$ p$ v( L% }) C
8 x* W7 l, Y9 b' n/ _ vJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org! Z/ F( R4 W# s7 p0 Z
. ?0 |# ^, [" `& e* O* K职 位 描 述
1 j6 t- H/ i( t# ?# r职位: 项目专员
6 {, o$ k0 t. K& z _* y" ?7 X9 |主管领导:项目与发展经理9 F5 F/ d6 q `, [1 |
1 t# X" d+ t! [
职位描述
0 w0 `) W7 X. K5 [: R: B• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 8 ]: T2 @7 z1 @" \( x4 l: |, k
• 扩大项目在负责地区的影响力 1 g8 U. ~9 a; i' `+ q
• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训 $ i' d8 N) e2 M
• 维护和管理与志愿者的关系
# B; j; l! S9 `# o7 N• 参与和支持项目研究和开发工作 4 W8 M1 ~! z O, S$ ~
• 支持和维护与合作学校的关系
' [: C$ d" E. Q! F5 h职位要求 % ]5 ~; s- J1 U8 X
知识和技能
( u3 [& o7 T. x" P+ y
0 V V4 e2 P. O6 T6 C! g7 Q1 s/ X基本要求
# s7 y1 _: t Q4 L• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 8 a t) E: p, E$ R9 u+ [. X3 r
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 2 A; g& v0 Z% R& @% v
• 较强的中英文书面和口语表达能力 , l4 E, T7 N g: w8 F
• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作 ; i' y) m: _! A" ^. S& D$ g
• 诚实正直、具备良好的职业道德 ! o: X6 g1 J# b9 S* S/ |
• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
2 i4 M* o8 B( D7 P8 p+ m• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
- T1 ^) N" F* ~/ x/ i+ w" ^( |• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
+ {; N; ~/ v. B- P• 精通电脑,熟练使用各种办公软件
6 F+ d7 y ~4 P; O6 n( K1 X教育背景/工作经验$ h0 X* x O$ `" O5 N( S/ t
, S$ U. c$ X% {4 X
基本要求
. P" B/ `9 r% e/ a2 n• 本科学历以上(研究生学历优先) " i4 k! X% x; [/ b3 G) N3 Z0 Q
• 工作经验不限 3 C7 n) n7 i" f# b W
优选条件
7 i- R7 P5 y( x3 M• 教育学、心理学相关专业者优先
% u) y; E0 `; ?6 H: ]* w/ g7 h• 有教育、经济工作背景者优先 * {$ w) k8 o4 c h" h% S8 `" C
工作职责以及评估标准 * I+ K9 }' t3 ?- {
项目发展支持+ ]/ b% D+ Q7 K6 S
- x9 E1 p* U# I6 b, u# g
工作职责
4 L; \$ n/ x4 O7 M• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
7 f5 n/ T/ u( S- E4 C2 A* G• 支持和执行项目增长和发展战略 2 H5 W4 f' g4 E6 a, T. Y2 h, N
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 . ]4 F z, s8 Q( F/ t4 G! c
评估标准 2 {3 g" v/ @, ^* c# X3 q6 t
• 新开发学校数量
" L, v. Y' D" t$ a. N# I. Z% |• 现有学校数量的保持 - I, S( p3 |0 H; s8 J- E7 V9 u
• 项目发展需求
- C) v+ l! c ]1 W! W; p• 推广模式和渠道的有效性
" Z0 l. a1 S! c# @8 A项目/活动质量6 r6 \; u; N( p9 ?& @7 Y, T
0 w% X/ S6 K7 t0 Y
工作职责 4 m# _* i! X1 d
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 2 Q# t+ E7 z/ R* {/ J" T; g3 g
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 1 V% w2 a4 V" u' V; {( u, k
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
# v) ~/ U4 l/ c1 t# j; A( O• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 4 p: j; f* T1 d5 {
评估标准 " C7 i- I; N% T1 j, A# ~
• 项目评估及问卷调查的结果 # n; x4 H" ], ~% f. T$ Y, `+ A
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
$ l a1 r1 K/ q: @• 课访报告 . W `6 B/ a* d
• 参与方的评价
: ]) b) b [6 a: Z学校/教师关系/ |$ Q, Z6 ?8 a0 ~
8 c _' O& U- l" l" x8 X
工作职责 0 ?8 Y/ N, Y5 o5 t; X
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
+ y; u: E" a; T* h Z# T7 T• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 ( `4 A2 q3 T0 ^6 q S
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
Z+ p0 _2 O% @5 {. Z g2 M9 J• 保证高水平的职业素养和职业道德
, B$ U, f- b# W& n" }% o' G7 B评估标准
$ z" C; D' N5 M# d; _• 学校稳定的合作 [. d; A) q7 h' R" s
• 志愿者/教师关系系统的质量 9 i$ G/ I8 I/ Z: T
志愿者/企业/赞助商关系
) \' J8 L9 r$ q) `+ M
# ~, l" _# e S, Q) V* F/ C工作职责 5 D- u1 v. w; l k* y" M+ ^
• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
! s7 r9 h" N$ |• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 4 r( z1 k& N" ^) e3 w9 Y+ _# y8 f
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 1 U! z8 [& d5 Y# c
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 3 L' r0 Y4 v R
评估标准 , r; U+ ~) P& r' L, C* x
• 志愿者的参与保持率 ( j/ w7 H3 V! S3 ^$ g% X6 v
• 企业的认同和支持
: ~! f0 ?. z- U0 T- y* O( H% w• 现有赞助商的保持率
; {8 j; b; B6 T. j• 潜在赞助商的发现
) h* |* v* Q; S1 U2 @' [志愿者管理和培训
( q; E7 x9 l) T; _+ i& y/ x
* l+ Q7 f+ q" n工作职责
. B, ?- g$ ~, d) n( z, _• 支持志愿者及教师培训工作 + u6 t3 d# {: p& X% o
• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 / v9 b9 f4 e# B, t
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
3 F* l3 I! F8 D7 u; h! z• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估 7 }8 ^* z4 J) p' `) l
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
9 n0 U$ k! Z. z0 r2 R1 j# `5 ~% m评估标准
1 {2 _$ O) b3 n$ ]; v• 培训评估及教师、志愿者反馈
6 O& S- B3 g' y+ { t8 c9 @, Y• 志愿者培训数量 / R( |" x _' n% S! \2 @: w
• 志愿者留存率(持续参与JA活动) ( M3 G. U& Y1 q/ O/ R; G1 ~5 c# e
• 志愿者对活动的反馈 6 S, Y' G4 |6 O/ q
项目研究和开发支持
6 s) t# o ^6 {& l P: b7 I: g1 _, ?% C* x7 o2 U }8 H
工作职责 1 B# E; G/ }$ |0 z- ~( o
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 5 m5 E+ g2 B/ ?. \! ^
• 参与课程的试验性推广
4 c! a" u: |# D+ n# w0 h* H• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
9 J# J8 H! i4 b% v! U5 t/ `• 支持教材研究和开发的实践 0 \+ r- h) W0 i( {
评估标准
$ w5 K& W! G& S2 H, N& I7 y• 实用性 + f5 o' L. ~* R! _
• 学校的反馈 2 k, R% J. X; M9 Y1 V+ {' E
• 学生的反馈 4 o b' Y) u' e z( X3 V
• 教师/志愿者反馈 8 p" s9 M# S3 k
项目行政事务/ i' C: {# }. Z3 @; W% ]" j" ]' l" t
+ Y3 v$ A( w7 M; H; Z* M" [: C
工作职责 2 J0 z7 ^6 q6 Y5 ?8 x/ E* Q: ~. x
• 创造和维护高效的项目运行机制 5 _5 E& _5 o2 r: I z
• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料 0 x) C- P0 {# x7 `) Q/ D5 J6 ~
评估标准
! X. J3 ~8 W( x1 K1 N+ F1 f" b' S• 及时
0 Q; R/ y l! n+ {8 Y. C• 准确
3 E8 D# {7 _* d, @- ^( A0 A$ I' |% W• 高效 / ^+ ~- b2 O! ]+ O, d
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。; T, H& z0 x2 H2 B* y
`( h& m; m5 b: X
Contact information:
1 z0 y5 [2 y" C( A0 T/ i9 n6 ^1 N$ \: O4 |$ T7 ~( y) W
judyliu@jachina.org5 ?1 n# | R! f/ |$ z+ F
S, i5 o+ H; M3 q8 @) l: uhttp://www.jachina.org% H4 |: C5 J! y2 ?3 r
1 ~3 H- c) F) w+ Q: Y. u9 c |