本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 4 N) l( g |- h0 \
- K, T2 z' p, v6 `督导知识专版内容汇总帖 / K& x$ Y0 k! O7 Q4 e5 m! V. w0 f
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督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向 http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html 8 x1 X6 H' r/ J/ e) L2 ~* D
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7 s2 T5 F' e4 i# g8 t督导知识之理事会究竟应该理什么事? http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html . x( @7 f- i' L+ U
督导知识之我们的社工太年轻? http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html 3 s) l1 ?( D/ N
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”? http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html 1 o& F7 Z, r; F( u' H. {: A, @
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗? http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html x( R6 q( _' ~0 H
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况 http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html 7 [7 X% j0 A0 L2 [% d! r: m; r
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督导知识之珍惜决定留下来的人 http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html . x) |* B0 n- M. ~7 A1 N3 U+ e
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督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」 http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html % F3 ?0 j) h. h3 l
督导知识之社工督导答疑四则 http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html
" f- ^0 W* b# Z. u4 n督导知识之专业关系的“适度原则” http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
0 l5 m1 d! Z' O, _: y5 o督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考 http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html - c. U4 ~7 M+ W3 D1 `& R# o9 |
督导知识之社区公共问题介入分析 http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html ) |3 [0 u& i( c; G- O' t
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6 ?% {: d. E. f0 Y2 f; x督导知识之社工要培养社工感悟 http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html # T8 a. m3 @4 X9 o
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养 http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html
1 O/ U- Z) _( `) }* Z督导知识之社工机构的公益项目运作 http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
; C( z& Q4 R( J/ m! |9 R# m7 w督导知识之我是这样做督导的 http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html
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督导知识之学会分离 http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html
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督导知识之学者眼中的中国社工 http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html
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督导知识之社工不能作什么 http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html
" m6 o; ~! r- M8 I督导知识之正向督导法 http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html ( Q8 x: W. G; {4 u( p# K! G, ~
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能 http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html : f9 V0 s. z) d
督导知识之以优势视角服务于残疾人 http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html
1 b' v: {) T4 f; v9 p% W督导知识之提升预防危机意识 http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
: Z6 @# x' {, @$ B' j督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式 http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html
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8 _! Y# o, T, B% k督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理 http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
# B; n2 m0 ~" U0 H督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑 http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html 2 b2 [! D+ v! A0 ]3 Y- [
督导知识之在岗培养社工可能更有效 http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html 8 x6 d. L+ b% g- O0 h. ~$ @- U
督导知识之谁说社工一定是好人 http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html
! Y: V; q u3 A7 w督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么? http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
! }! _# l5 z7 F+ D N督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行) http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html
/ `: p6 D/ ^; T& q3 k+ {2 a, W督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法 http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html
! V* _9 x9 W9 a* E$ g* i% A2 r8 H督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路 http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
4 @4 o" e, I7 I% B" n督导知识之你就不能“本土化”一下吗? http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html ! s6 K0 q8 U- f; t7 E
督导知识之社工能做什么 http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html
+ S+ T4 z8 X& K- f. l督导知识之向着标杆直跑 http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
6 I! h7 E8 b9 D7 m( v督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题 http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html ! |5 O: f" t. Y- S0 H: a
督导知识之岁末年初话离职 http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html - u. A* K" K6 k& D- V1 z
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色 http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
& o" |6 m B D6 y" D0 }督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会 http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html 6 Y, n9 w5 _5 p
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度 http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html 1 O8 Z# {3 s$ M4 D) w
督导知识之督导班面试有感 http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html 1 }3 F( a- U& W; n
督导知识之培训其实大有学问 http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
% ?/ p$ S. i3 D/ F4 n m t( L督导知识之CRM必须引起社工机构的重视 http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html ) X; s3 F# J8 }* [, z
督导知识之大提速背后的反思 http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html
" b6 J* ?- z8 E) Q2 P4 E4 R督导知识之常怀社工心 http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
# Q3 [* v5 A; J( C; u督导知识之社工、义工与廉价劳工 http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html ' i( _/ q. Q; S# }( N0 E t# T8 E+ D0 N
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作? http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html
5 K" o+ Z# I" j! T! d督导知识之社会工作不等于行政工作 http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html 3 g' m* E- N1 D& `9 B _. e* Y
督导知识之实践就是本土化 http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
6 n& K9 R0 r. s% R! `0 u督导知识之助人自助·自助助人 http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
# W \' ?$ a0 R' F督导知识之谈反思 http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
2 H" F/ G% Y7 \* `6 {/ O% i! w* `督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗 http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html & b8 z) G9 _ Y5 ?2 O3 X9 g
督导知识之社会工作的3个c http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html
! }/ ]( @6 y3 R/ f督导知识之有效咨询师的个性特征 http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html ! m6 ^( j" h/ D5 E9 V/ ~+ s% ]; g
督导知识之服务使用者的能量 http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html & C" h Q2 s7 y w9 ~
督导知识之人可以改变吗? http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html
8 N6 ^! W( r% S; g督导知识之当限制让我们感到失落 http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html
" S. w( J3 j( T6 P% ?/ `) p0 F督导知识之一颗关怀的心 http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html # ^2 F1 t2 q8 L; ?8 V
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任 http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html / `5 V: [" y; J# }& ?* z L
督导知识之点滴作用 http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html
9 {- F b7 L( r督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录 http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html 1 y- v3 L% |- T% f) U' u
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