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[寻解疗法] 寻解导向治疗模式

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发表于 2010-7-13 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、核心概念:
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) O! W& j2 j4 @8 S$ ^        1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。 : c) W/ d/ F6 y! _) P

. G/ Z; |' _, \* |/ e7 W        2、对问题的解决方法有以下的观点:
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        1)问题的成因与其解决方案并无必然关系
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$ G+ m$ ?  Y" u2 j6 S) l2 W" Z, m* r# Q9 f        按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。
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        2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题 & Y1 N( c1 c8 O' m2 {
/ Y, p, ~( W. }4 W
        3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 ! T- {: @$ G2 z" c
( ]) [; z* Q8 B7 }9 |! W
        人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。 & m' f0 `' t7 P& @0 s

$ }' a9 c1 `# @        4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案 6 g# O8 P* _$ U) [* ]4 |7 p" b
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        我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。
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        二、工作原则:
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        1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题
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' M6 L4 R0 O1 B/ `; B" F% |        2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题
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        3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
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        如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。
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        4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。 & Q, z7 L; k( r) J# X" v9 W' q4 s
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        改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应
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7 u8 ~5 d+ p; \& O0 a9 x+ N        5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。 / F  _2 k" w9 f; ~8 i' f. o% C
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        案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。 * K. V# _. W" h2 l+ K
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        6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。
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0 I8 {! y% W  Q6 ]1 I* y8 G1 T        人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。
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        7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。 ' h; ^! D8 `9 c% j. m1 ]
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        8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。 7 j* U" ]9 e1 d4 a& X: A/ R2 I

& p0 s) ^* c0 B0 F        对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。
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' C3 K( \( q, p6 Y5 D/ p        9、三条黄金定律:
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; w+ S4 d  O( ], w/ C/ n9 g        1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 5 r' d$ j- X# v" |/ N$ `
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        2)假如有有效的方法,请继续多做。 6 }9 u; }! _7 g& `" U" R5 \' L1 `, r, L

  {' [1 y" R) F" _* e1 `- H6 Y        3)假如所做的没效,请尝试其他方法。 0 v# t/ o. Q) K4 n; }# K3 _" t- S
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                                                             寻解导向治疗 9 Y, e3 k( j% U" h9 U' |, p
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建立关系(基石) . V; [' j$ h0 T4 A
建立解决办法' \& f; @% L/ d7 q

* T) P4 S+ A+ p$ q' D* X. S1 ~7 E. L8 ~6 E# q
·聆听、尊重! L9 W% N! |2 ~! K
有用的问句:
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2 r; h" h+ ~, t# _, n" L% P·             同理心、支持                                  1、例外情景, `  m8 H+ C; w7 I

8 O7 h8 C$ p8 l5 i; N·肯定、关怀                                      2、奇迹问句
) c$ [) E4 a; e% m             ·赞赏                                              3、刻度问句                                         我们不是什么都知道                          4、应付问句
3 S3 n# G1 S" r. v) K                                                                       5、关系问句6 x/ `, e# O6 Q0 o4 w' N( z. ]
                                                                       6、还有呢?6 H! Q3 a: w! f. K4 ]: l# M
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        建立解决办法:
) E" t2 X7 J, l# H6 M
. t# G) N; T# _0 L) ~3 z        1、例外情况——沧海遗珠
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        1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?)
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        帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。
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        2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) ( B* x6 g7 ~+ @5 Q$ a+ u1 K( ?

& b# ]) c4 _6 b  y* g# J        抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。
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        2、奇迹问句——曙光可现 ; C$ e( \0 j1 o3 E( \. z

9 `0 [+ q1 l: x2 R' R        如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展? ' T4 ?/ d) t. j7 h7 i

$ V& R4 j1 j" H        问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。
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        3、刻度问句——测量方法
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        落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 0 c! N  g% T! W( G+ r, f
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        4、应付问句——重拾力量
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        案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
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+ U8 }9 r& b$ A: }        5、关系问句——善用资源
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& g" \4 w1 |1 |        把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。
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       6、还有呢? 2 @$ r: I, {" D! @
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        这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。
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        上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。 : g7 D: n0 a" K3 d

0 v6 M, T1 z& q' X* M        结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理): o. y! @+ w7 h; f# D3 z
/ u, X, C: c6 R( C0 M
来源: 红枫
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