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[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

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发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑
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督导知识专版内容汇总帖
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(持续更新)

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各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。
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http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html

7 L, {0 w. S- V' W6 n5 D督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html
/ N: x2 V) u" r0 B9 C
督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
. C# c: ^( D! I0 ^/ x0 V! R% n
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html

. u$ K( K4 e) N3 ?0 X, R
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html

$ r/ u9 T9 D$ A, \
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html
, U9 F8 ~7 }8 T" S
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html

! ^4 K& k% m% Y; I- k
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html

. u9 X; w2 j) f8 Y! _# J
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html

) @) @0 ]1 X# w9 ?/ }  Y% n
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html
( C3 P% {4 W; u' f3 ^$ l0 y7 E
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
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督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
8 {, q% Q; G) m% W
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html

8 d: M4 {; v2 L' J
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html

/ p5 f: n! a: e( z- d0 U9 x# a2 g
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html

, G7 i! F5 ]/ E
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html

1 A) Q, F3 Z( n! m% B% o8 }: {
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
" Z5 `# w, a: ~. |5 d+ O
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html

3 n  l8 `% I* ]5 w
督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html
! M- T& F% U& a  [2 N
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html
) r$ C2 \; ?0 A3 q) x  v  E
督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html

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督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

$ l& ?. I& o! ?5 I
督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html

, W3 i$ z; [1 d  H7 D. S
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html
8 c; P' d0 r5 A
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html
0 B0 }8 B6 E" z. ^5 `8 \
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html
+ m0 Y" l' T' c% l$ ?5 v, S- ~9 `
http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html
+ w1 H' [5 r$ ~! W" e( {
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html
" }, Q- o8 t# @9 @2 n9 j$ ?
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html

" s+ o# i9 m$ \
http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html

, F+ y/ ]0 K) T( b; _
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html
, y) s) C- z* R* U% E% D% d2 z' ~
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html

9 x, J3 _, D  [$ W+ r8 p( `
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html
) A- f9 L8 v; v) ~& h
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html
; V( }# s! l7 E/ v
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
: |/ C" q& U8 D4 o7 C% w+ h
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html

+ _/ l. Y! @0 r  C* t
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html
( p6 c9 }1 g7 n  p' x7 s; Y
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
0 ?5 y0 K: U3 d( Y9 t; o* ]
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html
( l! r% Q) Q/ i) [( G: R
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html

0 o) z! {# p; j. b0 a
督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html

- o) U1 A" ~1 y* S: U) ^! O. N
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
& }( T5 F$ r! d- B/ B5 t% i
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html
+ b* w; F4 {) N* @
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html

, _( M% \' {! p# N+ r7 e
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
3 h) }' n7 S# I3 T* A& T
督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
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督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html
1 Z% t3 L, o) `; Q3 w
督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html

. P# s% H+ O. J1 D0 ~5 l
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html

( o, t0 z4 S. r: d
督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html

8 t; K; q3 ~6 G: \3 }, _
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html

- W3 B& X$ F2 j* l8 r
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
* R" [& Q5 ~* ~& `1 N& R1 M
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html

4 C! x6 v8 X9 {4 j2 K& }8 P
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html

% F8 o  b/ V5 {. D9 r. c
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html

. R% E8 u' J, {# h; N
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
7 q/ ]- p$ g6 y) X' U! p$ S2 ^
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html

4 I5 e% Y) \2 Q$ k# H4 ]* w
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
" q$ C9 X2 ~3 ^0 N
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html

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督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html
, h0 [# A0 d' o/ K  A% o, u2 A
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html

# m/ W3 d! E4 z+ c2 N/ O* [
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
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督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
/ T5 N2 y4 V1 O% P) B! z3 v
督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
$ U. K( ]& ^) S4 X
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

/ L' f2 m; c2 m
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html

3 m; F' e$ R& O1 r! t  t  s8 b4 i
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html

, G" D# Y7 U7 [: W" N8 L; h
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html

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督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html

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督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html
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督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html

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督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html
% s5 C& }6 I' M9 Q7 C- F! ]4 _4 o$ w
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html
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督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

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