本帖最后由 社工哥哥 于 2011-9-9 23:34 编辑
8 d' _5 W, T9 |! M8 V
1 \/ g+ r H+ W3 S& P) S! h来源:青翼作者:target=_blank>Anna15156 在整个大学期间乃至考研期间,青翼网上的家人们给我很多帮助,特别是一些热心人士写的工作或学习体会,还有不吝上传的一些有用的资料。刚刚看到两个一起在中大复试的同学写的心得体会了,深深感到大家为了梦想中的学校付出的艰辛,所以我也来说两句吧。 , m1 B c7 b1 ] U. v, ^5 {
我们江汉大学社会工作专业这次有两个同学报考中大社会工作,我考MSW,另一个女生考学术型的,我们在初试中都排名靠前,我第五,她第四,通过一轮复试,她名次不变,然而学术只招三个,所以她很遗憾地只能调到我们这边,我运气比较好,居然又往前跑了三名,很happy地顺利成为中大社工同胞中的一员。
* y+ m) v% P3 T2 @$ H( { 初试:409分 & m( l& y/ i: `( q' B
政治:77分。我是三月开始报班学政治的,不过学习时间仅限于面授时刻,真正开始学政治是在11月以后,最疯狂的时候是在12月,把市面上所有的预测题都买来做了一遍,在最后十天还买了任汝芬的《考点识记》,从头背到尾。
) Y7 u3 E1 a! V8 U2 I5 s6 S- c 英语:69分。很遗憾,直到上考场,我词汇还是连一半都没背完,做考研真题每次都大受打击,后来确定考英语二后,把MBA的历年真题买了一套来做,还是比较受益的。 & S/ F1 _6 h6 F0 G3 t7 S
社会工作原理:135分。后来得知自己最后一道30分的大题,题目没看全,“评价西方社会分层理论流派的主要观点”,我只写了主要观点,没写评价,算是只答了半道题,于是不由得浮想联翩:莫非我答了的题目老师几乎都给了我满分?这一部分内容我自己总结了一些,放在附件里面供需要的同学下载,我可是最后走到考场前也在念念有词地背哦。
( \/ B$ s3 L, u' X/ E' l 社会工作实务:128分。调查一分没考,让统计极烂的我乐上云霄,凭着平时的积累,加上偶然看到的张和清老师的一篇论文《优势视角下的中国农村社会工作》,我答得还算可以,但直到分数出来前还是有点忐忑,毕竟主观性太强的题目,主要还是要看老师是否欣赏你的观点。 4 ], N9 t j ?) @, ~9 u0 ^
复试: Q" t6 I. Q8 P4 i3 @+ s* B
笔试:64.5分。48人中,最高分70。我和我江大的同学在这一部分考分差不多,果然是同一帮老师带出来的。我想我得分还可以,得益于三个方面,一是每学期专业课考试都认真对待了;二是平时一些作者和书名如雷贯耳的书都有翻过,所以对付这种客观性强、知识面广的选择题,我有了蒙的基础;三是在做多选题时坚持保守主义原则,宁可少选,不可错选,保证了基础得分。
m* R5 G4 C) ^4 q" z1 p 面试:133.3分。学姐说在前13名同学中,这个分数位列第三。从“审讯室”出来,我告诉同学,我一直保持微笑,声调上扬,努力制造“我很自信,性格开朗”的第一印象,对于老师的提问,我“不怎么会说,但一直在说,不允许自己卡住”。就这样,除了英语口语无力回天,其他老师还是给了我意想不到的高分的。 " O- ?" t- L' L' V; Z7 A
感想:
" E; I/ E! K+ F# R 1、中大之美,让人窒息,有个同学说得特别好,“最大的失败就在于不去拼搏”,只要心中有梦,你一定能考上。 C& q+ u0 n+ E: ?' x4 @6 H
2、虽然时间不够,没来得及跟面试的朋友都有很深的交流,但是体会到了大家身上散发的不同魅力,我们都是有缘人,大家要今后相互支持,一路相随哦。
1 Z( o# N' X% \/ b) g 3、学社工,最重要的不是考试的能力,而是你对这个行业的热爱和倾注。 : ~! w- u) o6 F- D, q2 f; ?
4、不要孤军奋战,要不断壮大自己的内心力量,如果没能在身边找到可以激励你的人,不妨来青翼啊,网站、老师、学长学姐都能给你意想不到的资源。 3 s0 r* C8 _5 y& w7 p
5、相信自己,真的没那么难,打好基础,往前冲吧,未来的学弟学妹们! ! e" k; I9 w) m6 V) ]9 G
附:我面试的详细过程 6 d4 r/ p+ L. z% }( d
前一晚洗头发后吹了半个多小时,努力想要吹个发型出来,早上7点起来又吹了半天头发,还摸了点BB霜让自己皮肤看起来更好。 : O6 A' ?0 Y" }# D4 {. n
& A& O: f2 K/ T1 I2 y% } 上午是笔试,100分,单选60分,40题,多选40分,20题,错选不得分,少选得1分。出乎意料,拿到卷子大家都发出微弱的呻吟声。我抖了抖纸张很好的两张试卷,扫了一眼题目,感到一股冷气从脚底窜到脑门,我强装镇定跟身边的蓓蓓说,“不用两小时,我们半小时就可以交卷了。” # {. |2 s2 v" N/ J( t) U1 A) e
硬着头皮在答题卡上写了一堆ABCD,心里一片前途未卜的凄凉感。 . i* t: _$ D3 p8 w& e5 s' \
下午,面试,社会工作专业,学术类16人入围,招2人;专业类32人入围,招25人。入围同学多,分两组按名次来,没有群面。 4 q+ \1 N5 r. |) }7 i0 @2 }
$ v$ B5 c8 k# K; a5 C6 [
蓓蓓说,是圆桌,三个老师加一个面试者,围坐一圈,于是我心中一喜,然而走进房间的一瞬间,我心里还是惊了一下,哎,我们这组跟审犯人一样,两男一女三个老师和一个学姐坐一排,面试者坐在前面的凳子上。
$ E; c% a9 O7 M: J& y8 r; z 进门,我先轻轻地鞠了一躬,蓓蓓教我的。
5 z9 A% N( ~! {& Z: ^* d: U# S我把个人简介分发给三个老师,然后坐在凳子上。按照流程,5分钟的自我介绍加上对自己大学四年的说明,感谢蓓蓓的一个半小时的强化训练,虽然我由于紧张漏掉不少“精华”,但是我提醒自己不要“断气”,比较流畅地完成了。
; L( A% D2 ~4 w “江汉大学,在武汉是吧”中间的关键人物说话了。 3 E1 o& [, B- G2 ~: f
“是啊。” “张再云是不是你们系的啊”另一个男老师发话了。 ) L( `7 {5 A& p/ F# j
. `" W5 _( b3 w3 T
“是啊是啊,我很喜欢她,她是我的毕业论文指导老师。”我顿时有了“沾亲带故”的喜悦感,乐得嘴都合不拢了。这个老师见我被“激活”了,表情似乎在告诉我他后悔说这个话题了,呵呵。
- y' ~( A6 D6 r3 { i, l+ ^ “你们就一个月的毕业实习吗?”关键人物说话了
. Q) _6 k3 b1 V) Z7 G# L) l “不是不是,两个月的毕业实习加一个月的中期实习,一共是三个月。”我只需陈述事实,不用过大脑。
, r) x% O# H, t: d2 W3 ]( r “你的实践经历很多嘛,那你们系社会工作实习有没有严格的时间规定啊。”关键人物简直没有说任何刁难我的话。
/ c4 B/ M4 f: I2 ~7 I& N4 ` “有啊,我在社区居委会和街道社会事务办公室实习的时候,按他们每周五天,每天八小时的时间来的。” - m1 q% G$ f1 b6 q- |5 s- ^
“不是,我说的是你们有没有精确到小时。” M; X E* g) E& h: o- G
“哦,那没有。”我感觉不是在面试,是在闲聊。
0 M ^1 ^! l4 y两个男老师相互沟通了一下,认为都没有问题要问了,于是让那女老师提问。 % t5 i# A, K4 E' t$ _& D
“你大学期间都上了什么专业课呢?”哎,又是不用我费脑子的问题。
8 I8 y; A! n6 G5 ~1 R. r5 [* G “除了三大方法,还有人类行为与社会环境,社会政策,老年社会学等等。”我也就随口一答咯。
& |9 {+ C: D5 A" G4 a8 x! o0 R8 L3 k/ _9 a “在社会工作专业学习期间,你有什么体会?”这个问题,宽泛,随便说说吧。
: d$ i, y" f' t; F7 P& w “我发现,我们社工学生有时为了突显自己的专业水准,喜欢故意把案主定义为有问题的人,我的个人简介里有提到,我们做过青少年行为矫正小组,可是这个小组是在小学里组织的,他们根本就是很正常的孩子,现在回想起来,这种设定是不对的。优势视角对我启发很大,我们不应该把自己放在比案主更高的位置。”我说了个没头没尾的答案,临场发挥咯,优势视角确实深入我心了,其他的理论都是当时看了很有感觉,运用起来却非常困难。
0 ^& M/ `# j3 ~* E. c+ s7 f 女老师用眼神示意其他两个老师,没问题要问了。 “Why do you choose zhongshan University?”男老师发问了。 ( [- f: z V& C. ?% `# ~2 s
关于这个问题,用中文我可以给他一万个理由,可是用英文,我只能磕磕巴巴地告诉他,中大在广州,离香港近,我需要专业训练,就这样。 |( }. P+ t G; @) ?" F4 C% D8 t
“Can you tell me the relationship of public policy and social policy?”他又问。
2 P+ U6 |) m* q$ l& a: r 没听懂,于是我用可怜巴巴的眼神,标准的中文式英语请他重复了三遍以上,终于听懂了他的问题。我说社会政策是公共政策的一部分,公共政策的范围比社会政策广。“范围”这个单词不会,善解人意的男老师帮我说出了这个单词。 4 }: s; C, N; y
结束了,我不记得是怎样走出来的,老师们一点也没有为难我,这让我紧张的细胞通通转为兴奋的因子。
N" ~5 O; L6 s/ \3 c ……
' N3 U9 P3 [4 N6 q: K: x. ~ |