7 a; Y1 u P3 p4 O" ?0 V( t
3 b0 N+ U2 ?0 E+ y. j4 ]: L7 SJA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org+ R+ c1 w2 j/ C* C: [! D, V& T. h
- C" F# r: r" T, c0 v! N8 W# l
职 位 描 述 + y6 N9 B6 v5 s. S5 c- F4 N
职位: 项目专员
\5 x* n0 P* V8 d c7 f- J主管领导：项目与发展经理
/ c' b2 `; S% t5 ~ Y" m6 g3 y$ X6 Q5 c& _/ `- R& g* e
职位描述
7 G# S. \$ o; B- V1 O& m; K• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量 + b2 p" U. _, i
• 扩大项目在负责地区的影响力
) z" J& V7 Y, n, F• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训
9 ^. G) P+ k: `( [. V• 维护和管理与志愿者的关系
0 `4 D! r/ h8 \- U0 ]• 参与和支持项目研究和开发工作 / F8 ^4 D. W& {$ @# s
• 支持和维护与合作学校的关系
( m, f0 H' M: B& o! U# }+ q职位要求
# \9 o$ l+ ?6 S2 x知识和技能
* H7 ] _8 p7 f* c9 Z
/ j8 P" t5 i' O基本要求
, H7 G; R; ]* \! g/ ]! r• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 ) c0 s+ a- m- E& m7 V7 i: I% P
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 , O3 e0 i0 z7 N2 [, s$ M, r& c8 ]
• 较强的中英文书面和口语表达能力 * j( F- m: f0 y8 \* x5 B n
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作
/ _' t2 _! Q# \5 B0 _/ K• 诚实正直、具备良好的职业道德
3 h# o3 N8 X, g! `/ W) |/ O• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作
P; D( ?9 Q) G- {: x• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力
' u! [5 d/ L8 d$ m9 F6 Y( T4 d• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
# P' Q$ b$ M7 ~• 精通电脑，熟练使用各种办公软件 & O0 x+ y4 T0 Y: P: W3 d- \
教育背景/工作经验* i+ O$ F* B# a# o( N: v
" T) g: G+ T- Y2 I: ~9 R& L
基本要求 . z# ~9 L# ^% c0 J
• 本科学历以上（研究生学历优先）
" n) {. G5 G7 a* B/ J• 工作经验不限
+ X ? R$ X! }. ^3 Y优选条件
2 Y3 A3 v8 c: p) G( L; _9 i* b: Z• 教育学、心理学相关专业者优先 $ i4 ?. | H( D& D$ M
• 有教育、经济工作背景者优先 3 c# F, H! t" p! E7 s I5 M0 M
工作职责以及评估标准
% d) i4 M9 }/ a0 t0 B, Q8 G项目发展支持
' s9 `. N6 V( p) P( h/ B+ V% X) f. f. e5 y+ g
工作职责 , r0 _% I' t) a& }" Z/ i& c5 ?+ R+ n
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
: n! ?6 y# I* i• 支持和执行项目增长和发展战略 $ T; j0 {3 p; B: a9 e/ v" Q& V
• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道
, ]" ~* l" g# A( c6 W' Q; A! z评估标准
* F1 o. [9 W& j. A6 o• 新开发学校数量 " j2 v7 P. K! O
• 现有学校数量的保持
. I9 v: [8 t1 s, n" T% }1 s6 a• 项目发展需求
( v* @( E$ }5 J* _4 ~; U6 z• 推广模式和渠道的有效性 & w' D9 O r5 h1 H+ B. l0 Q
项目/活动质量( b2 C' r% }! F2 r4 [ k
" O% l8 ?* a2 y$ T, v$ k, N
工作职责 2 L& C# T! e2 v9 ? e/ B
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
( C" }2 Z: y' J: G7 z2 K• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 # N4 F9 Z/ n+ D& V
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略 6 s0 W/ f3 S* F* ?, I: K
• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施 / G# m% ^& P( W: ? x
评估标准
8 E5 c; @5 f* R; U• 项目评估及问卷调查的结果
J+ [ C5 s) ?; O$ G• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
; I6 F5 Q6 {3 {• 课访报告
+ x4 _3 A$ I, U8 K* p. u• 参与方的评价
# I, O% r5 o3 p C5 P5 N! [学校/教师关系! x, Q; m2 I0 Q( T
) K0 m- M9 v7 V2 m+ _; B3 t
工作职责 + W' ~% A; G) m' X( _! i
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 C+ R- F# z# J& S/ J& t) Y6 _" G$ u
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
! u3 A) V; J& \6 U+ L" l5 L• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 8 }- u1 _* @" l- H7 V' S
• 保证高水平的职业素养和职业道德 8 ?, _4 P8 {5 Z
评估标准 ' P! V% P! V8 D: A! I' g
• 学校稳定的合作 : j7 `* z3 Y# {/ o( l
• 志愿者/教师关系系统的质量
) @1 k1 G& m# U0 c0 F1 o- A志愿者/企业/赞助商关系
" ?! b4 u) I2 }# l& c. e' M7 ]- i9 Z" s0 P
工作职责
( Q! G7 Z/ O( S2 U& _1 t• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系 8 U: ?: s# z, W. v
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 ) n: [& f2 l6 ~. i6 K1 C
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
4 C2 c0 z0 ^ M! l: b5 D9 z9 O• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 9 ^/ ?/ P1 `3 f% D) B, e
评估标准 % N0 S; f, m/ W- ^' {
• 志愿者的参与保持率
# L: F: }) |. T3 e* W• 企业的认同和支持
8 q4 O V" R5 P4 M2 P, }• 现有赞助商的保持率 & N w" I: n( e) X; e. d) q4 @
• 潜在赞助商的发现
4 k9 y8 Q3 B0 N- \" S- n4 n* j. p9 e志愿者管理和培训! f4 K) X, Q3 {- S
+ C" b+ B9 M0 l2 c$ @3 O
工作职责
, U/ m( k |: |- N4 s• 支持志愿者及教师培训工作 ) P! `* `* c `5 E& z# n3 ]
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 0 A" G" i1 S; X! o! ^
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 - U' u$ N! N2 h' D/ A' g
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估
6 U2 v, t. |7 ?$ I& p• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
+ e. ~( \" J. x7 q评估标准
) F1 M7 c8 Q: j& T6 T• 培训评估及教师、志愿者反馈
9 F+ [: x( x0 }• 志愿者培训数量
: l' ] @$ b0 a+ o% {5 N6 n• 志愿者留存率（持续参与JA活动） 2 ?2 D+ V" c/ w
• 志愿者对活动的反馈
. M% i w4 @* v2 S* x8 k- _项目研究和开发支持
. b. O: E0 K8 i2 K/ F: Z; Q+ C1 ^( b
工作职责 1 p/ e4 h5 ]3 e l
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 ' N: O/ y# T$ F+ T! g% `+ l! @- C
• 参与课程的试验性推广 8 }1 y* R9 C: j$ N, b: O
• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求 3 n' D3 e/ _# n% n; q0 Z
• 支持教材研究和开发的实践
, n' A- H" b: B6 t' c' B; a# P评估标准 ! E8 W9 v9 M# }/ l: k+ s' ~0 W5 D' t! a
• 实用性
7 N' h8 e- H7 x# t- k6 c• 学校的反馈 8 t0 o5 J: b) z" h; u+ `
• 学生的反馈 5 ?( v0 w5 r" [: W) y
• 教师/志愿者反馈 % r7 D# ]9 m0 L- E9 `4 l7 o. K
项目行政事务
% D6 N+ j3 j+ j/ N7 M& X
% j' ^: N0 h9 n! i9 i9 z& W工作职责
" N9 d" Z; K$ J• 创造和维护高效的项目运行机制
( T# o7 T8 `' s. V. `3 N• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
* _/ y% V1 g+ I评估标准
. o2 x1 {7 ]. G+ h' N• 及时 " w0 \: m7 }8 a$ W
• 准确 1 r- F1 X; v4 _! ?- H/ q
• 高效 " Y6 m4 ^' u/ E4 H7 o6 S% `* ^* g
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
2 ]( p( \3 V4 d p2 {- T
7 e, O" F; v( m7 Y' v- d1 X% l7 t% ]Contact information:+ Q# B1 p4 x# v; v. E' p2 T
" ]" {! b8 A& I1 Y* q yjudyliu@jachina.org* T( m6 o1 n8 q% l
9 h8 U6 K% I$ \, I6 O! A9 lhttp://www.jachina.org' a8 G& J6 o R) |: P' [$ Q
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发表于 2011-12-1 15:15
