5 V" t" M; D: D& g" `! d j8 ~ a6 O$ C" ]4 r6 `
JA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org+ Y3 l, B% f% F5 }
9 `2 }" o/ `- ?4 V- U# b) L) b. x职 位 描 述 3 ^6 p# S, y8 E1 n; }0 }
职位: 项目专员 8 O* [0 K8 {* m8 ?6 L1 N
主管领导：项目与发展经理
( W" Z3 }# G; k+ |* |1 ?
8 ?3 C, T9 }# k8 k4 u职位描述
, h; {4 I$ J5 w3 L T+ H& g5 q) f* S• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
2 K/ ? u7 ? a8 w i• 扩大项目在负责地区的影响力 7 o/ n- e0 q" F; t# h9 P' S
• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训 6 U ]; Z- e% B' s/ C, }0 r
• 维护和管理与志愿者的关系
2 F5 m( G1 R. I2 v1 v• 参与和支持项目研究和开发工作 1 W; l% _' m; @) d+ M
• 支持和维护与合作学校的关系 2 T/ F* o! ^9 e3 F9 H
职位要求
* Q% r _$ n. p5 ?- L7 o- z9 [知识和技能/ Y& O, x; h* b% ?$ Z) Q
3 ]' V4 U$ P4 f; p1 l
基本要求 9 A6 z2 c# Q" N# U7 a
• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 4 }: E! k6 @( |. b) y
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 3 t$ b: {# G0 b0 D6 i( z
• 较强的中英文书面和口语表达能力 % @# M$ S$ P6 I! Z7 B- m Y1 ]
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作
3 \4 O* M) G. N. _! P3 X& e• 诚实正直、具备良好的职业道德 6 m# T/ d" {: w' l* B
• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作 - f: [6 E* _8 x8 }4 b
• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力
; b& T( D& Y' A$ ^" J• 注重细节、有较强的组织策划活动能力 8 N' s, }& [7 x. ]
• 精通电脑，熟练使用各种办公软件 ( {: o! e( {% K0 m
教育背景/工作经验
3 q5 J! z; _$ R8 P6 f# P, e3 G" p& m
$ N5 @, M) M. O( N- Q3 G3 M5 d% B基本要求
8 h- z; {. v: C F6 T• 本科学历以上（研究生学历优先）
1 W8 E5 F" W5 [2 s• 工作经验不限
. M& J0 l" a, z! f2 r% K$ J. N优选条件 % r! g/ {! w6 V# L+ a# ]1 u! _0 h
• 教育学、心理学相关专业者优先 - v" L* A9 ^1 f$ S
• 有教育、经济工作背景者优先
9 |" X' }% h" k* W7 D/ k- ~6 e4 n' L工作职责以及评估标准 : _5 F6 n8 L# o3 `6 |7 E
项目发展支持# o0 ]' p$ D+ u+ g4 \3 f* }; ]) j- N9 i
* p7 T' j1 T# v: Q E9 i- L
工作职责
6 e v/ H! m- v' y. f• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 4 r5 f. G9 y' p) H6 V0 m
• 支持和执行项目增长和发展战略 0 w8 h. ]$ J. ?; T' t
• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道 ! Y; g! I6 c" W0 b6 C1 p
评估标准
4 k$ _* j) S8 ^* d" [• 新开发学校数量 ( D7 E9 x* a/ H& o; |
• 现有学校数量的保持 & l# U" K4 M+ e3 f
• 项目发展需求 ' V4 ?7 K$ F8 Y+ g! O" H
• 推广模式和渠道的有效性
! `* w4 d: r8 A/ J项目/活动质量
4 j0 b; J% O/ C# ]# J4 x J
% W0 r1 o6 ~6 k( D) ^/ y6 T$ Q工作职责
p6 h# i o- H* Q( v• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 $ [! E* J0 t' e6 `
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 2 W; C+ [9 w: @- M4 x- w
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略 $ L' }8 E1 ]0 c
• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施
; m8 [' a$ \2 a评估标准 4 y2 S/ T$ r0 j; E5 i: T+ ]
• 项目评估及问卷调查的结果 * q1 S' L; |& ?1 i; t
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 5 V% t8 a0 L5 N2 ^4 q
• 课访报告
/ _; d* X" y O; F( ^! k& q# W• 参与方的评价
" Q {: }- m- ~; N" `2 f学校/教师关系: x" {% D3 m( p% F% l& h$ c
7 k5 c7 `( d F" e; `
工作职责 # t7 U( R7 a( a8 j; u: D# d7 A
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
, |- m6 E# G: C8 E* Y h! ^" ]• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 - U" i3 Q! }. X
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 ) b- F- S7 D& y( W2 C8 B
• 保证高水平的职业素养和职业道德 5 f; x' _3 K1 x/ r4 z4 x
评估标准 5 V* S" H# p) L3 s
• 学校稳定的合作 : N6 p% n& [0 m$ b$ @$ o5 x _8 ?) V
• 志愿者/教师关系系统的质量 8 }5 L( Q8 O' ~, R! X
志愿者/企业/赞助商关系: \. m# H9 Y& I4 N; H
1 b. }+ r1 z5 _0 g2 y' V4 ?( ~
工作职责
% e9 m8 D$ k, r/ _% c0 a• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系
- {9 M) ^# h- W• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 5 k" ]8 |' q0 |3 p6 F
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 8 r. I. E& O$ s5 l3 f
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 0 A Y3 L8 x7 S
评估标准
: q7 {% R" S& C5 b4 l• 志愿者的参与保持率
2 I9 U) c: [" k; X& g) K# t3 Q• 企业的认同和支持
, C% R V+ N1 H1 ^• 现有赞助商的保持率 0 L0 @& c0 R' u& O, W, K
• 潜在赞助商的发现 * @* v7 Q$ x6 K& S+ I
志愿者管理和培训
. {8 ~' i" c' n/ t7 ^. y0 Q7 s- b5 i2 d2 Y+ O* ^
工作职责
( `" g( @3 h% ]* j• 支持志愿者及教师培训工作 ! M) x8 o% `! Q- W$ w. e
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 - J" I, m: X- K9 d# V& _' \
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 9 g* M- o8 U4 S" j% v9 t6 t: U8 {
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估 ' d1 H% t# g6 r5 K" I
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 3 L5 A" |% l- K& T# p
评估标准 . a! v% m8 Q6 l3 M
• 培训评估及教师、志愿者反馈
/ C6 b w8 l( y& G5 M: S& d• 志愿者培训数量 " H2 x7 b, ]$ f, G
• 志愿者留存率（持续参与JA活动）
! I: W2 H+ y% [$ {- [3 ]• 志愿者对活动的反馈 8 P5 L4 j0 h9 `/ z# }; V
项目研究和开发支持
! M8 D k& O* w5 y6 m& D* \9 H7 o! ~& |0 ?% |6 Y( J
工作职责
( T$ {( s$ T: j8 ?% G% X+ l• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 ' f' y# _: U7 b/ e8 e9 _' z6 R- K
• 参与课程的试验性推广
; f1 n, i! _$ Q* \, |0 G• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求
F& ]) H% ]& r3 {0 t) s• 支持教材研究和开发的实践
- {+ D- H5 L( J- h4 j8 ?1 j4 p {评估标准
! q0 E: G% b3 q p• 实用性
" _. F, E+ P5 e5 t$ Z/ @- E• 学校的反馈 / f$ Y& r1 ]: B+ z7 ]
• 学生的反馈
7 g. W8 |# h- ^3 x3 v4 @( f• 教师/志愿者反馈 0 e2 D4 ^# e1 P# Z3 g1 ^- D
项目行政事务5 r- v. {+ E/ h/ g
$ m# C5 g9 F K- b+ X9 _
工作职责 " x9 D6 z* s! x1 ^! h
• 创造和维护高效的项目运行机制 2 r! Q, s5 k; p# ?. W
• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
$ u& p" ?7 q" b评估标准
) G0 h4 M2 ?% q, t* \* p• 及时 0 n7 _. X4 r1 F. S( L
• 准确 4 ~2 q, \: S, @% S" K
• 高效 + B) L L, _ f. y( t# R
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。8 j- y! u9 r* ^# C* Q" X
: \/ ^$ D# v8 S0 Q* ]
Contact information:% c$ ^* R& l9 _
% j! }2 D: O' y" j- b9 i$ E$ _
judyliu@jachina.org+ W0 Q* q7 i( w4 }" X
* ^+ h: H; m% U% X$ X* i, r$ g7 d
http://www.jachina.org
: N4 b0 J; s* l8 n2 i4 x9 x
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发表于 2011-12-1 15:15
