【輔導】家暴防治劇本與角色分配

社工哥哥

: j' S+ J  P1 H& Y5 [; U在實習的第三週的學生朝會上演出五分鐘的家暴防治話劇
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0 K- T. j; O- E; C  f家暴防治 短劇劇本
. ]& C$ b8 M9 z  d3 R第一幕
3 h# _' p2 i) z& r9 t5 t. D旁白(珮育)：今天上綜合活動課的時候，課本上提到最近有越來越多的家暴事件，於是老師就針對要怎麼預防跟阻止家報事件的發生，為我們上了一堂課。
8 }2 a; |6 ^5 d# e2 {* n老師(佑姿)：「小朋友~~上課囉！今天我們要來談談家暴。有誰知道什麼是家暴嗎?」
) L/ W, q: \2 Y  C0 K/ r學生1(宗儒)：「老師，我知道！爸爸喝醉酒打媽媽。」
老師：「恩…很好！ 還有誰想說說看呢?」
學生2(文馨)：「把小孩獨自留在家裡，不准他外出」
( v5 \7 O- m3 A2 F0 \; w老師：「沒錯，這也算是家暴唷！還有呢？」
; R+ Z. R" y: ^1 F學生3(佩蓉)：「我看新聞報導，有很多小孩被不只是爸媽或者住在一起的大人，打得全身瘀青、流很多血，還要住進醫院呢！」
老師：「對對對！這一些都是家暴的例子，其實家暴的範圍十分廣泛，不過今天老師要針對你們最切身的問題來跟你們說明。如果今天你被爸爸媽媽打或是被用其他的方式傷害，你們要怎麼辦呢？就讓老師來告訴你們幾個方法。
3 k; k( L" u" z第一 要告訴老師
第二 可以打電話到110報警，或是打113給婦幼保護專線，這樣警察伯伯就會來幫助你了
7 G( B) ?* E- e) w第三 請其他大人帶你去看醫生，並且申請驗傷單

第二幕
已經是晚上九點多了，佩蓉正想要上床睡覺了，忽然聽到附近又傳來大人叫罵和小孩哭泣的聲音，於是到陽台上一探究竟……
5 M1 o  v* N  M「匡匡康康鐺鐺」(宗儒、文馨)
% i. D3 G' b8 w, Q: `* z0 ]「嗚嗚~~~~~~~~~~~」(佑姿)
佩蓉看到了對面的鄰居又在打小孩，已經連續好幾天了，學生突然想起今天上課老師講的「家暴」……決定要找爸媽一起想辦法。
. p1 G7 a8 @1 _& C* L學生：「爸爸媽媽，你們看對面的鄰居老是這樣打小孩，我已經聽到一個禮拜了，我們是不是要想辦法幫助他們啊？」
爸爸(用正)：「那你知道家暴該如何處理嗎？」
) v2 u2 d* M8 K# G5 H8 T佩蓉：「恩，我們今天上課有教喔！老師說可以打110或113報警處理。」
4 F& b! n6 d# Q4 q8 Z* S媽媽(小昭)：「對阿，那我們就來打電話吧，到時就會有人來幫助他們了。來！小朋友，讓我們一起來打電話吧！」

马拉OK

这个只是小小的情景表演吧