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课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)* j; q& B1 O: Y: K9 H. K. w
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
& K: q9 D J4 S& P5 y, c课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
" u5 k* V- }# Q1 k( p+ z# J2 }课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
7 k7 a& A9 |' `9 c8 v课程简介:
! k9 H& C/ J3 ?# O8 y: fA.自我的认识
% Z3 y3 \) k$ T. ^) O$ J# @6 ZB.视觉、听觉及感觉的微观
; P; Z, ^0 o1 [& SC.情绪反映的练习: \8 H$ o$ K7 f
D.敏感度的提升
9 r7 N: _' R7 ~, a Z0 bE.社会距离的观照
. S4 E4 Y, L& b9 \8 A4 [- HF.自我暗示的体验
, B$ z9 j& t8 W8 u, `4 l5 W& h本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。
) i5 G/ l# O0 @5 S课程导师:$ q1 o) M: R& }) L8 h
邝杰英先生
5 W6 h9 A1 Y' M/ ^' |7 A$ ~3 U香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。4 c& H5 @% W: s) {2 d
授课语言:粤语(附以英文专有名词)
4 w" N) L& J X9 P4 A5 H5 F& a课程嘉许$ j! {8 l1 s, N4 ^5 s* _ A5 t
------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;- {. A( U" ?% l3 v; O9 T, G" K
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 ) n( V& A0 \3 u2 ~9 X& r% s$ v9 l
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,: v" j* S: S1 \1 A: t8 k
同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。
, q; X* `. R1 E* k1 n 名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。2 G$ K3 F& g* o+ M+ E# R G
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)* @; J, N8 L$ c$ \; E
报名截止时间:
% ~0 G6 T5 J. D$ p- T! q/ _2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)% ]" f" w# z; x5 K
报名方法:
; N# e. t3 B9 Y4 ?% x: b! t' C. \7 w(1)到成长动力中心填表报名及交费- J$ a9 L. _7 g
(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)7 p. u3 j w0 _ m
注意事项:3 X1 @1 y' J( E% _* }% z
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
~* {1 d! v5 h4 [4 f9 e2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;
# I2 K$ X6 {# ~+ n% B4 x3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。
. P1 j% q2 P# w/ J* O6 t, W账户信息如下:$ g; C& C: ]; e, s( R
开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司" w" u$ m7 R4 D' e6 I# P
开户支行:中国工商银行北京路支行
# X ^( z$ l) a1 \9 N银行账号:3602 0009 0920 0189 954 * G& q3 v& q) g: B: L
上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)0 Y1 o$ L7 X6 j7 E6 a2 R" r/ I
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解9 b" Y# E. _$ d0 a
引言:
9 k: }) F# W# T/ ]4 Y2 e 常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。; U3 A& l' R% `: P2 S
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
. N/ \- Z: _; z1 ]9 ^5 X q' W2 u" N工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。
& k6 R+ B8 Q% ]5 U1 Z这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!2 K3 g) R/ a* w* k
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