本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:52 编辑 % G" ^' `2 {6 @
* Q v" ^! u4 `考试目的和要求
% p$ g2 m* y( B' _# @通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。, V; U5 z8 d: p4 t! C. ]
考试内容
H1 b: g5 c) Q7 k9 S一、 社会工作实务的通用过程
6 T# A5 q1 b) R7 R% e9 ^" C/ E(一)接案0 ` q, U3 V" `3 N" J. x
1. 接案的步骤及核心技巧$ J3 q* q( `, [3 y
2. 接案应注意的事项
* a: K2 q( [2 F6 k4 g7 E(二)预估+ B f3 Z+ y3 W3 a3 G( S Y) ?. W
1. 预估的目的和任务
% i, k% o* [4 I$ ? ?2. 预估的基本步骤' i4 }: h) X% B
(三)计划- ~) x8 k, Y8 h' D. E3 i! P
1. 服务计划的构成$ [# ?; w$ a& R; {; v- ]* U
2. 制定服务计划的原则
* J9 r* \: u( j* I3. 制定服务计划的方法3 e. t5 a( v5 h, `% q2 A6 g) n+ n
(四)介入9 I* j# ]* L ]" ^+ h
1. 介入的分类. F! c7 A+ _6 x3 ~
2. 选择介入行动的原则- l4 N& [5 b& n4 D0 `& W& l- u: ?/ j& A
(五)评估
- }9 U$ Q: L# B# r7 C' V' a# C1. 评估的目的
3 h8 E2 K" f' O, m2 u( }2. 评估的方法1 h$ g7 l0 I# ?* e# Z' i; n) Y; z
3. 评估应注意的事项
5 A* @3 V' g4 H+ c(六)结案) x* H9 a' [) {8 j, ^( e
1. 结案的任务& g/ O* S4 C1 l" ^0 d Y' |
2. 结案时服务对象的反应及处理方法 S6 L) o; Y# H2 @
二、 儿童社会工作1 I# J6 \ Y$ s5 k
(一)儿童的特点及需要
. a2 A$ I. N# a9 e6 _7 T7 |& [& B(二)儿童社会工作的主要内容2 `( e$ r, y" \* {* O7 W
(三)儿童社会工作的主要方法
6 c# d& g; g% [( ~- H) l三、 青少年社会工作
- X" f. u: f. d) U(一)青少年的特点及需要) A. Z/ q% H, j. d* ?! G7 y+ s6 P/ B2 {
(二)青少年社会工作的主要内容
! w' k1 q+ E+ [9 d9 Y(三)青少年社会工作的主要方法( v0 z7 \) ]. Q( e/ n1 Y
四、 老年社会工作
5 w3 `& Z+ U- s/ z" P; ?6 _9 ~2 I(一)老年人的特点及需要$ m0 e1 F6 c: @# } v; z
(二)老年人社会工作的主要内容" n5 h- w6 T! }" C7 G* `* g, H" A
(三)老年人社会工作的主要方法
$ I9 T" J# Q! q" w! n2 P五、 妇女社会工作2 D; D j0 ]. z7 L. ]* o
(一)妇女的特点及需要
/ N/ Z. @+ i/ C(二)妇女社会工作的主要内容
% H1 ^9 Q8 t' l, |6 @(三)妇女社会工作的主要方法6 l, a$ D3 W: K3 ?% H2 ]
六、 残疾人社会工作( L1 I& r4 ]/ f' n: @
(一)残疾人的特点及需要" f/ i' Q& l" M1 E! n. O
(二)残疾人社会工作的主要内容
* ^/ N) q4 Q h, ~' p3 B$ H) g( @(三)残疾人社会工作的主要方法
o: h# v9 Q7 j& }) s& U3 ^七、 矫正社会工作
1 X5 d0 V# \# t' ]+ W/ v# \: Y(一)服务对象的特点及需要
2 T% F6 A+ k5 v5 u2 V: j' d4 `1 t. U(二)矫正社会工作的主要内容7 \ `" j" d" c; p$ C1 ~
(三)矫正社会工作的主要方法
" Z* |$ F% |; I5 U+ @八、 优抚安置社会工作
, l2 o# \: ? _9 F(一)服务对象的特点及需要
9 {1 q$ k" L6 P" S9 n(二)优抚安置工作的主要内容
; |6 M6 `9 G1 Y4 d1 }5 h* Y* e(三)优抚安置工作的主要方法! R& J5 i: U. m( r. F
九、 社会救助社会工作
2 h5 z7 [/ d& ?! G(一)社会救助社会工作的主要内容3 p' T7 y4 x* q$ a7 Y1 j
(二)社会救助社会工作的主要方法& L% g* K2 c" X: N) G. K- H
十、 家庭社会工作
5 z/ o: p! Z; s) q- `8 O' H(一)家庭社会工作的主要内容
+ h9 `( n& {! z(二)家庭社会工作的主要方法
! c' O6 O \( A7 d2 w, ^% |+ M+ Q" \1 `' q十一、 学校社会工作
. m: o% P! s& {* y, Y) _% q(一)学校社会工作的主要内容4 M& M. _+ T4 W( _- T" X* L
(二)学校社会工作的主要方法" Z9 I8 K3 y1 J$ u2 A
十二、 社区社会工作$ v |; `9 M( `/ b$ m& A
(一)社区社会工作的主要内容# p. ?# \+ j# F7 d5 K
(二)社区社会工作的主要方法) G3 t& h1 W" C/ a8 z
十三、 医务社会工作
6 M+ j* s5 f6 s, \(一)医务社会工作的主要内容- v* S' l8 g3 x( J0 z5 O$ t
医务社会工作的主要方
, p; j/ u8 _! A, e% c# t, e( C社会工作师考试简介% I& i) Q( q( s
社会工作师职业水平考试由人事部、民政部组织在全国范围内实施，考试每年举行一次，设初级、中级两个级别，初级分为社会工作实务和综合能力两个科目，中级分社会工作实务、综合能力和社会工作法规与政策三门课程。 |
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