逻辑是演绎法* ?! R' V7 ?/ Z* z( x! g# d& m
C注重变量的操作与测量
. B0 k+ b: l" A$ V4 {4 m( ^D资料主要是描述性的文字信息- M s; P9 ^. H* S5 M& ]0 D
E采用问卷、统计表等收集资料2 u$ c# H5 S2 A$ h
4、定性研究的方法主要是()" @. ^, p& S% Y ?3 B
A非结构式的直接观察
! `; Q4 F- k2 x1 Y" K) r0 ^/ sB问卷法
+ V& o2 T; s' ~: X+ N: ^% hC访谈法
! q7 I% T; \# N, `2 @D量表法5 v6 i8 }! Z, s( o. C
E测验法( o1 }& s5 I+ G3 O3 u4 R
5、问卷调查是()
- K4 g! ~5 W! t/ B& X' P( {A依托问卷进行资料收集
1 j6 d7 r5 x* G# H9 C7 SB定量研究的方法之一% N7 m5 j& x+ U. J: g p
C定性研究的方法之一
, W' z: f- _9 L$ YD常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息 8 z/ y0 b3 T: j; ~
E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料
) N* d- X4 ?) a2 O, P6、问卷的结构包括()
: M0 ?$ a- u! oA封面信
2 \% D# T( b2 Z; z( NB调查员操作手册" B' g! b9 \ s
C指导语, t4 `, G! o: Y! X& r
D资料编码手册: h! @5 F$ \ r8 _( E. O
E问题和答案" i8 |2 w4 N: ~9 q- F" }. b
7、封闭式问题的答案必须满足()
$ |1 Q- q1 |% |) EA穷进性
. ~) Y- K( Z% |6 @9 cB操作性
; S1 m: t# v S- Q! gC包容性
* [0 e) n+ J. \D倾向性
; P: e4 l. I, X7 h8 Z4 q) _: YE互斥性
7 B8 p2 j8 D4 c8、个案研究资料收集的特点有()6 ]" ?! q: n3 D, F3 ]+ N
A不拘时间、地点进行
+ f' T: E( q J2 X: _B采用访问、观察等多种方法 ; J6 g7 V; i9 [) D" j
C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
7 {9 y, }! m+ J6 D7 g, K& ~D常使用历史视角把握资料 ! l9 _3 B0 |( T
E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。
9 N+ h2 P. B& i* D, S9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是()
) U$ n8 N- o7 q5 ^ @# B5 yA教育者
& d0 ~, g% Y) H9 [) I8 q6 ^B资料的分析者 C研究结论的使用者; [& h% T3 s" @ n1 f, b, T6 g
D研究问题的提出者 E资料的收集者
5 Y* [7 i2 r' l9 s, ?10、定性研究适用于()
# ~; Z4 D; N1 x p6 pA不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景
: v4 e) F1 Y# n& _$ [3 }! V参考答案
, ^; d9 N6 N4 Z二、1ABCE3 l- v/ B$ e# m: s7 ?
2ABC2 G. s+ R" V& S/ B4 o! @8 o* F
3BCE 4AC 5ABDE 6ACE 7AE
; k0 l/ A5 h/ p0 _/ X8ABCD
2 y8 P1 V$ X/ o+ M/ ~1 \9BCDE 10ACDE |
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