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# {! e8 l, S# i/ q3 }6 T社会工作实务(高级)考试大纲
* V' E# t; N* S% P2 U. h/ }3 x4 @9 ]
8 S( N# e$ C, G; j, z3 h考试目的和要求 通过本科目考试,考察社会工作专业人员秉持社会工作专业价值观与伦理规范,熟练掌握社会工作理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 考试内容. N/ f0 d; n( l$ Q. v# x
+ A G/ b( `- @; i( m& U
一、社会工作与社会发展" {6 v' ?" F& T! i
1 {& i8 h, g" k% R# l8 t(一)我国社会工作发展的基本原则
; u& n @& o# `" f- ~: Y! Y( I6 X. n( A* W
1. 坚持中国共产党的领导
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2. 坚持社会主义核心价值观的引领
& r( }3 |" ` K$ M ~! U7 @) e$ M% G _6 t9 p
3. 坚持以人民为中心的理念
4 S5 e7 b* H8 L
& [7 v0 a& v2 A5 R( \) [% b4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
, w- A4 j2 \7 V' `, `& V7 A6 m0 R2 G% ?: W* E; k6 I1 O
(二)当代中国社会工作的发展历程! e* B5 f8 X* x' a* M( {. `
4 f4 A( X. d7 x& l1. 改革开放前我国社会工作的发展
+ Y7 G2 z( g3 q! ?% v6 n" U* [2 M- n! w/ o5 I: O
2. 改革开放至党的十八大我国社会工作的发展. F* M1 J; W9 G) e& L
! c; A. o! T$ W, X3. 新时代我国社会工作的发展
) r' @) t6 G8 [4 I
/ O3 W z, ~( ~$ G% j9 @(三) 西方社会工作的发展历程
% \# l# _" g8 Z4 l5 w! f* r2 a W6 i6 ~1 j! Z2 B' n
1. 西方社会工作的产生! j4 w+ {. M* p6 Z, s6 `- F
1 {' {) C7 s& t1 _0 k, T
2. 西方社会工作的形成
1 b" z4 G5 [) M9 [2 |9 ^5 ]* O
- o8 S p4 t, `0 ?- r; v( Y$ j4 E3. 西方社会工作的专业发展7 I9 x* V* ]( M! c5 W) p- \
$ \- K$ h0 X- }
二、社会工作的价值观与专业伦理
/ o/ q1 r% F4 A/ \3 J4 {8 Z% k, A1 A+ L4 w, v( Q& Q
(一)中国和西方社会福利思想对社会工作的影响
5 t. a6 K! e: S3 R) r8 ?5 R
& L* Y& Y8 b5 w% o$ }: a# I! z, n1 L(二)社会工作价值观8 a; q0 P4 Q/ C: R# x L: v
+ y6 o! K9 l; J$ o( f$ C1. 社会工作价值观的内容
{' t+ U0 b- O2 Y, b& D% m: M$ l" M) b
2. 社会工作价值观的运用! k' o% l9 q" Z4 f9 m
3 ~( a% N4 Q- e3 g5 \+ X. A- P/ ?8 c
(三)社会工作专业伦理$ t; j- O+ D" I5 V7 y3 q9 b
% V' q! d8 F( X0 L* L r g1. 社会工作专业伦理的内容
+ S/ I1 a" u+ z$ \) p" H) E# V. x- Z+ y
, u3 p; F# S6 A8 b' y2. 社会工作中的伦理难题及处理 T: C) l6 Z$ G7 i& c, c1 R( t
% h! u) Q0 Z+ q三、社会工作理论及其应用' o& _; y8 S# E7 ?' N
% ~+ W5 [/ \# u) V0 b' n5 {! c' J(一)心理动力理论及其在社会工作中的应用
) Q% ?; { G0 [) R4 e F$ J8 o8 n4 c, [
(二)认知行为理论及其在社会工作中的应用" A7 A- @5 G* V9 O
3 Q H, h' f& r(三)人本主义、存在主义理论及其在社会工作中的应用
) [2 r) L& F! {) ~- U! B6 p8 ~4 i) Y2 F( U* h( Q( v
(四)系统理论、生态系统理论及其在社会工作中的应用! D( ~3 z6 C1 W0 O- _ O
9 j2 h+ ~/ F8 J7 F v* S, m
(五)增能理论及其在社会工作中的应用
* g1 I H" x1 ^; @# Y- c+ e% y0 X, i! ^/ ` d+ g
(六)叙事理论及其在社会工作中的应用- F$ S5 d, v/ w6 P8 z; ^1 b
; J' |( G0 V8 F6 r& m; G
(七)寻解视角及其在社会工作中的应用* p6 a' b+ _- Z/ [! Z! o: r
! \" E# j0 I4 P; I
(八)优势视角及其在社会工作中的应用1 D# a- F. q3 a$ s z
; O$ a4 [' N" K( d
(九)女性主义视角及其在社会工作中的应用! }5 M8 p& Y. H, [
3 ?5 P$ k, \4 `" R5 y0 n5 q(十)社会发展视角及其在社会工作中的应用1 H/ `5 b( T- v3 d6 c- k
% \$ N% C+ Y( @, e. [四、社会工作直接服务方法及其应用
# x7 ]2 ~, | O1 `+ P4 y
' C& f, e) U3 e" V+ V5 r(一)个案工作: C L) o; I$ Y) g- S
5 l! [1 j% L2 q; v4 d& t, V9 K1. 个案工作的主要模式及其应用
' h5 d b* k. l& Y) ?$ H' n0 S9 T7 m4 J! x. s
2. 个案工作的实务技巧及其应用4 t3 U' }! X5 d- d+ t
* f4 l5 }/ f4 Q2 k6 `& e0 q(二)小组工作3 c5 V( N" N! r- m; A# |
: s6 q6 @% E" m& b$ `! y1. 小组工作的主要模式及其应用
9 |. b/ r1 o5 ^4 f+ D- {
1 a8 p: Q0 N* x$ w2. 小组工作的实务技巧及其应用$ g2 q4 G$ B7 h$ F9 Y# `, ]3 _) K
+ j7 T1 P/ O5 F- K/ [
(三)社区工作
7 T) a8 F6 k6 q$ {4 y2 d' A/ u h/ z, F# @) @* b4 Q' M( z
1. 社区工作的主要模式及其应用
% ?# w' y$ {3 r* X8 r
' O# e* |% B% H% x5 [% y |. k2. 社区工作的实务技巧及其应用* V6 ~1 k* u" [
3 ^2 o: u5 B- {. y(四)整合社会工作方法& ~# V1 N) U2 Q: p0 u8 p
1 f% t% Y5 N+ |( T, h6 m
五、社会服务方案(项目)设计与管理
3 v6 ?/ O& T; x& G
2 ]3 f2 @' ?/ p(一)社会服务方案(项目)设计与管理的理论及应用9 U8 s) k2 ~' ^3 b9 y0 c1 H: z
' p0 Z! @- b( @( I3 ?" i
(二)社会服务方案(项目)设计
t: o6 h; m& C: ^* U% Q
5 P# F! l+ T- x* G, I( J(三) 社会服务方案(项目)实施
1 c4 r$ i# m$ a. h- M% |% o3 \# A9 l$ W" }+ \/ |; }
(四)社会服务方案(项目)评估
: e; o5 z* ^8 Z7 b& K7 J. \/ a2 p0 g1 g. b! n
六、社会工作督导. ]) f1 @: O. w8 v! D0 U
8 L: X% l1 G$ O7 P, _" |
(一)督导的功能与督导伦理- V+ q- }& k: b3 b
3 t5 Y2 ^' _! y6 i6 A( B+ N# X& U(二)督导的方法及其应用
0 R; T, V; I% n! |) b! N2 |
+ W- p9 d2 `6 F. _! u3 r1. 个别督导及其应用
- t4 m8 Y. L- h
) x% [' {$ i% I$ s2. 团体督导及其应用) [# X6 Z. W @7 j$ G/ `2 e
4 A, t/ |/ [$ S' C+ G2 T3. 同辈督导及其应用- ^( o; n( L( ~2 L1 q7 y [
( U! ^& i! R9 `6 G! B; U0 I8 t* }
七、社会工作研究8 `! I/ ^% L) s' l5 w
' Z! O+ H* G" `
(一)社会工作研究的方法论; I9 Q5 A) y+ p! _9 d
" O- L4 n% g2 l1 n6 W6 V. d ]
(二)定量研究与定性研究
; H' `; G" Y4 i' ]" A- T3 m$ w. `/ Z% ^: j9 D$ T" C* R
(三)具体研究方法# F+ i5 }0 ~1 S
! m# ?5 U! F# h& A5 r6 s' M8 B
(四)资料的收集与分析
4 S6 g! |/ H* Y
- V* q* o c9 b+ p, S/ s(五)研究报告的撰写
& O, ?- K9 F' `+ R# }
0 K) i& P$ ^& [6 M% H; b(六)研究伦理) R/ u* u4 `- O( a% m' m9 d
( K! S) K8 A7 H
八、社会工作实务领域
$ r" Z' {: j( b0 f" b
: T( E, U$ O0 U; @$ Q(一)儿童社会工作的主要内容、理论与方法% I3 R- M" b' V! Q: s
- y/ m1 d" A* P& o(二)青少年社会工作的主要内容、理论与方法! ?6 m" B) ^4 f! d" c1 l. s
- e# e6 L8 R' p/ V( z, ]4 f(三)老年社会工作的主要内容、理论与方法( V* \1 Y8 P& y8 k: @! }; E
6 \; e( F3 o! V8 r% j, M3 a4 r% `& L(四)妇女社会工作的主要内容、理论与方法
1 A% m3 T* ~& j0 m9 s! J
1 [: s! e) h5 m* r8 b(五)残疾人社会工作的主要内容、理论与方法8 @6 g3 d* K5 ~8 E7 D0 ]) F# |
' f/ l. D0 e8 u( {6 g5 f, a; h(六)司法社会工作的主要内容、理论与方法
+ x3 z" P+ x i
% f4 ]5 y/ g5 L( f! K% \(七)优抚安置社会工作的主要内容、理论与方法
3 f2 [0 @3 r& ^0 V* `" `9 k+ u$ o5 ?9 a2 M$ E9 Y9 ?
(八)社会救助社会工作的主要内容、理论与方法
% C# n, U1 w7 {' d6 G4 P; a, `. i2 j$ ?8 Z! I( F L% P! Y4 G
(九)家庭社会工作的主要内容、理论与方法" Z2 o) z u1 y V. j. O U
$ g# ?+ L: @5 F r(十)学校社会工作的主要内容、理论与方法6 p/ T* F3 @, m8 Q
0 d3 Y8 C# L- ?; _1 b; H W5 b) t(十一)社区社会工作的主要内容、理论与方法
! y) u5 Y2 j" ~3 W1 A0 \- J+ h# a
! L. E9 }+ C' Z. k* h q(十二)医务社会工作的主要内容、理论与方法
3 \+ a$ t: y! u2 |4 V" x& w5 u0 U2 o, F, {/ F0 Y2 s& P& w0 m6 H* Q6 e
(十三)企业社会工作的主要内容、理论与方法
/ l6 J i* |8 d6 n% ]9 W, d$ }5 @8 m& S
九、社会工作法规政策与实务
" s; J3 C: t" r, H
5 G' J; ^2 ^& v4 y& ](一)社会工作法规与政策和社会工作实践的关系. w8 i: X1 [. ^3 g
/ W% q- c' O- ]( q4 a
(二)我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障
, t/ i! f" [& @# r9 E* k, O u& P2 M' x8 ^' C( `
1. 加强社会工作专业人才队伍建设的政策) f$ s. }; P/ l: L5 I
' X& L" v$ D: H( ]* G- j
2. 政府购买社会工作服务的政策2 Q: w" h7 n. V6 ?4 a& A4 z
$ |1 [2 n; T" s3. 推进社会工作服务机构发展的政策5 \; @3 C( P3 u. h1 Z: g
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(三)我国社会救助法规与政策
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(四)我国特定人群权益保护法规与政策6 a$ q' Q$ x; d8 P8 `* @
% r, x: t8 i6 p(五)我国婚姻家庭法规与政策
1 _) q+ a: o7 F! k& _" r( I6 w
( f2 d' S2 s- B" O) Q, m+ Z+ ](六)我国人民调解、信访工作和突发事件应对的法规与政策0 k- e2 Y) `4 p
5 o# S: H; D1 S' Z6 i; z) L
(七)我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策
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9 h" `/ l `% @1 u% N/ o(八)我国烈士褒扬与优抚安置法规与政策
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(九)我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策3 D6 w4 P0 d+ `6 U2 p
5 } G: Z% o* G. W5 C(十)我国慈善事业与志愿服务法规与政策
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- n! j1 p' N2 N* k1 }6 I8 u(十一)我国社会组织法规与政策
6 u/ [! g: b" N8 R, ~ A, d& k
5 \) S5 h- S1 t4 p# i) P1 B, M(十二)我国劳动就业法规与政策, m4 O) N6 i- R! i R
r* H) q9 j" j; I; D
(十三)我国卫生、健康与人口法规与政策. H9 A- b! ~, ~8 ~2 ], ^+ i! f" S' c
4 J* z' Y8 Y" k4 ^- w(十四)我国社会保险法规与政策 |