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| 督导知识之 关爱自己与关爱别人的责任  . r& y: c. T2 [" G0 W 
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 给社工学生的三十封信——《关爱自己与关爱别人的责任》
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 # R. s' k# F, i5 h) ^小路:好!
 $ V6 J0 P+ l' ^+ m) {    你今天应该比较累了,为了咱们的活动跑了一天,又去模特训练班“罚站”,然后又回来和大家一起接着准备明天的活动。今天在场的每一位,大家都很辛苦,但是我不说谢谢,是我们大家的事情,我们都应该也都在努力。2 {$ }# F% C+ L- M: d* E3 k  W8 t  a
 感受和实践社会责任,是我们专业伦理的基础。这话说出来,一些朋友可能会觉得在说空话,唱高调。但我真实地如此认为。并且,我也相信,人之为人的责任的一部分,在于去践行自己的社会责任。甚至包括我们爱自己的那份责任,可能部分地也要通过社会责任来完成。5 T, V6 w, C; D1 k* J
 为什么说爱自己要通过践行社会责任来完成呢?# f( }4 ]2 O/ V8 g7 R8 q& i- K9 q
 这个世界很奇妙。, t+ W" W; Z' O- ]: r1 ^: M7 l
 爱自己,于是我们希望自己物质生活好一点,有人能真心爱自己,自己的心情能好一点,自己的生活能更有意义有意思。是不是这样?: d* K3 W6 |% R+ q! o. `# B# L
 我们的物质生活的提高要通过所谓的打拼,更多同学在毕业之后要跟着别人去做事,为别人打工,做跟班。别人的心情,别人对自己的评价,别人对自己的感受,可能会影响到我们的物质生活,以及心情。
 7 Z( A5 |, k# ?# x     那么,我们喜欢什么样的人?我们喜欢的可能很多时候也是别人喜欢的。
 n; B) Q% a- z7 _& V9 c8 ]& E7 p     我们要去拥有那个我们喜欢的哪种人的品质。( R$ c3 s: r+ z' F; k
 一个富有沟通能力、主动性、责任心、关心别人的人,可能是很多人都喜欢的。践行社会责任的过程中,能够培育我们品质中的这些让人感到安全、信任和关怀的部分。我相信。5 g% a& L2 j7 h+ Q( w
 一个人,如果只关心自己的利益和感受,我总是先验地觉得他不会开心。他很多时候会老觉得自己占有的不够,身边人对自己不好,内心可能不容易安详吧。但愿他安详。
 6 m6 B5 s8 Y  H6 k* l  a     这次活动的准备过程中,一些同学没有参与进来,不能怪大家,是我们做老师的鼓动和说明的不够,喜子等几位“领导”在鞠躬尽瘁的同时,资源意识、组织和鼓动经验方面也确实有提升的空间。而同学们过去的文化经验告诉我们的——又没人找我太主动不好吧——也限制了一些热情。8 a: e, }8 z1 o& B
 谁也不怪。
 ( [2 F* l3 }2 Z5 l     小路,我想你明白我在说什么。那么,作为班长,作为社工班的班长,我也请你思考,自己沟通方面,可以自我提升的空间,在哪里,好吗?我相信,你不会觉得我在指责你。为了自我的成长,也为了更好地为我们06社工班团队服务。我希望也相信,你可以做的更好,让自己更圆润。
 9 J, o/ P1 I; X- l4 n4 \2 e     还好,明天我们的活动如期启动。
 3 b7 t' N; T) R- l. y2 I, n     还好,我们的活动将会长期开展。4 S4 ~9 K: u! s4 F3 x1 X  e
 我也相信,更多的同学,会在项目的持续开展过程中表现出更多的主动性、创造性,在坚持中投入更多,并欣慰于自己的收获和成长——在爱人的同时,我们更好地爱了自己。 4 l9 A% p# Z; V7 `
 
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 原文链接:http://cncasw.blog.163.com/blog/static/169137968201082633611647/
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