6 t( l! x& a2 K' s* L
: d" p4 d T6 k5 g qJA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org
$ w8 ^1 D, n* h$ X* M5 V- \' I; B) r! O( n
职 位 描 述 $ s2 u8 A- j5 n1 K# b8 Z. \. j
职位: 项目专员 # T& T) z0 T4 h- J" E! X. D
主管领导：项目与发展经理1 k Y! b- q& T& o5 w- N
) J( b" U/ o2 Q8 A; @& x
职位描述 . I# H( d& S5 Y; U! g
• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量 1 Y4 M" U3 \9 o) U2 s
• 扩大项目在负责地区的影响力 $ i/ T' h0 o! n- X5 e, P) x( A: g
• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训 & W0 o d6 q! `. V+ n5 V) z
• 维护和管理与志愿者的关系 $ V/ G# p2 R3 T) I
• 参与和支持项目研究和开发工作 $ C p3 f) U: M; @5 s; Y* |
• 支持和维护与合作学校的关系
' `" u) g2 i+ F8 T( \1 G% \; y, h职位要求
- f5 ?: n. O, ]! ]/ c2 N6 x& U# Q知识和技能
1 U: U. t) ~1 C; o* o0 j9 {/ m' J7 M# M1 [* @
基本要求 3 D: x/ M& j3 D3 w& V) q. n m, O' [
• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 7 o5 C5 s: ^& f, Q" ]1 \3 R- ?
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 & M5 o- B7 Q; r- ]* g0 p6 J( S3 p% B
• 较强的中英文书面和口语表达能力 ( _& c# ?, D2 o/ S f9 h
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作
' X! [0 Q7 g: a. G6 ~• 诚实正直、具备良好的职业道德
# o& u2 R- S' t5 \/ n- y. T• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作 5 d8 G$ P; x G1 O) f0 A
• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力
' I8 k; l7 E" r9 Z. o# ^• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
% `2 d3 B% c& k• 精通电脑，熟练使用各种办公软件
8 ]! c0 c2 ^/ [0 i! T' U6 h教育背景/工作经验
+ H- {0 x( u! y) R# S" Y0 b- h, f& k9 c; T
基本要求 5 y3 o% @: b: G% W
• 本科学历以上（研究生学历优先） % u' e7 d$ d8 b
• 工作经验不限
4 N# D y$ V- r$ M( G优选条件 ' m! q; c; s* s, \. Y& }2 s) |
• 教育学、心理学相关专业者优先 0 U o. D% p' X H8 `
• 有教育、经济工作背景者优先 5 e: ^: Z$ {( i
工作职责以及评估标准 1 D2 }, F& V* G1 X( Y+ ]
项目发展支持# n( V+ y8 y0 n! n/ h6 p4 X" h
5 _- a* ^5 _# p) y0 h! a工作职责 ' F( B$ d% h% [1 _% N
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 ) `1 T) C6 D( ]3 X6 p
• 支持和执行项目增长和发展战略 + Z! y! g& c8 Y* c9 U8 D
• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道
6 [! F: K/ d! r# k4 r评估标准 6 l: U7 A# z4 q+ ~3 ]3 z
• 新开发学校数量
# B( N' p, K- r$ Z• 现有学校数量的保持 * z! }) e& S& F. k+ S
• 项目发展需求 8 S$ G! L+ V+ u& m5 G
• 推广模式和渠道的有效性 - J, N7 m1 a/ G, ~) `5 ]% l9 c
项目/活动质量
7 p9 A# R# ]6 ^. a: e1 |
0 j& N/ B) \1 y0 ]+ i1 W# u工作职责
2 U% ~& R) p# l$ Q% i# s/ y• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 ( I) g( g! H; T7 _; |' d
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 4 V' A4 N5 A/ \- }
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略 , i" l$ J9 J4 D6 @, b1 @$ N9 {
• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施
9 S, B7 |7 T9 U) G2 G评估标准 h* j0 x8 {2 K! `8 a4 I+ w8 V: M
• 项目评估及问卷调查的结果 7 i9 P3 \9 k: K$ E
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 ( N* f. P" f e# X7 Z$ t4 n* d
• 课访报告 ) H) U5 I6 p* E8 T6 g
• 参与方的评价 5 k( w1 N4 s6 i- [
学校/教师关系
) p! J. `$ D: G+ G7 X8 d) T" b' }9 ^8 n: }7 T/ v/ m
工作职责
( W7 ~$ I, w$ E; y9 z3 g• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 # \$ e* J% s" N; U8 D3 n
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 4 w8 ]4 H. C) { E
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
( x8 d' y9 p8 M6 S# d6 h7 t/ W7 m+ ]7 ?• 保证高水平的职业素养和职业道德 ) X) a7 C" h% v; g; e
评估标准 ' z+ p3 I0 V6 P1 C5 w
• 学校稳定的合作
: n# b+ A" q, C; H$ i• 志愿者/教师关系系统的质量 ; }" X$ X4 G) W6 }- a9 W
志愿者/企业/赞助商关系1 a$ t$ x8 N1 ]7 i, {4 O" [
Z* ^0 F, s( g5 h! m# {) Q工作职责 9 N: p! [+ P! Q3 D
• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系
- W, ~0 {1 z" r. ]; U O q• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 8 s H% x0 a9 @8 U
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 ; Z9 d1 k5 z3 ]& ?* k' M! g
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 4 A) a+ P8 Y1 v' m) {: |
评估标准
- G$ y! ?# i' \) n• 志愿者的参与保持率
R* Q8 v- f" [ f• 企业的认同和支持
^, ?- m8 j3 b2 n t2 J0 L• 现有赞助商的保持率
' p0 O& K; A" g% I& o$ D0 Q• 潜在赞助商的发现 : k$ E" N( }/ \ B, ^; ^, s
志愿者管理和培训0 C6 {, d; _9 T+ Y- W+ o; i4 g% x Z
) ~' u/ l0 m6 U
工作职责
% Q% M) ~7 t/ {! \- g: x8 H' k• 支持志愿者及教师培训工作
% v) V' [3 k+ }7 I }• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 ' A$ k/ V( ~3 D
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 ( ~% {2 S6 y; q4 ]! r
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估 8 _+ W2 L# l) l+ l: D
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
3 m4 N& Z% P D评估标准 ; L* K" d, s( N! x' o
• 培训评估及教师、志愿者反馈 % `4 H1 k4 G& J
• 志愿者培训数量 3 ]# @; q! x( M. k! p
• 志愿者留存率（持续参与JA活动） 1 C8 L9 U- R2 U- Z
• 志愿者对活动的反馈
% O0 E q4 A& ~: y. j: ]. v) w项目研究和开发支持
6 r1 a2 x6 I. ]4 Z8 a! f. V, x& W( C- g8 f+ B& P
工作职责 7 s# L. s' { s' W5 i B
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
/ v6 u5 ?) r. l6 ]" t) Q+ f• 参与课程的试验性推广
$ Q! Y& i5 W2 E! \/ b• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求 * c: U" q2 K7 i5 [0 X+ I6 w
• 支持教材研究和开发的实践 4 e( F1 O0 C1 i( Z
评估标准 $ q! ~/ J& g% a, C, _
• 实用性 $ _- Z& n, f& _4 J+ t5 M4 N& ?! o
• 学校的反馈 3 e o q, d+ U) Z6 G
• 学生的反馈
6 j3 h8 p8 f& G1 C7 D0 @2 a2 o; Z• 教师/志愿者反馈 3 B; V. e1 k2 F$ w
项目行政事务
& e1 V* b5 C1 c
" n3 m1 N# O7 y8 M7 a% g工作职责 3 i! G- a* G. H3 t0 ^2 M
• 创造和维护高效的项目运行机制
0 a! R# P5 x/ z# X1 g3 x0 Z( B0 l• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料 . Z! y; r3 G' f' S; t" z6 }9 o: `2 j3 ?
评估标准
+ o! ^1 s4 q) G9 ]: D: m6 h( r• 及时 m7 L, c7 t! G, X! k5 q4 A* Z, g; U
• 准确 5 r$ m4 b' I( ^# i
• 高效
Z7 v3 }2 T0 ?/ C5 {* R5 \4 N1 p注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。* E* }$ E* g' r! [& `' s
4 D% a; b0 e3 }4 G
Contact information:& B, P' i# X5 i
4 f: j! s. s8 e+ Q: @
judyliu@jachina.org( G3 S* I+ m8 f9 t
4 @; O* m h8 N7 f- M: k
http://www.jachina.org) M( O8 }. _6 C5 T0 g, M
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发表于 2011-12-1 15:15
