本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑
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0 V c$ N2 [! w; i督导知识专版内容汇总帖
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. R5 z2 _5 h5 l1 Y( R# W0 E8 q各位学员: 目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击! 如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。 + H( Z. l7 @0 R, Q/ J
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督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系( B" n7 ?* ]* @( R u" k. S4 P5 Z# O
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3 _2 N# [: b" U. g督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节? http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html 5 M5 p) ]7 L' M& t+ S# E. a' t
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) o4 e6 t$ p4 a督导知识之专业关系的“适度原则” http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
7 h- f* `1 E$ a4 [. k/ O督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考 http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html 6 r! `5 K. [* e1 T+ _9 k0 W; w% [
督导知识之社区公共问题介入分析 http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html . P( p( Y( O7 @# i, R: E2 ^+ d8 `5 p
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话” http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html / \6 ~" b* z6 U, n# D! v
督导知识之社工要培养社工感悟 http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html ' F0 x* w$ E# K9 ?9 e- a
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养 http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html 7 U, p# S5 A, C& L; a4 B( G
督导知识之社工机构的公益项目运作 http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
+ X2 Y1 y# y" {* H督导知识之我是这样做督导的 http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html ' J1 N7 p6 ~! I- B/ V& S
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督导知识之学会分离 http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html # p' w5 Z- \, e# A% e. q) j! H
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督导知识之学者眼中的中国社工 http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html
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! K, m" u2 u1 i0 d督导知识之社工不能作什么 http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html z9 A: E3 k7 W# F. q O
督导知识之正向督导法 http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html 9 R! e3 Z5 Y/ h4 }" J8 B
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能 http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html - ~2 H8 \7 I8 m! v m
督导知识之以优势视角服务于残疾人 http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html
+ x) J# w0 Z/ Q( u: b9 n督导知识之提升预防危机意识 http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html 7 V1 }3 r9 z* r: E! X' X2 u' @2 t- I
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式 http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html ) g/ I6 b! a- J& O/ |
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3 q! R- L& P+ u- B$ b# @. ?0 m督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理 http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
% M8 F2 Z% D" g7 D! N督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑 http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html / J5 T+ ~. y, l) K- L: d. S
督导知识之在岗培养社工可能更有效 http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html ) L# `3 H0 Q& J' q+ \
督导知识之谁说社工一定是好人 http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html # e' i1 p9 _7 G x+ q# n7 G1 U
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么? http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html + ?( R- n% B# R3 S1 j, u
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行) http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html
5 s! l, W7 @) L4 C, n督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法 http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html
% V- M, i1 H4 [* S+ l N& t督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路 http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html # o) B |" V0 [8 [) @
督导知识之你就不能“本土化”一下吗? http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html $ g+ @: m @7 V% \/ y
督导知识之社工能做什么 http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html 6 ]$ R4 e2 h' r2 O! V @9 V/ e/ G8 X
督导知识之向着标杆直跑 http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
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督导知识之岁末年初话离职 http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html
}6 \2 T w! Z0 u8 E督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色 http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html 7 H6 T8 h! n1 H$ D; \
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会 http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html + I& E. v9 C' e% r& q& e# W) m
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度 http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html C: F) n+ d8 J- i! q; `/ W+ u# q
督导知识之督导班面试有感 http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html . Y6 u, V, g# ~; r+ I) I5 z
督导知识之培训其实大有学问 http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
6 {) \. {! m+ [- h) o& E& L9 b$ F督导知识之CRM必须引起社工机构的重视 http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html 3 P. p) J+ E* D- v
督导知识之大提速背后的反思 http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html g' n- R- X( d# B' i
督导知识之常怀社工心 http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html & r% M9 D, q; ^. {& a, Z. j" a
督导知识之社工、义工与廉价劳工 http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html
2 @) ]$ c u# G' F7 H& j' s4 W1 @督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作? http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html
3 x( r. m) u v' S) K i2 B# x督导知识之社会工作不等于行政工作 http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
& \2 z& ^( M0 U2 ~, f/ i督导知识之实践就是本土化 http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
( C# `/ }. A6 ~; b" @督导知识之助人自助·自助助人 http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html " M" |' g% ]# G& d5 t6 T# j
督导知识之谈反思 http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
' D1 i. T& y0 F" B. x6 N* Y0 y- Z督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗 http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html 2 Q \) k, Q. O9 F4 R2 L
督导知识之社会工作的3个c http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html
) ?7 f+ ^7 z2 p' \9 s5 V8 u, L督导知识之有效咨询师的个性特征 http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html " j! P$ q; b& D+ t2 t! {- O
督导知识之服务使用者的能量 http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html ) D1 q+ k2 a& z8 h
督导知识之人可以改变吗? http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html
3 v& r4 L: b2 j5 F+ b督导知识之当限制让我们感到失落 http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html ; V. A" c* q# ?4 w& ?9 e
督导知识之一颗关怀的心 http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html 1 M o! A8 M. I9 b& o- s
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任 http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html
' I$ E# b# E/ e督导知识之点滴作用 http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html ! d2 P3 M m6 a
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录 http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html
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