清流社工网

 找回密码
 注册会员
查看: 2333|回复: 0

[实习实践交流] 香港社工实习—机构学生实习反馈表

[复制链接]
发表于 2009-6-24 00:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
附件
4 C! [* L7 y" \+ H$ K5 L% ?, S0 W+ z; U$ V! e- q) k2 }2 X
目的( w2 i! g) X+ [) e" N, \2 G

+ b! X3 f* {; W本表格用于收集机构工作人员对在本单位实习的学生社会工作者的意见,以供实习指导老师参考。表格应该由机构负责人或是机构代表填写。填写好的反馈表会给学生看,如果合适的话,还会进行机构员工、学生和实习老师的三方讨论。. g1 l- P# j* G
; E$ R- O+ {& N/ ^0 \
学生姓名:
# N$ Z2 ~: o) ^5 r2 Z0 @1 @
3 k  K, f0 N0 ?# d( q0 J

  C& R4 H6 ?# @
Very good
1 [0 Z  d) V6 Z- T- `) e
Good
( D8 P0 T# ~: O8 Z4 B+ |
Satis-
4 e$ a; J' S3 M( `( i6 ufactory
, N5 i" Z. b! B" b
Border-& G% z1 r( z1 [& o/ z
line
. p* C9 }) y) ?# F* _7 C
Poor
; u% m5 h" p* t: `
*N/A N/I& L+ h, |3 g: Z
1.
( q3 Y+ v+ p/ x! |1 X. X* YAdherence to agency administrative procedures
( x% ~* F& P& _9 q* n) C" q6 Z" J+ ?0 @
% ~' ?; o2 T# g8 h& b

8 J9 G# Z' K7 n
2 n# P* Q. q8 h" K( z: r/ j
9 D1 i& k6 K- S$ c* M0 l1 \
% Z; N- z$ ]0 h) U3 F
+ {: Q' G$ z" |) H: S) B
% |6 y4 b5 a) T+ [

7 j/ q9 ~/ O2 A+ z  T) r

* V/ z+ F) S# |: G( h, c" V  J" j% N$ m

! `. k6 w; L, ^5 c; n- t$ R8 G' v1 s5 o% s( }8 C! n
2.
: S/ U# D6 [0 ^7 n/ f  M$ U9 kRelationship with clients
0 {' M; M" V+ C

! R1 |4 I2 X# n( r4 s1 P2 Q. O% G, C% P9 E' k

* A. a3 m7 o" ]8 _3 [/ Z. G# P9 I; r6 l! G

5 @% H9 u$ A, @" k: p; k2 W, j- u2 X6 T) g
* s1 `2 J% `  {4 z9 O

8 {6 V2 Q9 S" A5 J: O

* N) F+ \6 I/ _% w
+ R6 M) O0 v+ i5 `0 g% r

$ f( @3 s+ }4 Q+ h" H
- K3 i8 W7 M  n$ @' o
3.
) h! N4 P0 `& f! J- W" i3 zRelationship with staff6 T+ x- R8 a( J. Y  S$ u

- e. }8 [' I  A* g$ c
0 f6 H4 `; u& G1 }

6 w2 ]. `; g3 w% v% G: i
4 e2 K8 S/ l0 I0 N4 l. J* }3 G
0 t4 h+ B1 }6 I

+ q3 M" R1 o2 N: F, [

3 ?# e- Z' r1 \7 q( F6 X* I% g# x6 d9 E9 r$ f' f2 ?( ^/ N
3 c. L4 N5 j) i/ D3 [) l2 Y

2 V% ~/ W8 v( m
' m7 H% x/ N; Y

; A8 q$ e: P0 U# z% V) s5 Q
4.
/ y# \- h3 n# B) Q, vParticipation as a member of the staff team
" ?2 O: H; H( l
0 u3 O& J- ?3 t) E4 X
, X8 E' n0 N  l; M
3 W% j- |, q$ \' ^8 @

( J1 Y9 u' r4 L6 [( E

/ [8 @# n9 b% d- Q6 n% M3 @. u( w* m; y% O' \' d

$ U4 s. E& V- ^; _8 ?
  q( R0 m1 w6 ^2 Z( V' s- r$ A! p
, K4 |- R% C7 Y4 O& U( K

1 Z* u6 u# a! ^0 [! d( L' K/ g" ]
- M5 a8 E. S, _! i5 N

  t+ ?" q/ ^; w1 ?8 n
5., `6 e, s% |0 A
Clarity of his/her direction of work# [3 l$ i8 s- x: N5 G4 J
  a% g+ }+ I! R- ^

5 |% r& b0 x2 E; E' |: T
8 b$ p& [! @/ {5 h. U$ O" V; {( d% j

8 J+ S5 h9 W- c6 Y+ C% W) a
+ y/ E, x! J* i/ d# |& _5 ~5 @

9 Z6 s4 d7 i! o& ]2 ]
, ~, _' F" f( G, ^/ {

9 p0 h2 b0 Y( U, L& g) {3 ?
, r, b) A9 t6 t; I( q

* c& i: B$ Q# V6 y2 N' t
- _4 ?* _: D6 i

& s1 l% B! o( l4 [+ _0 z
6.# Z' `/ e! H" V! u
Sense of responsibility) f% I7 E8 P4 @2 ?1 C( L3 a2 \5 U
& }) Q. d1 y3 D6 L& N

/ w7 a# \6 N7 Y0 L: n

. R# K* D3 I9 k+ Z9 w. W+ s+ Z2 L; a, Z" p" c) T

5 j/ \) C" T$ H" v2 R& \+ u2 V% n
0 k0 P- ^; W; @) g
0 `- L; F! L5 J2 y

  a' x! ?( w. Q3 b0 z
' G  N7 I  u6 O# M, j

* x% I; O% k! `: {" r

1 B5 \) D- w2 v  [) q, `0 r% w! G
8 o3 K( b# X9 d: B8 f  l
7.
' K9 A2 t( {) o9 }% \, C  ?2 [& bEfficiency in workload management
; v3 n5 V2 \4 y. |9 U# q9 f
9 F; J# m0 s% ~5 H3 ^

' `/ t1 j1 T* Z5 j0 D! |
" k0 v2 j2 d9 b" i9 D

1 p  U& G+ O1 K) {+ X. D
4 i1 V2 s- a( U

8 }8 d) w% G% K# ?/ W7 A# L) ]
& r4 x, n$ [3 E
, Z7 A& p$ h3 g) |% z9 E9 [- E# X
1 M8 J% s# `. V' E) }9 \

2 K2 \/ G: v& G& r6 s% G8 R

( \- v  b, p; p2 [  ]. P
) k2 b3 Y$ @* l/ @& _) r
8.
1 ~( ]6 n. {' }# S$ }1 B' ~. ZAbility to take initiative, work independently etc.3 z, a3 j) a/ [" W8 z% w! _

1 M. E) V% J5 k1 K6 v6 {. R6 K7 L( R. k8 O6 n! A: D
- A3 |, ]8 R& P# P" j6 `

1 M" u- Z' L. C* j2 L4 \' p
6 v& E( u8 n& J, T8 C
* K. [+ i" H: w
1 ]2 W; A, q1 s( {
" E' H/ }' [. f" Q
4 ]% n  s' P4 ?' \9 l8 \0 b9 P

5 ^' O' J( d1 B+ o7 M
6 c9 E$ J& A. d, G$ H4 k. i
; U: a0 V/ P, }# {1 N

/ C0 B# ^) _' c$ X  f# q3 m+ T, }- D3 z3 n5 w! p! o# ^+ ]4 X
Other comments:
: U1 X$ H. ~/ ^7 N- H# Z
9 x8 n+ N& z2 B7 b* o
' X9 ^# J8 Q/ d
Name:
$ _/ i- Z- L) f9 q- R
( J# n6 Q7 _# J, \
Signature:
4 O- P4 `, L( q: }

% n7 k9 d/ o) b  x

% L$ P" B# l5 s" R
Agency/ Position:
7 I1 p. u$ A  W( V1 b# \7 t* V8 H
; e2 h& d7 d5 B- T: E
Date:
6 R3 W2 Z; b! ^; I, ~* i

5 o5 D" ]* x$ t! K: r+ M1 J

2 h/ b/ q. q6 ]6 |
+ b: N8 C* H2 N% ^
6 c7 t, q4 t4 C. D; i
* Not applicable or No information (specify in the space provided).
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|李越老师直播间|清流社工网 ( 苏ICP备19044186号-1 )

GMT+8, 2025-12-12 16:27 , Processed in 0.042965 second(s), 9 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表