本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑 ( G- [- m; T7 L6 T) i/ C+ O1 T
4 Y+ X; S* ^0 O( h" `
社会工作实务(中级)考试大纲, H3 L" N( T/ _. s- q/ H
考试目的和要求
, u# X/ X i/ Z8 T; D6 Z 通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。% E) h! h/ P7 M: T7 o
考试内容2 d, R+ Z* n$ T, t* O7 I/ @
一、社会工作实务的通用过程模式9 v$ S" S5 u0 X- u5 t
(一)通用过程模式的理论依据) O' w' l; M/ `- B w$ P9 W/ a
(二)通用过程模式的特点
$ c. T1 U7 ~/ c# e (三)运用通用过程模式应考虑的因素( F3 z# F; T' U$ w3 p
(四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用5 f1 ?1 s# C, e& e4 J, y3 m
二、社会工作实务的通用过程3 m- f) e9 c/ f8 O$ n
(一)接案
% I/ D) z( o4 t6 e1 { _1 W( d 1.接案阶段社会工作者的主要任务
0 F* J v. V0 `# o' _4 j 2.接案的步骤及核心技巧% c% s" P6 b$ L- z: U1 n
3.影响接案成功的因素* ]. {: n4 I2 e# f3 g3 Z0 {
4.接案应注意的事项; ?" Y' b4 i# x! ]6 ^* ~+ k
(二)预估
' V! X0 v. B+ F8 L3 f9 z 1.预估的目的、任务、特点及原则
z% e* A: t8 t- B4 F) d 2.预估的基本步骤' l* }1 w+ H" [) N
3.预估的主要方法; R- |2 I8 L' S+ U) F* R
(三)计划7 y& X# C5 B1 K/ G
1.服务计划的构成2 E* S* t6 X$ D8 H
2.制定服务计划的原则8 Z' Q; r& I' ^7 d
3.制定服务计划的方法1 z6 X1 E, A3 N
4.服务协议的形式) a9 k+ D! e/ Z2 M% |; N
5.服务协议的签订过程及技巧# f- n# s7 C3 w+ b+ Z. ~+ V! S& i/ ?# }, b
(四)介入8 r0 p; n& d7 C% A5 `' l
1.介入的特点来源：
3 |. s6 i+ I* }) @0 P) p1 ? 2.介入的分类
0 D* b9 K- R, S4 w# s 3.选择介入行动的原则
& t9 M2 G# q4 t# k( y7 ^5 Q# j& ] 4.直接介入的行动及策略
$ N1 @( F" J4 D: [3 r4 _ 5.间接介入的行动及策略4 E, I; S" i$ b. b' y9 |
(五)评估来源：
7 T0 e! d0 N' u& h 1.评估的目的$ M' ^% D2 N( ~2 G1 p* E* M
2.评估的作用
0 h$ f0 ]6 l0 q) m6 W# g- ~ 3.评估的类型
1 d9 a; T4 I, ?9 Q 4.评估的方法与技巧/ z3 _" m, o. e2 q+ A# }
(六)结案
; F0 h. B. I* L# v+ N! g6 i 1.结案的类型
; Y* p$ j$ C( Q$ Y2 i! e8 v 2.结案的任务
6 p% t* ^/ |9 F' T 3.结案时服务对象的反应及处理方法$ m$ [: ~5 a* n
三、儿童社会工作1 m2 H# E! B' c. D
(一)儿童的需要及问题
i/ K a8 P K b (二)儿童社会工作的特点
3 D8 K# q# x/ d3 E A R (三)儿童社会工作的主要内容
3 P, @$ z: I3 W+ B. B (四)儿童社会工作的主要方法
! L+ t; q3 {- j) y8 ? 四、青少年社会工作" }+ p( n0 b" }7 W, k
(一)青少年的需要及问题
+ H6 U. L; q- o! l! M6 y/ c$ ` (二)青少年社会工作的特点
% p8 w& ~/ {; b$ y8 H) a (三)青少年社会工作的主要内容
7 e3 o+ I% B P4 s5 ~ (四)青少年社会工作的主要方法
9 D$ i. ^8 z7 |3 e# s9 c! J; W 五、老年社会工作
$ x9 w. T4 f0 l- i) m( _' [! X (一)老年人的需要及问题
# e- C, e6 D1 N' L' X (二)老年人社会工作的特点/ z" h6 K# p/ y. f; i
(三)老年人社会工作的主要内容* A( G$ c0 _% o% w' x7 \) `/ s
(四)老年人社会工作的主要方法
4 G! r4 F ~ N) X- p8 Z 六、妇女社会工作: j! f& Y2 R# O
(一)妇女的需要及问题/ K7 ^5 e* u5 @* r- w" m- t
(二)妇女社会工作的特点
, O+ d! p6 l# U4 s9 ] (三)妇女社会工作的主要内容
3 q1 @* V# Q+ v) C, \6 O& F# m (四)妇女社会工作的主要方法* L" n ]3 ]) r) W1 m- p
七、残疾人社会工作/ L1 W% {7 G' I/ i& H% y6 B
(一)残疾人的需要及问题
" N/ ~; s6 Q9 w& T6 C3 F (二)残疾人社会工作的特点
. v. S4 n3 ]9 r& @& B2 u (三)残疾人社会工作的主要内容
( u1 f H- q! j. G& M (四)残疾人社会工作的主要方法! d! W! S$ o. Q, Q: T
八、矫正社会工作1 i* u5 s) v- [& s& ]
(一)服务对象的需要及问题& }. V/ m/ q% f7 ?* p
(二)矫正社会工作的特点
# I* {! n" `2 c4 V/ F" z/ c) W9 ] (三)矫正社会工作的主要内容 K/ }4 O' ?" e; m9 p( H
(四)矫正社会工作的主要方法0 k$ Z% c( _% e' z0 _, |* `
九、优抚安置社会工作
* ?# j! G! N. P3 z& @2 B& E. } (一)服务对象的需要及问题
0 c( c _3 }7 Y8 L- @- U (二)优抚安置社会工作的特点
' M' y" B/ c5 D0 I (三)优抚安置社会工作的主要内容2 B4 I0 b5 x: H; |6 g
(四)优抚安置社会工作的主要方法
+ y4 h' X$ p$ h3 C/ A5 e 十、社会救助社会工作 W9 r6 m% C) I7 W0 G; E% U- {
(一)社会救助社会工作的特点, ~ \1 g6 H. X+ _' ^' }$ Y9 X& W
(二)社会救助社会工作的主要内容
" a, Q( Y& C; a2 [ (三)社会救助社会工作的主要方法- Q# V w% J C. x' P0 U3 A
十一、家庭社会工作2 S7 K0 M/ i: s2 P- T
(一)家庭社会工作的特点# s, ^) W; d! E; ~* r& ]1 Y/ l
(二)家庭社会工作的主要内容8 w0 F$ d( A3 l
(三)家庭社会工作的主要方法
& a$ K% K" |0 ]$ {- _3 q( j 十二、学校社会工作$ N- L! u3 c, X. n' ~2 @- y) N# N
(一)学校社会工作的特点来源：
. A+ R- z; ]9 g; @, l4 I (二)学校社会工作的主要内容1 E0 O3 y& c' x' m# c: t
(三)学校社会工作的主要方法9 |+ F0 x, e& m0 G2 ~: \
十三、社区社会工作
6 {; o' O8 j+ P/ v0 G) G (一)社区社会工作的特点) B9 q& C- c# b
(二)社区社会工作的主要内容来源：
9 K+ A; ?% f" ]' Y/ H; f (三)社区社会工作的主要方法( l0 h, ?* [& ^) w+ e
十四、医务社会工作% [9 |" ?% \2 J* @( C- p& U" Q
(一)医务社会工作的特点: w0 S, N" D2 U4 [6 J
(二)医务社会工作的主要内容- u: a' k( D0 ~! I" ^+ Y
(三)医务社会工作的主要方法 |
|李越老师直播间|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2010-6-3 10:42
