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一、单项选择题 1、 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?( )
7 Y/ x3 q8 u @( ~) j4 F A. 解决问题
3 o) j' X' V# F: }% b4 q B. 缓解困难- _1 z3 [3 }7 a( n: m
C. 促进社会公正! _3 g5 b# }; l
D. 促进发展
8 i9 i$ f0 X) K4 K+ A( `- } 2、 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色( )& {8 j) l- M4 l1 ^7 k0 [
A. 服务提供者. @" M+ O) b$ q m" B) G9 H" b
B. 资源争取者
, N1 F2 R) ?/ H+ e0 Q, Z# @& y C. 支持者
- |+ [/ I7 b- a+ k% T" K/ H D. 倡导者
6 S# K8 y; E& u) F5 [9 @8 j# `( k 3、 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容( ), t! l( y1 `. j& y) D" A
A. 人的潜能, n" i. @7 X% _* G3 m
B. 社会的权利
2 Z" o/ {3 o- J0 r9 ] C. 个人与社会是相互依赖的
f" ?% Y G1 J- B) |5 ^ D. 人的自我抉择权利+ v! A3 G D, c/ R$ `) ~
4、( )是我们社会的主流家庭观念。
- p3 ^6 g- I: n1 a) x3 Z0 p3 R A. 注重“人情味”
# {& F! G! i& ]1 p# G B. 尊崇社会道德
6 B$ o0 ]9 y0 X4 @ C. 关心个人发展
, o2 E5 N6 a4 i" Q/ e D. 保持家庭和谐、稳定
; H% e4 o3 T/ ]! _6 X1 ], l7 Y 5、( )是对社会公德的高度概括，也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。
" u6 q1 H7 s9 V0 c j3 G A. “八荣八耻”
^8 t O2 S M, l+ Q" e B. “三个代表”& [2 I0 V; ]& N. e* o2 p2 I
C. “改革开放”
) A6 B4 w( C+ K0 g: G D. “和谐社会”
9 \: c2 l( u, o2 N" b d 6、以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。( )5 ?( O7 D, M2 w6 F. B4 l4 O) z- e& X" ]1 D
A. 安全需要3 g B$ @2 z/ a: G4 x+ h$ F. |
B. 生存需要
; ^. `3 d* V/ ?) ?4 ~ C. 生理需要! E; z- z0 S" G% f0 o1 _: P( z5 ]
D. 认知需要/ s8 O9 q% Q) Z) }$ T. f
7、以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要( )8 F0 q8 H _$ b; u6 y
A. 睡眠需要' @, p6 f' k. K! V" }
B. 成就需要6 P! |" ]# g8 p5 z5 K$ I
C. 觉醒需要 i( s% ~! i& E7 n l8 ^7 J
D. 饮水需要
" Q6 | ~4 j4 M3 [. [8 \ 8、( )是人类精神文明和物质文明发展的标志。( i/ H3 w V% o/ f }
A. 自然环境
% \, L5 y3 a2 C, s F/ J B. 物质财富, ?9 m( C- r/ @' d! |
C. 社会环境
" x( f! ^; u4 Q+ d9 h4 D D. 土地资源0 f1 m4 @! v( ?3 t. N* o9 f
9、( )是精神分析学派的创始人。
: b; H* d" c/ l A. 埃里克森! F* s6 }% A! i `+ F) e, x- E" F
B. 马斯洛5 r8 D: E2 @( J, d
C. 弗洛伊德
9 ] u$ l3 y7 c D. 沃克9 J8 w4 K# l7 q/ k, q7 f* Q
10、以下哪项不属于成年阶段的特点( )
0 B* e5 q( {. {+ ] V A. 社会角色减少
+ E! T2 F0 c4 _( z, [; A B. 进入更年期
" v `7 |2 f1 z+ C9 l C. 社会角色丰富( j, x, M& c+ U$ O# W4 t B
D. 家庭和社会责任沉重
1 ~4 j- P0 e/ A/ `8 Y ] \ P$ H 11、( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。% Z' e1 C, }' A* f% _( H# y
A. 汉金斯
$ s) j& K2 l. ]7 O$ N- y B. 汉密尔顿3 E& r# S# m( H j; u3 Q9 i& T
C. 霍利斯, ]- V8 c7 Y2 s$ Z2 G3 W+ V
D. 林德曼
, m; i# K: V" z7 T, @3 p 12、以下哪项不属于建立关系的技巧( )1 [# |" y; ^# u. B' b. @1 }- |% q
A. 感同身受
- a [( p! s3 g$ Y' k# a. O B. 制造气氛: A( \1 k+ f7 |9 ]% S7 E$ _- J
C. 自我披露
* \; n& v& _/ w5 V; \ D. 积极主动0 u, W0 p/ j& J8 y, x# M
13、在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容( )
" d) B' n6 I: S A. 评估阶段
2 @/ Y( f- o3 ?; F: v B. 巩固阶段
; i+ _) l! |) {0 n( M$ C8 a C. 准备阶段) o7 L; p& I1 ^# R
D. 启动阶段7 \* K% g* K9 J1 X, L
14、( )是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。% ~: f0 d' J. ]$ b/ D
A. 心理社会治疗模式
0 X; p; F8 o. k; g1 H' h G B. 危机介入模式
9 R/ d7 B' L7 I, @8 C C. 行为治疗模式
% e8 q! q. M2 P: E" C D. 人本治疗模式3 o* j+ y8 T, o, E. Z% A; A7 M
15、以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组( )( n( c0 ~: n+ Y! k# p1 R: n3 H
A. 工作委员会
K! b, q: K. R0 V% D$ s) J1 b) X0 K B. 任务小组
) e; T. C! d' { C. 行动小组
( o1 k4 c) g: I3 J/ S1 @ D. 志愿者小组
: m" w8 }% q0 j& C8 l 16、以下哪项不属于小组工作的价值观( )$ g) ^* Q& a1 _" {% q0 W8 q
A. 互助互惠的原则! C2 i3 V7 Z, r3 m
B. 民主参与和决策的原则+ |/ f ~! Y/ } t, L. [3 \
C. 高度普遍化的原则
! u4 {+ q/ [$ D7 t0 H! ] D. 增强权能的原则; q' Q8 s0 x5 v' ~9 q; a4 d
17、小组工作在功能上的特点不包括( ) " K0 ?) Q$ y+ Z5 R
A. 影响个人转变7 a- a% R9 [1 q3 J$ y9 P1 b4 z
B. 再社会化
" N3 R' K" y9 a' X5 t9 X/ c C. 社会控制
. H' E9 T: U; I* o# B D. 运用团体动力" {' v! B# f* N* m3 F% h6 D6 o- g
18、社会工作者在小组后期所承担的角色不包括( )
: L- x: H. F( ? A. 资源提供者
" k/ g U* l7 a) \1 e( ~ B. 组织者
) C& ^! u9 c I' @7 m* Q5 L4 D C. 能力的促进者( E: W0 C5 c, k( j1 e8 l
D. 引导和支持者* e4 F% }/ I2 k+ i1 s* h3 ] Y
19、哪项不属于沟通和互动技巧( )
1 g4 }' t6 G8 L% v) B A. 全神贯注倾听6 k+ w$ I# \3 }" M( ?, o' Z8 d
B. 积极给予回应
/ Y- w( N; @8 D8 q+ z C. 适当挑战内心
7 `7 m6 c$ i$ b7 q; s D. 表达鼓励支持4 }4 T3 p' }1 X( ~ w, ^
20、工作者为了避免组员将问题复杂化，需要打断他的思绪并转移其实现，将问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是( )$ f3 O8 K( V7 u z& n
A. 严格设定界限; S2 {- D8 w) J4 [
B. 分类妥善处理
; I; O" T% v0 ?# b C. 促使承担责任# |8 s3 I2 I& `7 B* ~
D. 适当地给出解释
! b, m- @4 t- y- [* i 21、在社会督导的( )类型中，被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。! P( c: O# \) |% O9 i
A. 管理式督导
1 G9 v: C2 A0 K& f o2 V- } B. 咨询式督导
4 \8 ]1 n5 h4 e0 O% x6 z C. 师徒式督导
0 [7 o5 ~' `6 J D. 训练式督导
3 O6 @+ d3 O R% ` 22、以下哪项不属于社会政策的政治功能( )' v5 k; R c$ K. S' y7 v6 H% ^8 |1 c4 V
A. 调节各群体利益矛盾的功能7 e ~# |, s. T
B. 激励劳动积极性的功能
5 L4 Y7 v8 J- k+ k C. 社会管理功能- ~( b1 w' S1 K, y# X
D. 增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能# x0 h* t, }: h i6 r) F1 c
23、失业人员在失业前所在单位和本人按照规定累计交费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为( )。! G- [: w& a/ q
A. 6个月6 s% E& Q& I. m( f8 I" W
B. 12个月4 R# ?/ s+ o* @ j1 ?$ u! d9 I
C. 18个月
, U2 {! k/ ^% S# t" ] D. 24个月
% H' o, K9 i+ `5 M0 @" x8 f 24、我国新型农村合作医疗现行的筹资标准是( )) g* A9 d* x; Q% `7 B- c6 H
A. 农民个人出10元，地方财政资助20元，中央财政补助20元
7 { F* {9 y* A; q8 c- B' U4 K B. 农民个人出20元，地方财政资助10元，中央财政补助20元
5 u( H* W8 t% o: o! Q* U( M; @0 Z C. 农民个人出20元，地方财政资助20元，中央财政补助10元4 [- U& Z' n' y- r( ~
D. 农民个人出10元，地方财政资助10元，中央财政补助20元 Z0 h1 b ]; \! B( l
25、《劳动法》规定，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过()，但是每月不得超过()。( )
5 L4 N( ~8 Y0 O/ [* q; j* X* { A. 3小时;18小时1 ?- L( n2 f3 X) X q5 c# j! z# [6 _+ M
B. 3小时;36小时
3 o1 L5 p G: w- K C. 2小时;18小时) C. q l. h0 A5 D, n5 s) c$ w
D. 2小时;32小时
$ L/ {1 D* v) L' c6 X 二、多项选择题 3 D: ~% ]& T; f+ K
1、社会工作的要素包括( )6 R' B* T( Q5 r* r; |2 A: U
A. 服务对象2 Y1 S3 G1 A+ Z4 |5 Z
B. 社会工作者( G6 F3 T' ^" Z, ]/ M, |7 V* O
C. 社会工作价值观
. f; e s4 M! t: A* k5 O% H D. 专业助人方法+ A. q" N' m" e
E. 助人活动" }8 F5 c: `( o+ |) B
2、矫服务包括以下哪些内容( )
. j( T4 F/ N$ r* V$ [! J# [ A. 思想教育
+ M& y" a, L4 I9 r: k B. 心理辅导
" }$ A5 Y& V2 W/ a C. 行为纠正
9 M9 T7 \4 F4 |9 F1 {9 H" ~ D. 理论学习
4 I5 x: q9 Y% m0 j6 v1 p. H E. 实践指导$ t2 Z9 F& i# \6 E& k4 e- ]. J# P' N+ l
3、以下那些属于社会工作者的能力要求( )
2 J* c3 K# r/ S; @ A. 技术能力! Y1 x# N$ V# i! ?+ S
B. 工作能力. v. ?9 e7 R7 h+ U; ^
C. 文化能力" C7 k0 q) e2 ^+ m6 q
D. 心理素质
2 Z4 X: b7 w) k1 ~" Y# l' F$ Q M E. 持续学习能力
3 E! E0 t) Z- E4 w! ~ 4、 社会工作包括以下哪些领域( )2 `! `( \+ ]6 r9 m' ~* }
A. 儿童及青少年服务
9 ` t$ G' L8 x: h, g B. 城乡社区发展
^. ]0 m+ L6 ]9 l! \ C. 军队社会工作, d O( z. U* p
D. 社会救助6 u' a, z2 \3 e2 V" @0 }; N j
E. 老人社会服务8 E( r" E E( r% r `' J: I( Q
5、 在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下哪些原则( )9 g& ]4 [ f# T1 e4 |" C
A. 尊重
n9 M; W4 M3 w' w# p B. 个别化; m- I) s4 U0 d6 ^
C. 接纳
! `( n5 k' c$ G4 R7 S) t% D D. 保密. z7 ]& {4 l. W+ N
E. 自决权和知情权6 Q) r, F w+ V0 `. R7 g( x( X
F. 不批判
1 @$ [9 {" w& x* y- y 6、常见的社会工作伦理难题有以下几个方面( )
5 x5 `8 H& V2 N; {/ f+ b4 F A. 情理法问题
' a) q% N2 C* n, V+ c, S& b B. 价值中立还是价值介入. F- M& x5 m; e- A$ J6 W9 k6 y8 l
C. 保密问题. o a' _: s2 ~: |1 r
D. 个人利益和社会责任
2 j2 Z B& a4 x& l' }3 [" K H( S E. 自觉原则和知情同意) y( G+ _* l7 \/ z# X
7、在社会工作专业守则中，以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系( )
/ A$ S9 O) x: W3 V7 V A. 尊重服务对象的权益4 T+ ~# c, p& s: _7 u
B. 共同执行守则; k& ` V0 r% q6 t' w3 @7 h
C. 恪守公司分明1 ~1 g* }, F" ^$ h
D. 信守机构政策; t' |9 S3 B0 V0 t4 H" d }( n% L
E. 增进公众福利! Y, J9 [0 B% f/ Q) i {
8、划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个( )
3 P- I- Y% _/ O1 S6 S1 X7 c A. 地区风俗与习惯
, G; J. B0 d) _, [ B. 社会规范与价值% a' D- R& l, Z+ g9 j, d! l
C. 个体主观体验4 o" Z7 }. |/ L2 U( X
D. 统计规律
. h) o- u& ^0 i* F- ~# f E. 行为适应性标准. V6 [2 Z7 j0 N
9、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出以下几种家庭教养模式( )
q- @2 g9 y) g: z A. 纵容型
+ V* P; e) V$ J v& V B. 疏离型
: u% @+ W: C2 d* N C. 控制型6 V/ V5 V M) _+ ^# e0 h9 N& S/ s/ `* n
D. 权威型
* Z( ^2 H9 W0 [1 g+ c: M E. 专制型( k/ y% G9 P+ k* j. X, P% G" B
10、行为治疗模式主要有以下几种( )
" ?$ ~, Q* E2 i$ |9 X A. 系统脱敏9 n% ]( b3 `5 s/ v
B. 满灌疗法
/ Q$ o/ W/ C( Y; p/ y C. 厌恶疗法
; M+ ], w: T- w( ] D. 模仿
9 \, N: }, ?+ U8 o" i E. 放松练习4 U% t9 Z, P" b# H4 @/ }1 T
11、在接案过程中个案工作的工作重点包括( )
, q0 o+ e! `4 o. w/ [7 p* s A. 促使又需要的求助对象称为服务对象2 S3 P G* m1 y9 t: p4 M% ~
B. 了解求助对象的求助愿望
( M1 B' c7 ~: g& O4 `6 ^ C. 初步评估服务对象的问题和需要
6 S* ?( b9 x1 N3 J a2 o2 O: C: t D. 明确服务对象的要求
; f. q' p# d4 W0 D1 l E. 收集与服务对象问题有关的资料$ B* ^! `8 D$ x& l( c1 ?4 n
12、在开展服务过程中，社会工作者需要扮演如下角色( )* d- _: P( R- o" o) B1 M' ^$ ~& S
A. 使能者
! [1 F; k F. k% @ B. 教育者* c L" l1 b, l3 v4 A
C. 联系人# \6 `+ |/ [" M a. L( r
D. 倡导者
7 `, x. i1 p* t E. 治疗者
( s9 j% a {( F' p' |* {; E( w* s 13、在会谈中，支持性的技巧包括如下几个方面( )8 G+ C! w I" P9 c* F
A. 对焦. P. X. h9 s2 u) b0 Z
B. 倾听5 b& S) I+ t3 W$ }9 a% I# Y
C. 鼓励
! R. p% ]9 `$ C! b' F D. 同理心+ [4 O- w+ S+ t5 p9 x+ d
E. 专注# U& e; W; Y% K. w
14、个案工作的介入过程包括( )* H$ l7 D" u) K. y( n
A. 接案
: v. N& t* X4 y+ i# [# X2 S B. 会谈
" N) V- }3 w" a$ S C. 收集资料9 l0 z" a$ M L* P
D. 制定计划+ S6 D) P# m1 c' \6 B6 h! a8 S
E. 签订协议
% h. }' L4 @. a1 ~& N 15、( )是小组工作的主要模式。
0 L$ w, z+ p P4 _, x7 P: A A. 互动模式0 x7 u y2 \7 S" ~4 s# }( F
B. 循环模式
: ? ?1 Y1 ?' Y5 W C. 发展模式
. x4 H5 ?0 B1 w3 J( E D. 复制模式" ?$ g8 F2 ]3 N A4 q$ A* [1 f
16、发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成( )1 f# z% c( b2 g V
A. 大众心理学
* k) J- H4 _7 m5 B* q, ? C) P7 V& D B. 发展心理学" O' o: Y' U$ }" [, N. W
C. 社会关系和社会结构理论
9 M% O( A/ \* L D. 小组动力学! o& ~; {, _ C6 ?; E: B
17、小组发展划分为以下哪些阶段( )7 w1 {, h# U- B8 |" Q$ A' m: v
A. 准备期
8 Z: W3 N! p4 J& R+ z3 s+ b B. 小组初期6 P0 J& S! _* D* U2 N4 z4 j
C. 小组结束期
1 `3 L, O0 {" a$ w. T D. 小组后期
- C Y( e) o7 }4 { E. 小组中期4 K( P. |9 A+ F; E- T ]9 G) O
18、在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在( )+ k0 o/ G% i5 a7 M7 A
A. 以往经验的影响9 m d- d! z- Q# E
B. 试探7 M; T5 P: R# a G) f0 ]
C. 两极情感困境4 Z& a8 v: }/ x# g
D. 关系亲密; I& D- Q! k5 a& Z, u! A
E. 权力竞争与控制
0 e" B6 y/ f+ t 19、小组工作的常用技巧包括( )
3 ?5 M4 E% p5 ~! T6 M A. 控制小组进程技巧1 M3 V$ R- O5 n
B. 小组会议技巧和策划小组活动的技巧7 N! g. i5 K3 Z# t- R) Z! F
C. 沟通和互动技巧7 ^# K2 d7 s2 j
D. 策划小组活动的技巧
4 C, B) O1 V9 V( _' A E. 收集工作资料的技巧
; O7 w: k+ {) K 20、以下哪些行为不利于小组发展( )
1 L; ^; h; d! N( Q2 M) ^% J, z A. 敢于承担责任 [3 l7 @: d! w" c: U5 A
B. 非理性的、不适当的行为1 J7 Z7 ?* g" D6 Z' u/ S1 d7 O
C. 演讲和讨论时避免发言' f2 ^6 V" P4 i; M# b" j
D. 唠叨和抱怨# [2 b; u6 f* r9 e+ \" e
E. 提供精神支持( C' g: g1 r9 R6 ?1 e% a: S
21、以下哪些属于社区的特征( )
. Y0 H- ?" |9 X: m$ p O3 L* Y A. 具有多方面的共同的利益
9 Q8 f3 F7 E6 F* I! L S B. 是一个人群
" w8 b0 v" k7 ^: U9 | C. 具有许多共同的服务3 B6 p( J' D/ s# I2 F5 J/ r: W
D. 有相同的生活方式和文化) _: t S1 W- a9 i
E. 有多种共同需要
' V$ _+ x9 u. P% ?/ H 22、社区工作的具体目标是( )& `/ T8 f, d3 ~9 K }
A. 实现个人价值6 j$ }$ o) A' T- M
B. 提高社区居民的社会意识
" v+ r$ P# I( F! e C. 善用社区资源，满足社区需求
" f5 B8 k I: f1 W D. 培养相互关怀和社区照顾的美德
8 m* U7 e- \9 Q J E. 推动社区居民参与& x% ?; l G1 Q. C- c/ Q# I" N3 _
23、社区工作者在社区照顾中的角色包括( )
% }* q3 [7 G" e/ U) n* X A. 辅导者和教育者" G: w% V# t; }& j7 {
B. 经纪人9 ~0 h! o9 x& _" c. s" E0 p
C. 倡议者/ ~+ r4 @0 T$ S a! G0 w
D. 顾问4 P% w! ]) _6 |8 } ]; g
E. 治疗者
; a- z0 g- j8 d. s 24、在社会工作研究方法中，定性研究适用于如下哪些场合( ), _4 ?8 h/ s) q# n7 A" F$ s) s% q
A. 无权威的场景
& Y2 Q8 H* p( o+ k% e8 Z' ~/ \4 w0 Z B. 不受控制的场景
+ L9 @4 J) y$ B5 e( D5 p) ^. Y. J C. 资料收集相对容易的场合- x0 O5 z7 S* E+ ]9 i
D. 需要探讨变量关系的场合% h6 }; e$ X1 T; i1 z& N, }
E. 不熟悉的社会环境+ q: k" v v. c
25、劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序( )
- J0 N, X. `# l' o0 \ A. 受理
* I+ w; ]* P5 }; H% \% _ B. 协商1 w S, y. B2 a1 f
C. 调节
( z7 |3 W* D& S E$ m( q4 N D. 仲裁
( p' w) L- a4 n( \ Q# V E. 诉讼' L: _; K# y s2 o2 e& E
2 F! p6 y' V: M+ @& C4 M8 m$ V
2 e9 w' p c( F/ }7 p3 Y参考答案：/ v& w0 i6 o7 T$ D
7 d# b0 ^1 F* k9 B+ u |
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