成都新空间青少年发展中心招聘总干事助理，项目官员，部门总监，总监助理，项目研....

成都新空间

    成都新空间青少年发展中心，是一家提供综合性青年、少年服务的非营利社会服务机构，现有员工60余人，机构致力于依托社区公共服务场所，助力青少年健康成长。机构秉承助人自助社会工作理念，运用社会工作专业方法，为青年、少年提供多元化的社会工作专业服务，并将服务延伸至其家庭和所在社区。
使命：为青少年创造未来提供更多可能

价值观：尊重、责任、学习、创新

宗旨：专业服务，用心陪伴，助力成长。

只要你有从事青少年教育及参与公益组织发展的愿望，新空间都欢迎你的加入！

一、总干事助理1名

岗位职责：

1、协助总干事处理机构日常管理事务及外部沟通协调工作。

2、协助总干事管理部门工作，对项目开展情况进行监督反馈并提出合理建议。

3、协助总干事从机构，部门、项目发展出发做出相应规划及工作计划。

4、协助开展公益项目的研发，项目申请筹资工作。

岗位要求：

1、研究生及以上学历，社会工作、社会学、教育学相关专业；

2、公益行业从业3年以上，熟悉公益机构的管理运作，项目的管理执行；

3、具备较强理论功底及文字功底；具备较强的分析总结，规划前瞻能力；

4、具备丰富管理经验，沟通协调及执行能力强。

二、部门总监1名：

招聘部门：营地教育部

工作地点：成都市高新区创瑞街6号3楼

岗位职责:
1、青少年营地教育活动的研发、策划和推广；

2、资源的链接及客户的开发与维护；

3、团队管理，部门工作的安排与落实。

岗位要求：

1、男女不限，教育学、体育运动大专学历以上优先；

2、有3年以上户外活动工作经验或拓展培训管理经验；

3、喜欢青少年，希望将青少年教育作为发展事业；

4、有较强的组织、协调、沟通、执行能力，有相关青少年培训经验优先。

三、项目研发官员2名      

招聘部门：项目管理部

工作地点：成都市高新区创瑞街6号3楼

岗位职责：

1、对行业政策及信息进行收集、整理、研究分析；

2、结合机构情况及出资方要求撰写项目方案，筹集项目资金；

3、配合项目总监对各项目进行管理，监测，评估，考核；

4、配合机构其他部门相关工作，提出合理化建议；

岗位要求：

1、研究生及以上学历，社会学、社会工作、教育学相关专业；

2、了解公益行业，熟悉公益项目开发、申请、实施、管理、监测、评估；

3、具有较强的理论功底及文字功底。有论文发表以及行业从业经验者优先；

4、具备较强的分析、沟通、执行、学习能力；

四、总监助理2名     

招聘部门：社会教育事业部

工作地点：高新区创瑞街6号3楼

岗位职责：

1、协助完成部门内各个项目的管理、协调、督导工作；

2、协助各项目的研究梳理、发展规划、申请筹资工作；

3、协助开展与出资方、资源对接方的沟通交流工作；

4、协助完成部门的规划发展工作。

岗位要求：

1、研究生及以上学历，社会学、社会工作、教育学相关专业；

2、公益行业从业2年以上，熟悉公益项目的筹资申请、项目管理；

3、具备较强理论功底及文字功底；具备较强的分析总结，规划前瞻能力。

4、具备良好的沟通协调及执行能力，有项目管理经验者优先。

五、项目官员3名     

招聘部门：社区发展事业部

工作地点：成都高新西区合作镇合信路333号

岗位职责:
8 e# C$ a3 r3 ?  \$ h9 {1、制定项目工作计划，合理分工安排，带领团队完成工作；

2、社区活动的策划、组织、实施；个案、小组活动的开展；

3、挖掘服务对象需求，协助制定项目发展及服务计划；

4、与管理方沟通项目相关事宜，撰写并提交服务报告。
岗位要求：
1、大专以上学历，专业不限，社会工作、社区管理、社会学专业优先；

2、从事社区社会工作或公益行业工作1年以上.助理社工师证优先；
3、能独立策划、实施相关活动，具有一定的文字撰写能力；
% q! G3 J! O: |5 H4 s4、工作积极主动，具有创新意识，具有较强的沟通协调能力。

福利待遇：
5 {! D3 U/ B; C% u1、做五休二，提供住宿，购买五险。

2、薪酬待遇3000元/月起，可面谈，有意者可在应聘时写明工资待遇要求；

3、专业培训学习机会、年终奖、生日补贴、定期体检、带薪年假，节假福利，员工聚会；社工及心理咨询证书补贴等。

有意者请将简历以附件的形式投递至邮箱t_zone21@126.com（注：t和zone之间有下划线），附件名称以“姓名+学校+专业+应聘部门+职位+可到岗时间”命名。 申请者所提供的资料将予保密，并只作招聘有关职位用途。
机构网站：www.cdqsn.org
+ D8 ~1 |/ @: s* H/ v武侯玉林青少年空间项目点网站：www.t-zone21.cn/
联系电话：18328613116