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[寻解疗法] 寻解导向治疗模式

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发表于 2010-7-13 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、核心概念:
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        1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。 6 q! M3 L1 s* n6 c& C! X# l3 Y
0 k& _% R+ P% d$ Y' T+ z+ e
        2、对问题的解决方法有以下的观点: % I1 m& ^3 b+ R' s7 ~* l! h
% B7 ~; S, ~! ]
        1)问题的成因与其解决方案并无必然关系
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        按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。
0 f8 g4 ]( z3 x
/ X: \  n% g, `7 e' t. |9 W        2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题 / R* E) d! f3 L/ }1 s
. M- e. N: q( c, G$ ?
        3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 " ], y' P/ R6 I

( {* v5 f0 k6 {. v1 g. G        人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。 . [/ v& a. h! U4 f: R( D
, p0 n8 g6 @1 [) o1 N% ~& n- t
        4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案
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1 ]3 z1 {) h& V3 |, M3 J        我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。
) Y/ C; Q! r: D. Q2 K0 t0 R/ h; A; ], [6 l* T
        二、工作原则:
2 }% L  y1 f, N, M! q. S# ]* D* ?+ X7 O. R9 @# T; S
        1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题
0 o2 A; b5 ~6 n$ _; u; Y1 M/ x+ _, G; `+ u: U" w+ I
        2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题 0 y5 b5 d  F" Z' d" G/ b) x( m% ]

* v( V! }. ]5 g* I% B        3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
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        如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。 3 ^0 k2 d8 b5 z0 \

0 b. f/ c% ^7 {, ]' v4 X3 Y        4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。 9 Z) Q6 z3 C- N9 c$ ?
+ B) U: j* E3 g( T$ n5 K
        改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应
0 y- `! h8 |! g
* S, Q6 Q9 o+ w6 _( t+ B        5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。 5 \! i/ [* G& l$ ?* M1 c/ R! u1 x

2 w% V4 o' o- v8 i, J0 X        案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。 0 M% j& b, i2 h3 Z

% \2 `6 D6 a: u6 @( w        6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。 ) H4 Q$ i0 @/ @
. m6 Q8 _: o0 d# C/ \
        人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。
& A% C! O3 T( c! z, m) ?: U% M3 x, _2 z
        7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。 : U. ~* c5 Y; G6 S

0 ^* i( p5 g8 f, A" b' M  d: v( v        8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。 ) x3 [: e; W1 H1 u; _" F+ X! Y2 D

# h0 B3 [0 \- p6 s        对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。
* {% \  j8 V4 O+ P2 c5 V: L1 w# |5 w& w$ O- k( U) K1 h: Y" x
        9、三条黄金定律: $ E( y' Q9 v% m

  y8 ~; d( R6 x( B% ?        1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 4 _& X% f/ Y  _. P  R( b! W, m  N
3 a% n9 a  K/ ^9 u8 g
        2)假如有有效的方法,请继续多做。
) S; N  K+ i; L% ~/ ~( G7 Z/ h
) V' f9 t* [  E0 F  I/ N        3)假如所做的没效,请尝试其他方法。   V) V% ^  c& E; T1 H
1 [( u1 O) w- p1 o
                                                             寻解导向治疗 * X5 X; l  B2 d& j
0 E! P: o" k, ^! U; i

8 [7 E/ ]* z8 R5 D4 P1 U6 R3 ~4 Y
0 H0 D5 x/ ?/ p" W2 G* a" A
8 @$ T/ T+ g4 R  Q) z7 N3 ~  }建立关系(基石)
& u  o5 @2 j* `/ l1 Y9 e2 q' c, O建立解决办法
+ e& {# f1 ?: @9 g3 Q7 V4 l
  w' r" i0 ?9 e
) o. l5 Y6 ]* b( I' q; @* O·聆听、尊重& T# G9 R, q* ~7 k& O
有用的问句:

; u7 c( B  D+ w8 ~8 V$ s# M! z0 L' J8 a' g9 x8 h- ^
·             同理心、支持                                  1、例外情景% R  q0 D: q/ L+ k

# v( G: ]3 F+ |" r% N1 J/ T# `" R·肯定、关怀                                      2、奇迹问句1 r: |( h# e. O% f
             ·赞赏                                              3、刻度问句                                         我们不是什么都知道                          4、应付问句9 c" V2 H" Q! v' O
                                                                       5、关系问句
8 M9 G1 W3 {3 ~& s! ?                                                                       6、还有呢?
7 l8 e- C. e" |: M9 N* a
9 e9 f& V5 h& d5 j! m* D* n        建立解决办法: . ?2 Y" W/ R9 E, `

9 g! \( w/ |2 P7 m* d        1、例外情况——沧海遗珠
4 ^6 A6 ?* b9 C* l5 R9 f
" n: j3 N% T! a1 j) l3 \# C        1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?)
) i# T8 v/ K( k2 E
4 K/ k- e2 ?: h* i        帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。
5 z* u$ f9 [$ d& O) K
- }+ s5 R! v3 p* v3 o7 j0 x6 S        2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) 5 h% ~) R1 Z% K9 f! n. U

# f& R: P8 V+ ^) |& [        抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。 2 G1 `: c. `  b9 _
  ]& ^/ ]( F! ^5 S  o' c3 h
        2、奇迹问句——曙光可现
4 k: p) J3 _# p: @+ L/ r
/ }) ^8 |8 R0 F" Y; U        如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展?
6 \- H$ v" b1 x, ], x4 Y; ^- @
/ b8 t  f& i: c  u- X6 j3 g        问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。
$ M1 X9 W( T: X& K) P1 O  S+ C" a( y/ i5 l! q( O; E
        3、刻度问句——测量方法 ! u: F* V7 o4 d" b6 ~

& \1 Y1 _8 V$ H/ A# Y5 G/ @        落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 ' ]! Z9 n9 R) K$ Q* a
! Z7 c+ U4 q4 U" {
        4、应付问句——重拾力量
1 @5 D6 T' s8 u. l! N, G/ f- C( ~4 h: t! g  s
        案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
% L; d9 W3 n3 C+ T; D$ `; U
. A, d* Z6 m0 d6 d& O# [- ]        5、关系问句——善用资源
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4 H& l; l8 C! {2 G        把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。
8 h. E& _4 {6 z; O: \9 w
* y1 C: h: }5 s7 G# T" D& s       6、还有呢?
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5 M+ p. z& Y6 v' [        这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。
( {! }% U* T( z" ]2 E) m
* H) _8 K4 q' \/ O        上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。
$ T7 L1 P6 N9 b( F( W7 V$ L# P9 g& y3 i+ v: E$ w
        结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)" H0 c) ~' c' x/ z# B4 j
/ Z8 \. A0 f, M9 q
来源: 红枫
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