本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑 % Q, h7 `& G0 }( s, G
8 n8 Z* s0 p/ N* h( n' ?社会工作实务(中级)考试大纲5 ~: a8 K2 @8 I9 Z; ~3 w5 p
考试目的和要求4 j8 M: Z/ J9 W$ X/ N: g1 X' d
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。+ f5 n3 T7 c1 U
考试内容" n! ]# _4 X" U; O% i, ?
一、社会工作实务的通用过程模式+ x* C9 L4 S# M6 k% L! c- q
(一)通用过程模式的理论依据
- r2 p% k- g1 V$ j/ C* J* f (二)通用过程模式的特点& t7 b4 i+ o E1 N
(三)运用通用过程模式应考虑的因素1 N: q) _) D, {1 a
(四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用$ I# d" T6 D# o0 F$ D- |" }
二、社会工作实务的通用过程
( V# b5 ?: R* `/ _ (一)接案- K- g" N1 t( Y/ j7 @! g
1.接案阶段社会工作者的主要任务
( x8 e2 B! }5 z( `: d7 O- w 2.接案的步骤及核心技巧
' c1 c2 r$ y! u8 f, \" H% X" Y 3.影响接案成功的因素4 \- K/ D! z1 e$ z; X8 M
4.接案应注意的事项
) P" d+ {6 r. C6 w- { (二)预估% h Y3 h& F# ?0 r) d: z) u
1.预估的目的、任务、特点及原则" r }2 G1 y7 x8 D
2.预估的基本步骤8 `; x! q0 z$ Z& V4 |+ m
3.预估的主要方法; B9 o% h2 e- ]$ Y: I7 ]: O
(三)计划
9 s3 S6 i" D2 t, B0 L 1.服务计划的构成 j) C/ c9 O2 ^4 a8 {+ b7 X" w
2.制定服务计划的原则
. ^2 E8 A; S* U/ G" V 3.制定服务计划的方法
& y( r3 ^. } e( l9 e) t 4.服务协议的形式7 [1 H4 \5 _. O+ d- `$ c2 R+ c# A% {
5.服务协议的签订过程及技巧
. |, H* B* V" E# l% k. n( A2 ^ (四)介入: _& Y* o% G+ `# x1 N
1.介入的特点来源：, `) R% q1 L2 j, \0 D1 ?" z u, [
2.介入的分类5 Q) U" ? e7 z+ E: ^9 X5 B! q
3.选择介入行动的原则) ]# U5 s9 K: v( @6 p1 ~# r! w
4.直接介入的行动及策略
L9 M0 ?4 v% ] 5.间接介入的行动及策略' F3 _2 o" y- V7 x
(五)评估来源：
a4 z. k; A; h* d* }' [: A 1.评估的目的8 U5 i& t4 M3 z. k! [$ ]
2.评估的作用
, a% r7 Y. O( P; l 3.评估的类型* U& L# f+ x5 C. D
4.评估的方法与技巧
5 k6 q1 x6 |* x4 h8 @ (六)结案
) f" ?6 w! K, n$ ?; o 1.结案的类型
( i: V0 O% t7 Q4 [8 N4 Y 2.结案的任务( f) M g L4 \! N/ S6 h$ g$ l
3.结案时服务对象的反应及处理方法$ S& F0 Z, G3 x6 D2 `+ P
三、儿童社会工作
- d7 L; ^( ~: D: ^8 |& t (一)儿童的需要及问题
' I( B2 L2 }0 ]4 x) l' X (二)儿童社会工作的特点
5 W2 v/ g% q1 g6 s (三)儿童社会工作的主要内容
, E. P5 ~2 G. N5 ?; y: W; } (四)儿童社会工作的主要方法
5 ~+ q# e' b/ j1 [' q$ p! u 四、青少年社会工作 _. c4 z6 k9 T2 [
(一)青少年的需要及问题$ _) U) t% g( {/ O* u
(二)青少年社会工作的特点* D- h4 n1 q. e# i) r- c, x
(三)青少年社会工作的主要内容
7 V1 g7 m" s0 I T' c4 s: [* N (四)青少年社会工作的主要方法 f' w; f1 A; [$ _& g, ]" |- `) [
五、老年社会工作
* Q9 X% ?1 u. b! A (一)老年人的需要及问题
0 N# o( d- Q/ Z# @6 s (二)老年人社会工作的特点
# m$ b9 m- p9 j7 o! m (三)老年人社会工作的主要内容& m! d- y+ w( p6 F' v, r
(四)老年人社会工作的主要方法5 V( t4 Z1 l8 q# M9 V
六、妇女社会工作- ~) R" ]7 I. ~2 ], ?
(一)妇女的需要及问题
) ?; A* ` e) {4 o9 Z (二)妇女社会工作的特点
" h. j( g) U1 \* c (三)妇女社会工作的主要内容* C1 x' ~( d# y/ y( f3 K
(四)妇女社会工作的主要方法
4 G3 F0 P2 b# v7 q 七、残疾人社会工作) H* t1 u( E& S. k6 D3 z
(一)残疾人的需要及问题
% {6 L# j4 x& A, t3 ? (二)残疾人社会工作的特点
" H! _# S- V* ~- X. t+ m: w (三)残疾人社会工作的主要内容1 @, X2 {1 N0 F
(四)残疾人社会工作的主要方法0 U: q1 s3 M, i* A
八、矫正社会工作
4 e5 D, k' d: O5 V! b% k2 r4 l. H (一)服务对象的需要及问题
; |! u& {+ d4 m9 E) ` (二)矫正社会工作的特点/ l) }" W: j3 ~- x+ e0 K
(三)矫正社会工作的主要内容
- b& v) \( M/ ~. U (四)矫正社会工作的主要方法8 E7 U8 q: _* t5 g
九、优抚安置社会工作
# T- n: U: _# r (一)服务对象的需要及问题
# X4 C6 j8 {' b/ h0 \: z. \ (二)优抚安置社会工作的特点
$ F( q9 E' A0 Z1 e% T2 M% u: p4 R (三)优抚安置社会工作的主要内容# N) ^7 l/ o5 W5 M" o
(四)优抚安置社会工作的主要方法
S: N5 k: v* h8 A 十、社会救助社会工作& M. C8 `* u' h7 c e
(一)社会救助社会工作的特点4 C2 T+ t" X5 b& T. z
(二)社会救助社会工作的主要内容
& i+ x# e# V, ] (三)社会救助社会工作的主要方法% s' P3 w6 q# m! r+ c1 P2 c
十一、家庭社会工作
/ Z2 K/ s6 w1 A (一)家庭社会工作的特点 \6 Y! [' r$ z0 k( o" v
(二)家庭社会工作的主要内容
4 r5 i+ B) {4 T9 V+ K5 H, ` (三)家庭社会工作的主要方法1 ^ q" z5 Z, u% @
十二、学校社会工作$ P# u6 K$ r' a7 l% p/ T* r
(一)学校社会工作的特点来源：
7 t: z1 C# D3 y) R V- X, b# P (二)学校社会工作的主要内容
' F0 a: o3 E8 \# @" {& p. o (三)学校社会工作的主要方法
8 p. J" N# I9 w3 ?8 g 十三、社区社会工作! } @" y$ V: v" Y
(一)社区社会工作的特点
4 B/ l" G2 b% _4 g0 |" @& h (二)社区社会工作的主要内容来源：
" b9 }) ]) t- A: J+ m1 `# I9 R (三)社区社会工作的主要方法
& P- {" K& Z2 ^ z' |9 k 十四、医务社会工作4 N) y7 r& u! j
(一)医务社会工作的特点- W3 a0 C- X t% m& B9 x% L
(二)医务社会工作的主要内容
' I7 b. g. z Q8 d (三)医务社会工作的主要方法 |
|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2010-6-3 10:42
