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督导知识之 关爱自己与关爱别人的责任
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给社工学生的三十封信——《关爱自己与关爱别人的责任》 7 t6 [6 {$ `( v/ V ? _
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小路:好!% ?) }2 _8 B: p- r0 c, y+ _
你今天应该比较累了,为了咱们的活动跑了一天,又去模特训练班“罚站”,然后又回来和大家一起接着准备明天的活动。今天在场的每一位,大家都很辛苦,但是我不说谢谢,是我们大家的事情,我们都应该也都在努力。
% u0 _# S0 j, s u) Z$ F 感受和实践社会责任,是我们专业伦理的基础。这话说出来,一些朋友可能会觉得在说空话,唱高调。但我真实地如此认为。并且,我也相信,人之为人的责任的一部分,在于去践行自己的社会责任。甚至包括我们爱自己的那份责任,可能部分地也要通过社会责任来完成。/ n0 V8 d6 A* u0 s$ x! a( s7 ]; M( o! z
为什么说爱自己要通过践行社会责任来完成呢?; h4 G" v6 n3 D% I B8 o
这个世界很奇妙。
1 O6 x. q E" P! N 爱自己,于是我们希望自己物质生活好一点,有人能真心爱自己,自己的心情能好一点,自己的生活能更有意义有意思。是不是这样?
& N& ~- i l% l 我们的物质生活的提高要通过所谓的打拼,更多同学在毕业之后要跟着别人去做事,为别人打工,做跟班。别人的心情,别人对自己的评价,别人对自己的感受,可能会影响到我们的物质生活,以及心情。9 [7 G) ?8 b# U, v" B
那么,我们喜欢什么样的人?我们喜欢的可能很多时候也是别人喜欢的。, @% z! C& }4 e3 I4 b) J% C
我们要去拥有那个我们喜欢的哪种人的品质。
; o# m0 q( l7 U, M( q 一个富有沟通能力、主动性、责任心、关心别人的人,可能是很多人都喜欢的。践行社会责任的过程中,能够培育我们品质中的这些让人感到安全、信任和关怀的部分。我相信。
( n9 ~7 m( @. P# O 一个人,如果只关心自己的利益和感受,我总是先验地觉得他不会开心。他很多时候会老觉得自己占有的不够,身边人对自己不好,内心可能不容易安详吧。但愿他安详。
+ c7 v/ m4 G& ] 这次活动的准备过程中,一些同学没有参与进来,不能怪大家,是我们做老师的鼓动和说明的不够,喜子等几位“领导”在鞠躬尽瘁的同时,资源意识、组织和鼓动经验方面也确实有提升的空间。而同学们过去的文化经验告诉我们的——又没人找我太主动不好吧——也限制了一些热情。
: V/ O9 M5 w, V: P7 F6 k0 p谁也不怪。: U+ ~: f3 y4 e' Q4 q
小路,我想你明白我在说什么。那么,作为班长,作为社工班的班长,我也请你思考,自己沟通方面,可以自我提升的空间,在哪里,好吗?我相信,你不会觉得我在指责你。为了自我的成长,也为了更好地为我们06社工班团队服务。我希望也相信,你可以做的更好,让自己更圆润。2 ^/ g% ^* x6 ~
还好,明天我们的活动如期启动。
6 D: ?' i' s" R2 [' F6 Y2 Z- T 还好,我们的活动将会长期开展。; Y7 l/ q( _5 @# R& n
我也相信,更多的同学,会在项目的持续开展过程中表现出更多的主动性、创造性,在坚持中投入更多,并欣慰于自己的收获和成长——在爱人的同时,我们更好地爱了自己。
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