|
|
《草根NGO中的社会工作者面临的困惑》 - g; h& @' L' ]3 ?; T. `: Z( M
——北京星星雨教育研究所+ n4 p8 k# B+ x, v
冯云红
# J, T/ [1 O7 T社会工作专业学习给了“我们”什么？ . y+ ~) |0 H# `! `- r, O+ V
l 社会工作专业价值理念：助人自助、人的潜力、尊重、接纳、同理、个别化等 8 R) m- `& Z2 W' T+ J/ f
l 社会工作三大工作方法：个案、小组、社区工作 ! W2 Z: _7 p8 g& W( ]6 K7 }2 ^
l 社会保障和社会慈善理念
& i! n/ u+ Q. |3 J) h6 x; v社会工作与慈善的关系
- L0 S/ V! d4 `/ k: Kl 相互依存
* Q# n$ T% K! v: m! Tl 理念一致
% G+ L: S2 a' \l 社工将慈善做得更人性化、专业化 , P( N2 ]* Y5 n& R
l 相对而言，社会工作更重视资源的整合与利用，以及发掘受助人内在的动机和能力
. Q, u+ }& _2 N1 C7 E* f; x2 H社工教育及就业面临的问题 ( S0 `5 E8 W6 m" x, T# ~; f
l 学习过程中实务工作不足 % k, h7 A' J" L' g: A
l 学习过程中由于教师队伍的实务经验缺乏而导致专业成长欠缺
% X8 n; {$ }! S6 p2 Wl 就业过程中没有职业定位/没有对口的工作位置
, n5 p2 `& U% R/ p$ }l 实际工作过程中缺乏专业督导，并且专业及职业发展前景不明 : F. F5 k2 @: u# P9 B
l 国内的专业资源比较分散，不利于专业社工成长
( K5 k) l/ x0 c1 w社会工作者的发展方向
d, B( B8 u8 k. gl 伴随社工职业化认证在中国的推出，未来社会工作的专业化、职业化发展应该会一改过去的未来不明状况 8 i; l B& y# n" j7 n0 ~, C
l 将社会工作实务工作经验与社会工作教育结合，推动教育领域专业实务能力的增强
/ J; M6 f3 @+ I% T8 M/ R8 h2 Nl 为已就业社工建立督导体系，推动实务工作过程中专业能力的成长与提升。 , c$ Y* s) M8 ?& t+ q
(以上内容根据冯云红在论坛上的发言PPT整理） |
|
|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2009-6-24 01:02
