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[交流] 使用自我及敏感度训练工作坊

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发表于 2014-4-1 13:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程编号:TP005
课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
3 n  I, ]- j, I4 L5 `8 i" g: R课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧) q5 V6 ~1 y% ]9 n3 z
课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。- @3 X4 }/ \/ i( ~: }& s1 g, ?
课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
- k" _7 z( @1 [/ g课程简介:1 a" a9 ^+ K: ^" N  q. M
A.自我的认识
% s- v5 n: i6 o. o* ^B.视觉、听觉及感觉的微观
# a5 z7 ]6 f8 V+ xC.情绪反映的练习% D3 f5 i* I- G% U3 b
D.敏感度的提升
  E% X, Z7 N+ N/ U& M. tE.社会距离的观照- v2 l7 d3 \6 [1 K( j
F.自我暗示的体验' f7 J, A0 h) D
本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。4 P: t0 E8 R5 Z& R
课程导师:. Q  D2 m; W* ?# s: d/ E+ S) |
邝杰英先生& x5 D  p; ~2 |" v7 N
香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。
. c! h% ~+ D5 b授课语言:粤语(附以英文专有名词)' x  d, G% R: k) L3 d" D5 W7 Z
课程嘉许1 T/ r' {+ r$ @$ W
------参加者完成6小时课时,可获取得使用自我及敏感度训练工作坊听课证书;, w& A7 T7 ^7 E
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领 ' R" o+ F7 O3 c8 B: G+ q( b
报名方式:心会员100元/人,非会员200元/人,
" u5 \/ M6 a6 f   同单位/机构三人同行以上,享受会员八折优惠。
- t7 ^3 u; s# j" U  G* G2 p              名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行) V- Z; f. K- [0 l; c
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)# c% ^/ k. W8 C2 p" [$ C- `
报名截止时间:9 o$ D5 U" p% \" z' g4 N
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)7 j# ^% s- U- w9 F# P
报名方法:
9 l% g0 {5 M) p1)到成长动力中心填表报名及交费! h, \+ Y( L: ^, u- Y; D
2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表,填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)
. B6 J6 m: A% n注意事项:
: N/ ^2 t" H+ ^8 G( x9 \1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;: D6 a+ C" L9 `/ x2 Y6 k! I$ {
2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;6 V! P- Q9 }; p3 e( T
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。
2 n' w$ V# ?* K1 w5 g% G- u账户信息如下:" R8 |% ]/ U* G+ i
开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司- B' z0 i$ W5 N: n% x1 J* s, K% I
开户支行:中国工商银行北京路支行' a% b( B9 W% }- E2 m
银行账号:3602 0009 0920 0189 954
2 y/ K: X/ v3 e& w+ D上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5 (西村地铁站B出口)" k3 T0 R  o8 E# T! ?+ t
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解
$ ~5 P" }  j. i, E引言:3 y) |6 O8 p1 I9 u3 J( R% g1 j
        常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有使用自我(use of self)影响案主。 这是一个泛辅导技巧(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及自我,遑论使用自我是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个子的概念在战国后才开始形成, 自我(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。
% B) p. N- x6 c) j5 l“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无,然而唯识宗用第八识,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下我是谁。通过五根(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。 " z, c* _1 Y& K" W7 r4 M4 S
工作坊的下午是“离言(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。2 R3 s" v( W: p" E4 H0 T
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!7 n9 Y' `) L, `/ N8 A
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