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《浅谈中国社会工作的职业化与NGO发展的相互影响》 4 W1 @) W/ c# ?1 R# D7 j8 U, A, z
——北京城市学院8 J+ B8 B% O& _8 p& v, a- v1 B3 ~
林霞
6 Y& ~: E$ O. h8 B$ i一、
8 `3 A3 F5 Z1 y: ~% z1 L$ V社会工作职业化的发展趋势和对社会工作教育提出的要求 - T+ e" T; r. \
(一)社会工作职业化的发展趋势: / S: t- A5 W- _6 ?! A+ {
1、倚重行政力量的推动,行政色彩浓厚; ) ~- }9 |8 r) y8 V
2、迫切需要明确专业岗位;而岗位的要求又会直接影响专业教育的人才培养规格和定位;
& C2 D/ |! o+ r2 e/ r3、要贴近中国社会的现实需求,要能发挥实际的解决社会问题的作用
) a0 X- w- ?" [2 i6 F(二)对社会工作教育提出的要求:
# z. c- e, E1 v1 X% N1、重视价值观培养,塑造真正合格的社工;
+ g2 e$ M) w) R" A# J8 L) ?( E5 K- X9 R3 N2、强化社工专业方法技巧的训练,真正具备处理社会问题的能力,不能停留在理论、书本的“空对空”的教学。 6 b1 b/ y+ P3 C; [7 \6 @4 N
3、教学要有针对性,要逐步建立起中国自己的社会工作理论方法体系。7 ~: W9 m9 B; y4 N" C2 D
二、几个值得思考的问题:1 ~3 k: K$ R7 w1 @8 Q1 B$ V" A( q
(一)社会工作专业和政府的关系会影响NGO的独立性吗?
: B S* O0 `) v" El 社会工作要避免官僚化。
' X3 J) r$ ?) [4 b: d. Hl 政府对社会的管理要通过社会工作来实现。 ' N) w5 u% o4 a; O: z
l NGO如果像目前所提倡的那样,要加强和社工的合作,很有可能实际上就是和社工背后的政府合作
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: Y" C( ~3 |8 }# L, p(二)NGO能借助社会工作职业化的“东风”获得大发展吗?
" f+ L: M+ }" o( S一是由于我国政府对民间组织的采取的做法一直谨慎,没有比较松动的迹象,组织发展缓慢。它们发展慢,对社工的需求就无法形成规模,这反过来也会影响专业教育者在人才培养定位上的选择。这也会影响到NGO的后备力量发展。二是NGO自身也要提高职业化水平。项目管理、人力资源管理等方面都需要向职业化的方向努力,做职业化的推广。这样才能提高自身的吸引力,吸引优秀的社工。( a0 }- M# {1 N5 R" f& s
三、一些发展策略和建议
% z+ @: [3 G9 ^9 i4 d6 P(一)通过和行业协会的合作,争取成为社会工作专业教育的合作伙伴,重点介入实习领域。
& v2 s% c5 j; R, q+ J/ e) n+ n(二)强化NGO从业人士对于社会工作者的角色身份认同,以社会工作者身份在实际工
( `1 x# V) G; u4 E作中宣传社工精神。
0 j& o, P4 _: t: |! b) k(三)从自身的工作出发,寻找最佳定位,对和谐社会的发展承担更多责任。
}* E9 k7 ?) u: A% W8 b9 g(以上内容根据林霞老师在论坛上的发言PPT整理). |1 G8 B% P6 J! X0 A7 O
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