机构服务类型 # o+ d9 V2 K0 T W# I1 S/ o. d
| 工作性质
' M. `% M, o5 y c, E5 U/ _9 z7 Z | 工作量分配
3 D. @% C: A4 L0 y# @ |
社会福利院
+ d" x$ P& A# z0 N# y6 \% k0 J7 p+ Z | 个案和小组工作
; A5 s3 E% h9 p' n, k9 j; b) R | 3个个案＋1个小组＋1个工作方案
/ y' w1 ^7 w, S4 c$ R+ \- C1 p9 w |
6 r/ w" n {+ N
& V9 U1 y5 e5 ?/ r6 L" ^" L- u家庭服务/咨询6 R9 N. z# p) j% p
| 个案工作
, c) W1 E/ G" d5 j4 p! k | 5－7个个案
: b6 P: D5 B+ K' f1 Q |
个案和小组工作& u% c0 I& {& n+ D; t
| 3个个案＋1个小组
+ n4 ^0 v# l1 J' y7 O7 j |
学校社会工作. S7 U$ u+ e) X4 E* G$ X' m; Y9 Y
| 个案和小组工作$ }' R2 s a1 u! X4 t6 m) z9 X; Y
| 2个个案＋1个小组＋1个工作方案" K, t/ N6 o Q, O7 D" R
|
" k3 U0 ^3 S+ \& w& s/ c
+ L0 v: i- S. c5 X& w. @6 S
: Q4 w- Z! M' o, [& g% ~0 }& J- Z: s+ X, X7 G
医疗社会工作9 k! w M" p! @) B( }* H) ]2 U) b
| 个案工作
2 E( ~0 D6 ?% X. t! I | 5－7个个案
4 s+ u; ^$ ?# M& U. t& J9 L |
个案和小组工作9 u$ l+ x! X+ O# O$ o1 b8 \
| 3个个案＋1个小组/方案
$ [3 m+ w7 b$ s) f) f+ D1 i |
小组工作与工作方案
2 ]6 n/ j; _+ Q" ]+ n$ k; v* _+ x% F | 1个小组＋1个方案＋1项大型活动
3 r$ k% {! }0 g* D. X" J |
: F/ ?9 |; b2 o; D3 I! j2 X: [
( Q# e6 L; J3 D) D% j( ]8 Q
) G3 l3 v7 \3 L3 W p1 l8 j+ e+ c" F- z7 Z
社区工作
: ^; K Q+ s( F1 L$ @ |
3 U4 U. A9 U! C! ]
) J7 k# s1 ]# w( s根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。
4 u6 P; p T; e# {) o' x/ y% t |
6 S# F2 H' c3 G# U e) s5 f
& O: C2 k$ w" I% c2 X7 M B) M3 m9 ^/ F: m6 b
! z5 P+ i" J& t! U$ E
老人/康复服务
( n0 b+ @% |; U2 R% H | # o# R/ a( l% e' C2 Q# t
% r% h8 ]; S2 S% m
根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。
& f0 n, H4 ^8 ^4 n1 d% ? |
机构服务类型
+ h/ I" `0 U& A% u | 工作性质 ' X3 e' M0 q! q1 e2 ~
| 工作量分配
/ C) [1 q3 t$ `' L& N; A |
社会福利院% [$ \* n/ G, H% m0 W
| 个案和小组工作% I; `. o9 J" _1 _- q }
| 4个个案＋2个小组＋1个工作方案( u, O1 ]5 R$ E4 ?, m3 S5 j
|
, B( ~/ |: Y4 O0 g# u8 B& h
0 b) |$ h0 }0 _$ b& M
家庭服务/咨询, ~4 Z$ E& f" h* J( G* a7 a
| 个案工作
# [3 A# y1 S/ p) j; Y9 v | 8-9个个案& U+ R8 E$ v/ n+ {; a
|
个案和小组工作" G% }( l& I6 L8 X* [
| 5个个案＋2个小组
5 ^# V+ x5 O& M D$ k) ^, x" S |
学校社会工作
) ~7 Z5 B( _* L- U | 个案和小组工作5 z* ~# \- D$ l+ B" c$ b" p
| 4个个案＋2个小组＋1个工作方案
8 y. l5 b% r: Z; h+ Y |
3 h' [0 a8 ^7 N' \4 D+ G5 c0 n: c- v. n( ^5 I+ D. p. G) p0 y& E& W
# {# g4 o! K D$ z8 K' G5 t% b
& x4 F) S6 g! u6 V2 C; y: m医疗社会工作' N2 d0 d) `1 V3 G9 x
| 个案工作
6 y0 d) O# M& e0 ` T | 8－9个个案/ x. W- T; q- t' l
|
个案和小组工作/ J6 I7 S% ^; [) B, k
| 5个个案＋2个小组/方案$ J# C& R& L9 G7 Z5 s& X
|
小组工作与工作方案8 q# ~/ h( C3 n3 W
| 3个小组＋1个方案＋1项大型活动4 {' { r& m- q8 ]" X
|
6 K6 s2 y% r! r7 g8 r$ r1 {* R
: \; f0 c4 x, e( f2 @2 s5 A' S5 L5 i/ v1 R
+ t* J! ]. m$ q
社区工作8 \) x) ^$ G3 k
|
( @5 L3 m$ @8 v' H% C4 a5 o; ^
; ~3 C. X# O7 X5 F" f% j; ~根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。7 ^3 v3 d) y8 @# x
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0 V0 [1 ?, D" q2 R% _) s. f
+ Z/ }0 @2 B- }0 D' m/ ]6 n9 V" d* N6 k5 s" B# ]# P
% C$ N8 l9 c1 ^2 k+ q
老人/康复服务
+ k2 t0 K% c( T6 U | 6 x* O; J [8 L5 D O9 ~, v/ i
, p0 s( f# f3 b& q) f
根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。
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发表于 2009-6-23 20:47
