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[技巧] 互助小组运作执行技巧:带领小组分享、鼓励、聆听

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发表于 2009-11-13 11:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
+ v- X0 q" L! S1 ~
互助小组运作及执行技巧 * z9 {& U9 ^8 C8 @, V1 d% @
带领小组分享、鼓励积极聆听
' z4 h) y( G( Z4 Q0 V( Q

& ?, [% d$ p* T+ V带领小组分享时,你要:9 l- C5 \5 ]8 [' H" i
1.8 W  Z+ ~6 d( R% Z
重申小组保密原则
# g& ^" d2 J( J' ]! N9 \
2., ]' {1 b, m" N6 m6 ^* c
让每个组员都有机会表达内心世界,抒发情绪,但同样尊重每个人不出声的选择& [7 \% m, d/ U3 W, G
3.5 ]) T5 d) \" @- q+ {/ r
给予鼓励;切忌教训、批判、指责, a* F, b1 N: i! ]2 S1 S7 W' |
4.
' d9 V# d( Z! ?: P3 U
避免集中寻找事情的解决方法,而忽略了组员的感受
1 I  [6 W" X9 C# B* {3 Z5.
2 m: C3 Q" Y  }- W4 d3 u
细心聆听组员的说话,及说话背后的感受
9 Z6 o' g/ o# h, G6.
. a7 `& {( q( m$ K2 x7 J
留意组员的情绪,适当作出行动/响应
$ \  }. z! x  b% h4 D7 h, S
7.
, d, _8 h( N+ P
让分享者成为小组的焦点,提醒大家要彼此聆听

& f& _1 j! k! B3 J- e& U/ p( ^  w8.- Y, y% y8 _, b5 Q# \8 F: I: `
均等的分享时间,没有个别组员抽离或者垄断

8 y( G( S2 U6 _: G9.
" r8 Q, @& T( M# |# q+ s
同理心,切身感受「他」的故事
2 `1 B* p1 v% a6 _# V0 ?9 }9 x
10.! O$ d: z6 x/ ^! m
鼓励「他」的眼神是对着所有人,而不是「你」
  i# \- L  e0 O; @' @" }/ A6 A. D
11.6 C# v: l2 x+ I7 X, o4 \( B6 o& R
找出「他」努力或值得欣赏的地方,加以赞赏
$ w4 ?' E; j7 Y8 e9 ^
12.( N( v& l4 ]/ \. [' E! P
找出组员的共通处,强调大家可以有共同的话题

1 R5 ]1 U9 i* r% A7 m& T3 b" W& b! J8 N6 J
3 \/ ^7 L) b+ v* v% J0 v7 m* c1 e
技巧一:专注倾听! G& E6 Z, A; b
3 }. Q3 k; R6 x* F
1.
) b+ Z9 w% [2 Y; r$ L1 o
各人围圈坐坐姿稍倾前、开放, e, D0 Z6 d1 X2 o9 O1 R7 t1 B
2.! X- k& l& K. t% l4 I. r
一圈参加者都有眼神接触、多点头、有声音/说话回应
* I1 h, |+ l( w, W. [* X9 j- c3 d3." N# @) L; d  I- R+ F
态度自然、心情放松、面带笑容
8 D* [+ b! d# y4.- N+ a# i9 r/ @, Y( h' x
留意自己及组员说话的速度、声线、神情
( J+ M3 C  ?7 Z2 T+ a) p5.# h8 v* O6 m8 S+ p7 Y+ A
避免太多小动作
4 e! I  t# E5 Y& j- a  Y8 L7 h6 I6.
" r7 X& I7 i! `2 f, `# G
留心组员的身体语言,同时多使用你自己的身体语言
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9 U! f5 Q# Q. g2 G! a
技巧二:开放式提问
7 K8 D( t- m) h' B例:「谁」、「为什么」、「那里」、「什么时候」、「什么」及「如何」! C) Z+ X2 O, N6 D' `' d3 r
目的:让组员多些空间响应和描述事情/ Z' i8 o3 @, O5 q2 o* T  e
注意地方:5 F  ]. ?/ [; _- _. \
1.
% ~; s/ a4 h( S6 r/ g: H/ z
要问得清楚,简单扼要) O) B% j0 j) C
2.
! x/ D5 G# G" `' ~3 q' J
发问之后,要有足够的停顿让对方回答
+ O6 p8 v! R0 K3.2 ]5 G$ {6 N& ]) f0 x4 G
不可连续提出几个问题,以致对方不知道该回答那一个问题
: H+ u  ^. d% z  f. V / |1 \/ s; H4 M* K; Z- Z) T  Q
「剛才xx的分享到關於他和家人的關係,不知有沒有組員都有類似的感受﹖」
0 v- q4 P1 |: ~# s) I 2 E0 \  g! O4 _: H/ ]3 _1 C( c
技巧三:反映內容
. S2 N. }- y% @& O1.
/ h. w8 w* w# O3 _% E
重述 -
; ~2 e- u0 {' I: f, Z2 Z$ n" D8 \l
6 t8 y1 E) a  ^3 r: m+ S
好像一面镜子,正确覆述对方说话的重点,但避免加入你自己的意思
0 L& a5 F, A( B& o/ \1 l例:「听你讲,你都唔再谂咁多以前d野哪。」4 s+ d; q# y% V- g

! s" l: r- _6 B1 L2.8 G0 v- _4 P" y/ {' ^$ X
摘要 -
( O9 g, Q- I  b% q& e9 j$ [l
1 h4 U' ^8 ^6 D* r) W" l
对方描述的事情颇长,可用摘要
6 O& }: s0 r% w$ r- y, u5 Jl
4 s5 P- b/ `/ f. v! F
多数应用于某一个主题或某一个段落完结时
  r' b1 B. e# G0 X% z/ _l
1 l, Y+ G% c% l- c7 b2 _
倾听对方话中的意思,但避免加入自己的想法6 c3 M3 X  m: }1 r  M1 R  ~
例:「从你的说话中听得出你好担心,你对个病一无所知,唔知可以做些甚么。」% ^; |, l; P8 S' l" H

- b7 j" t0 ^5 u0 r) o( u2 B/ R8 L3.
& C# Y' G6 ~( g) U* a+ M; P
澄清 -
1 l, [. E& S8 D6 `l7 ~  D! K4 S$ y% z
当你不太暸解对方说话的意思时则要澄清,点出一些含糊或矛盾的内容
3 K) m  V5 M5 m& s: P# F例:「你一下子点出咁多问题,但我似乎听不清楚你会优先处理边个问题先呢﹖」
3 a9 J) T- E6 a9 |; a6 h& q; _3 @ 9 j6 }5 y" {$ P  R
6 x4 X8 t: Y0 o- T! A. b
鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse)8 d. {; H4 |4 ?

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