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课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
5 h9 b+ G b8 T! O2 W课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
7 r. [% a) C _; a+ u9 C' a0 M# V课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
. C/ d5 S( v9 q4 W7 Q& L8 V8 ~课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
5 Y1 `' p6 t8 h. U% }0 u课程简介:- F' g5 w5 l5 g: I1 J$ r8 O
A.自我的认识4 l' X% x; B9 r) Y2 [
B.视觉、听觉及感觉的微观
0 F- y" d x# X$ F# G! @C.情绪反映的练习5 k, Q8 ?% g0 t; }' o/ W
D.敏感度的提升
* u) X6 n- i# ], SE.社会距离的观照
, v7 }- t: N' d* j9 G: k1 @& ?F.自我暗示的体验
$ \3 d& c9 ^5 Y, m G' ?! ~# y本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。9 X& Y$ s, {+ \2 K- r- h
课程导师:* h) _) p' |2 n2 H+ x
邝杰英先生* G$ e2 g% _' b0 ?1 \
香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。$ X7 u6 h5 K+ N% ?6 W: \( S
授课语言:粤语(附以英文专有名词)
) p6 h8 L& W& D; `课程嘉许- ^ J# X3 {; Y- w. b% n' m0 k
------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;
8 K7 ~0 O' d {5 s0 l/ W-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。
0 W2 @6 |( G+ X- v, l. Z, \3 B报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,
, c. e! F0 Z! e3 [' i$ P/ _ g 同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。
1 p b' r# U) n/ J) c4 O" n& g 名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。
5 d+ t+ W1 f" [8 @(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)# U- i$ _" s o0 Q7 a3 R
报名截止时间:
J3 e- G% H+ Y6 g; ?6 i, h, i$ X) o2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
S1 R# h! n7 t6 D报名方法:+ o' d, g6 j6 E
(1)到成长动力中心填表报名及交费
# w+ f) I8 m8 v# \/ F(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)) a9 `1 O: J6 L4 j3 |4 V" v5 T+ y
注意事项:+ `5 ~+ Y" _' ^1 M% M
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
3 F% \2 `) t0 B: S$ Y' s ~2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;' o' u) {- x* j; F( a
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。* t; C0 Q) G+ V5 b3 f. y* S6 f
账户信息如下:
) U5 g* F% j5 Z3 R2 W: |开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司& h6 G0 H# j. Z% j2 @
开户支行:中国工商银行北京路支行2 w/ D" C% I; }3 i
银行账号:3602 0009 0920 0189 954
. U: e* b7 r: E0 A上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)4 R" p& J) E7 ?5 C
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解' j3 I2 k) I0 ~" m* j& Y3 ~
引言:
2 N3 k' ` }, ?; e( x2 S: [ 常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。+ K2 j- H* `$ M0 b1 C
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
, l$ ?% {" w- B, K; N; p* ^工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。, X$ p9 O5 U/ [ q* x
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
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