机构服务类型
R6 T: N( `4 `( _1 Z: M! Z2 n0 t* R2 { | 工作性质
5 k5 w. l; o6 L' z7 J | 工作量分配 , q, d$ Y. t3 X0 O0 R
|
社会福利院
7 M) w( ^) M# W' Z | 个案和小组工作3 h9 C1 ^8 F' c- M9 i
| 3个个案+1个小组+1个工作方案
4 I7 `5 n5 B, C- r3 A |
# z. { [7 {! P5 V [. Q2 U4 h8 q4 x; V ^7 B4 Q
家庭服务/咨询- [6 F9 T" i- Q3 a1 d: q# E
| 个案工作
$ r' {; Y3 e$ N | 5-7个个案5 S$ U; L# S% n& _
|
个案和小组工作0 Z2 ~7 I3 G- ^$ ^
| 3个个案+1个小组7 B$ B. o9 l: \
|
学校社会工作
" H* C1 m" C; I& P) U | 个案和小组工作
" ~+ F0 x' z8 {, l: ? | 2个个案+1个小组+1个工作方案
% S1 O. o0 E- Y* G Q5 x' I3 S: I; r |
7 Y9 P+ ^- L; [* k h U; F7 I* w3 b8 b. g
( e7 S$ k) `/ N- k
- \7 |8 t7 B- U% v7 \医疗社会工作* T* {0 C/ \9 e- \6 V
| 个案工作
) G' }4 U5 _( y$ |. p" M5 I | 5-7个个案; l" \3 V* Z" U! c
|
个案和小组工作0 t- `9 v0 Q4 {& D, V
| 3个个案+1个小组/方案
* j+ a1 ]/ _2 M" v) y |
小组工作与工作方案& L4 X. n) k! E i
| 1个小组+1个方案+1项大型活动
9 o8 K6 D8 v" O1 A6 ]( \ |
& w( g! y2 t' r- t9 |
8 m" o$ T' x2 z) h- K& D* n9 ?2 l9 Z
( S5 [9 H) o* F; M0 I& @+ }
! n9 z- ~' A4 M3 M; d u1 K9 Q社区工作* J5 O7 a' g2 ^) C8 h. ?. a+ W
| . K. N( [& L8 U$ O) ]( f
& Y+ _& |, `/ F, ^* O9 `1 }7 Q根据工作的性质和规模,学生要有1-3项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务,如个案工作,小组工作,俱乐部工作,社团工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等,也可以是间接服务,如员工培训,方案策划等。
0 n: q% B: }; `! v% _ |
& M$ D+ C: j" A3 i7 {2 K6 e7 v! L' l% M
6 P0 e2 n3 e+ f; E8 R" r) k
2 S0 J z% F. F/ T老人/康复服务 a$ g/ V1 J7 D) k3 `. i; C
|
- y( ? _$ {+ F- Y Y N' V) `
; g5 S1 y6 d# T根据工作的性质和规模,学生要有1-3项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质,可以是个案工作,小组工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等。
4 p; l% g P: q1 o+ z* K |
机构服务类型 " o6 r" K* ]3 q8 w7 c) ~" Q1 V. M
| 工作性质
1 U& j9 h" S& @. ~% ]& V S) Y | 工作量分配
9 U, w( h/ A: h3 ~& y |
社会福利院, ~# X; W( w3 E( Z6 B
| 个案和小组工作
6 d/ O; f. v6 w& Z4 g7 k$ r | 4个个案+2个小组+1个工作方案 j( m6 N" R7 s* c4 U+ v9 V
|
" `* X$ D5 U4 C
9 ]* O2 x* Q( a+ w" E" O7 }1 A1 H家庭服务/咨询, ~+ t4 F# h9 X7 t B1 U) G, F. u% f- B
| 个案工作5 y1 G! d! [$ N+ C. `" y
| 8-9个个案8 b2 T* I2 U9 N0 P5 g
|
个案和小组工作
6 L! o( V6 Z- S | 5个个案+2个小组; n: ]. y0 u: T0 Y; M4 p
|
学校社会工作2 O1 B | T$ l* T0 E( t2 f7 c* D
| 个案和小组工作 l# J4 V3 B$ X. i. v
| 4个个案+2个小组+1个工作方案& H& N- _% ?4 K0 H; x
|
9 O. [) P4 c( f
% i) |5 ?2 g1 q& h* Q
4 }% w, b/ B: Z0 B6 O6 o# B
* Q% {' K# b2 }9 J. {
医疗社会工作5 y3 U6 w" ^* P7 Y/ `- X
| 个案工作
/ `3 F4 D. Q2 Z2 p0 h | 8-9个个案
% {8 m: D& m4 u& s1 {9 f5 s |
个案和小组工作# E) x! N" r+ ~- J% W; @+ q
| 5个个案+2个小组/方案" Q5 O/ h' Q) f1 ~, j; R
|
小组工作与工作方案0 b# a) T' N, f. ^/ ^( F4 A
| 3个小组+1个方案+1项大型活动' i# |) D# g. `( I
|
6 g8 z! D I: g4 ]) T
5 u( U) F/ A' B# C& ` z" P7 x/ j- \* ]* v& [- u
. ?& f1 i+ t1 |5 L0 F
社区工作# R3 D7 l# I+ s
| & O- h; s( V: y9 m; D0 |; Q
+ o+ }% p, G8 _8 H根据工作的性质和规模,学生要有2-3项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务,如个案工作,小组工作,俱乐部工作,社团工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等,也可以是间接服务,如员工培训,方案策划等。+ H' j6 C$ ?/ {7 D* n
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) w/ _" d# n2 p8 q
+ Q# y+ B- U- @6 n- ^
! i2 R& f2 P" F
! u \! p6 \& x: u: p+ T |老人/康复服务
/ `( ]. s8 t) G! q2 t! U9 S | 9 v4 B+ i; M0 N7 h5 N
# W9 R5 f) r: L# X: J6 m2 ?# k根据工作的性质和规模,学生要有2-3项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质,可以是个案工作,小组工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等。6 o4 _& G# A- Q& f5 U
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