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[寻解疗法] 寻解导向治疗模式

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发表于 2010-7-13 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、核心概念: 9 d7 K( ]- X- \% l- S
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        1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。 - l9 ], G8 B  A
* ?. Z, r9 b( S. n, A
        2、对问题的解决方法有以下的观点:   q$ W" L* r! b5 }

6 z$ T. c( V! P3 Z9 h4 R0 U        1)问题的成因与其解决方案并无必然关系 ! m3 V+ g; v" c: Z5 S# _( Z4 ?

* w9 C/ i9 F9 _  M9 d        按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。 0 W6 D2 P: L: n3 j; {) L; i" q; O

  o7 T( p9 c- }$ R1 r/ K& e4 ~        2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题   [7 e5 v1 I+ s9 W# z4 J
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        3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 0 x) X* S6 Z0 i4 g3 R
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        人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。
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; q( U, ^6 a' M# }        4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案 ' D3 S& h/ Z  p' [) d
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        我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。
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        二、工作原则: 8 z1 N+ L6 k7 b  X% c+ `

$ e0 s1 v# F, M) A) a! |, V        1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题
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# u' n& ?+ X6 D( S2 X: Q        2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题
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        3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。 - ^* d- |% G# P5 Z- P

0 u/ U9 _9 V& J) `! f        如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。 7 g8 }9 Y& R5 S9 {" E
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        4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。 0 c" i6 G2 E( A' q. l7 z

* m! Z3 B% I' n% n$ f        改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应 1 m$ K9 \! t$ p( ~, ^; M) @1 V
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        5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。 / T' K3 @& {# ]% \* z

3 L7 h9 E3 L# _4 j  t        案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。 6 Q4 ^9 I7 w. p$ _4 }8 r

) E: S/ |; n) V" x8 X: ^" `' |; Q        6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。 - _3 {5 \# {" i! z( h1 S8 M

% f- y3 D1 c2 k3 e1 z! H4 W        人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。
1 ^( l- n& ]9 }1 A
: N3 `* d8 x/ j: h        7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。 % p( ?0 p2 D& [. i+ g

! X' h, {, D5 _6 @/ [" R        8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。
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) _' g6 \5 z7 F2 Y! ]1 i        对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。
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        9、三条黄金定律:
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; L. w% `' m8 P, x        1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 ' c+ @( u+ d6 m, [* s9 t" |

1 N7 z$ [# A4 C# ]# J" {        2)假如有有效的方法,请继续多做。
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        3)假如所做的没效,请尝试其他方法。 ' [% ~! g/ J) s) r! Z: F- O* d
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                                                             寻解导向治疗
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建立关系(基石) 7 j% v* w9 ]6 m0 W( p
建立解决办法
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' g7 Y/ [8 q0 G$ A! y" }: e- ^0 d·聆听、尊重
" Q3 p, M0 |- i4 u: l有用的问句:
5 U, A5 y) K# Z* {8 R  V( n8 H5 `9 p

/ I, c0 e$ b9 b& Z. @! b4 c·             同理心、支持                                  1、例外情景4 j: ~- }- ?# [( P* K3 j+ ]9 l

* a3 D" i9 z9 i: @3 f6 S! o·肯定、关怀                                      2、奇迹问句
6 _6 j( l( n9 I; T             ·赞赏                                              3、刻度问句                                         我们不是什么都知道                          4、应付问句
4 X1 E  ^' W9 _  h% Z7 u                                                                       5、关系问句
! U5 Z$ K- s& ^9 @; ~& Z                                                                       6、还有呢?* h9 k! ]0 h& \, ^
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        建立解决办法: " h6 M% l. W) Y1 L* q, J+ @7 @
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        1、例外情况——沧海遗珠
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        1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?) " M9 k  E+ {& t- e# I! H5 U0 M
; Y5 B/ z7 s4 V4 a
        帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。
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% h2 O# Y$ r: K. i& x        2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) # o' I3 r& c$ M+ N4 O
, b: V: ^6 h1 K7 b; {8 o4 N
        抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。 2 p* W0 u; C5 F  o5 c

& Q8 u: u. f' N8 }( _& i1 ^. m        2、奇迹问句——曙光可现
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        如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展?
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3 w  \( B9 P. W0 v$ p. I2 ~        问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。 ; A1 v" `; q; [; U  a' D
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        3、刻度问句——测量方法
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        落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 ! j# H, r( G/ D! h

! ~- E- Z1 P2 P( R; y- \        4、应付问句——重拾力量
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5 r: A9 K) ?* |        案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。 9 c: g2 K2 X1 [& T, F

3 |- D7 D- n( m1 K4 Z1 n  C. X        5、关系问句——善用资源 . G. s5 z# w) Y6 F
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        把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。
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# _& D6 J3 d6 S( x" U! ^/ e       6、还有呢? 3 Z/ c: X3 e# ?. O$ _* Q: o5 O
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        这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。
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        上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。
4 D; D" N; ?; g
9 |% S) y; |* h$ {& H# s7 Y; A4 I        结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)
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来源: 红枫
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