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[概述] 团康的定义与价值

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发表于 2010-4-28 17:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
团康的定义与价值" R; F% n2 p1 G6 m. I- D$ a& D! p; x: j
团康的定义如果以说文解字的方式来下定义:团就是团体,康就是康乐。顾名思义,团体康乐就是使人身体健康,心情愉快的活动,而其价值正在於经由活动的进行中,培养群性,促进团体合作与公平竞争,灌输民主法治观念,服从领导与被领导,达到寓教育於康乐的功能。) N" c7 q& x( ]0 }! @9 t  X8 E. q
因此,团康活动只是一种辅导活动,乃藉以达到某种特定目的的一种手段,其近程目标是要打破隔阂,消弭彼此之距离,增加生活情趣;远程目标则是纯化社会,带动社会层次的提升,并永保民族的活力朝气。
! G5 v& D% z0 S6 k: _由此可知,团康活动以提升社会风气为贵,次求增进团体融洽,切不可哗众取宠,为了带动气氛,引起高潮,而滥用粗俗低劣的带领手法,这是违反寓教於乐的原则,身为童军团康带领者所必须要避免的。5 G' O0 e- T; J% X0 n- s. p
团康活动的分类与带领技巧
' B& s( F8 J6 r( A) O团康的种类繁多,传统的团康三宝是土风舞,唱和跳,游戏,在童军# Q3 E" Y1 i3 m' k' A4 s
活动中,则更加入了欢呼,更能带动现场的气氛。
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以下仅三考张庆三与林文清两位先生所编著的「康乐活动的理论
8 g$ ~, n2 }/ }8 R与实际」(幼狮),择要将团康三诀及其主持技巧分述如下:

* m9 ]6 T7 J  w) B; B0 P+ k. `. R(一)土风舞----这是一种效果最好最难带领的团康。又由於人们学舞大部份是用模仿的方式,因此指导员必须是一个善舞者和爱舞者,而且教学者和示范动作者最好是同一个人,这是为了便於边说边做,避免学习者注意力分散,并可提高教学者在学习者心目中的地位。这种亲合力最强的团康活动,过程较为复杂与漫长,因此主持起来也特别费功夫,领导的要领不外是:4 g8 ?# {& ^# M" p! P
1.先让学员熟悉音乐。2.要能忍耐,常保幽默。3.音量大,口齿清晰。讲解时,长话短说。4.掌握全场,不要让学员有聊天的机会。5.先教至一个段落,再复习,直至整曲连贯。6.队型宜采圆形,并能交换舞伴者为佳。
# q) {+ y* A! C8 O/ c6 Z(二)唱和跳----歌唱活动是在康乐活动中很重要的一项,也是最容易实施的,领导得宜的,往往能制造或改变气氛,解除枯燥或冷场,一般可运用的技巧如下:1.合适的歌曲,并以具教育意义之曲子为佳。2.掌握趣味性,笑而不谑。3.随时注意学员的反应,见好就收。4.可事先安排助手在群众中,带动团体。5.示范时间勿过久,可边唱边示范。
* ?5 K. G) u7 |(三)团体游戏----团体游戏的领导原则与内容安排是重要的,但其成功与否却大都决定於实际活动时的主持技术,因此,要成为一位杰出的领导者,仍需经过一段磨练与经验,而不单单把活动介绍给大家就算成功。主持团康游戏,一则不吃力,一则成就感较大,一般领导原则如下:1.游戏必需富正面的教育意义。2.安全第一。3.明白介绍活动规则。4.高潮而止,或立即转向,引起新的动机和兴趣。5.换人主持,并可安排助手在学员中,协助引发气氛。6.先练习一次,待学员熟悉再正式开始。( Q- S" a6 m1 W& f: B
团康三宝大致介绍到此,另外谈到团康三宝在童军活动中应该注意到的几项原则:
6 v* k+ q: f$ Z- S1.必须有正面的教育价值--寓教於乐一直是童军理念中所坚持的目标,因此,作弄游戏或欺骗游戏要避免。. u3 Z& i* A, I
2.多求变化--多求变化并不表示不择手段,为了制造效果而违反教育精神的手段是脱离童军理想的,切不可为。( H; D" Q9 [! r' y; w# C) N' t
一位成功的主持人,他可以操纵会场的情绪,更可事先预防冷场或制造高潮,当然,成功并非三言两语就可道尽,还必需靠自己有心的去体会,诚如佛家所言:「如人饮水,冷暖自知。」康辅人员并不单具有「才」和「艺」,最重要的还是要赖「经验」的磨练,并时时刻刻充实自己,期能自我创新,而不墨首成规,埋头仿冒,不然,团康生涯即将陷入死胡同中。( U5 o( G3 P1 Q* E6 L* ~2 {
如何成功的主持一个团体活动* F- f, T# l# O- j4 G
在活动过程中,往往有许多令人难以意料的突发状况发生,一位成功的 主持人不可能对这些意外现象视若无睹,所以应变的知识和宽厚仔细的心,是优秀领导者必备的条件,以下仅是做为突发事件时处理的参考,并非绝对的
- j- R; ?2 @% {* i, @(一)如何操纵会场的情绪---
5 `- l+ A3 O5 w% u; s1.塑造自己独特的风格,取得和群众的默契& z% a) S  z' Q* l/ H
2.注重活动的适当性与公平性,取得群众信任2 T, P1 i5 ~1 ]3 _( V
3.不要冷落在场的每一个人,尽量取得其参与感
- z" M1 z% g" I; u$ ^6 O4.皮要厚,心要细,保持笑容,让群众感到快乐  }, N/ V9 t' f2 x/ X1 d
5.一达到高潮,立即收场& m  A4 y$ ]7 e
6.运用会场明亮带动情绪
- _  |0 z: ?. g(二)如何预防冷场----
8 M" _* ?2 P3 j- u% F0 C1.不要让群众有机会聊天
1 _. E# ^2 m, i2.活动要简单,易学,有趣,动静交替
1 t5 F1 b- d7 c& B8 g5 z4 P3.不要唱独脚戏,多安排伏兵
: Z' V* [, v! c4 x- t6 |, q4.鼓励重於惩罚,不强迫群众表演
, \( L) m! A2 j; S5.掌握次序,击破各个小团体,制造可爱的大团体
# E4 U' Z# e0 _, k( n(三)如何解冻----
& j+ n* W+ A9 q2 f) I& B8 c1.幽默常可带动气氛,促成高潮  h* k3 J% O  W3 X
2.提高群众的优越感
( `7 m7 e/ A* R9 U3.多利用肢体接触或抢伴的游戏消除冷冻0 U2 ~! C' ~, b. e# i1 k! u) W# m0 j
(四)如何击破小团体----5 W# q8 q  C: y) b1 b
1.擒贼先擒王,找出小团体的领袖,开导他加入
5 v/ B9 f% Q. {# n- V2.活动中要断然的分队,比如以高矮,特徵...等# `* S# {9 [7 j9 {0 I( F) C8 x. y
3.尽量发挥活动的冲击,使其自行瓦解% j: u9 j% X3 _+ w7 J
(五)如何运用团康术语----
% n/ U9 W' n$ R3 Z) m/ n7 o/ x1.千万不要严重丑化某人,事,物* R# ]2 M# T7 ]& B' r( D6 w4 B( K0 L
2.运用肢体语言,利用一些可爱的小动作,打破台上台下的陌生
- E0 w& i4 m/ S' R6 \2 r1 i3.利用只字片语上的幽默,拉近群众距离) X, ^- j; ^  _% e0 ~6 O
4.点到为止,笑久了,嘴也会酸
# O5 q7 E4 o, h8 E. l, d/ j$ F$ |5.掌握主题,注重内容格调至於其他较复杂的偶发事件,如男女不敢牵手,个性害羞不参与,表现欲强,爱出风头,场内太吵....等,没有任何硬性的解决方法可遵循,全然要靠自己的体会与领悟,况且此次活动的经验未必适合下次的团体,所以,身为一个优秀的团康带领者,应变的机智和察言观色的敏锐是必备的。
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发表于 2010-4-28 19:46 | 显示全部楼层
我们每天都要和客人解释什么叫做团康!
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发表于 2010-4-29 10:45 | 显示全部楼层
那楼上的用一句话解释下,什么是团康
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发表于 2010-4-29 11:36 | 显示全部楼层
那为什么不用全称?团体康乐?
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 楼主| 发表于 2010-4-29 12:36 | 显示全部楼层
我还是第一次听说“团康”这个词呢。
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发表于 2010-4-29 17:40 | 显示全部楼层
一般会说:我们活动科给你们组织的团队康乐活动,可以拉近成员间的距离,增进亲密感和默契程度哦。
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发表于 2010-4-30 09:35 | 显示全部楼层
我们社工,是运用社会学、心理学等专业知识和技能,协助你解决社会问题的人?
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发表于 2010-4-30 11:03 | 显示全部楼层
你要我说的很口语化吗?, ]- V5 s) o# d4 q' f
因为我们的客人都知道拓展的,团康只是相对于拓展来解释的。
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