6 f( c) D( R4 Q: I; \
7 B1 \2 m$ z( p9 ~; ~JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
- l" M) E0 m7 x# n) U+ s3 F: l/ p/ C( z s- T0 F6 W
职 位 描 述 9 A: P, H( t& S4 B& X' k2 y# a
职位: 项目专员
1 e) f9 C& c8 s: _$ M: o* M主管领导:项目与发展经理4 j* A- F' F/ E/ T+ h8 E# |
P: l4 L0 T. g" h职位描述 4 A I' U# l) X! H
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
# F, l: j6 D6 @• 扩大项目在负责地区的影响力 % H* r' a* z, @! r8 a
• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训 7 A) H# o3 k p" C; [2 o+ p
• 维护和管理与志愿者的关系 5 w. V8 H9 `( _- \0 W
• 参与和支持项目研究和开发工作
, v) k$ g4 U0 Q7 _6 |$ I) [• 支持和维护与合作学校的关系
3 h \ x/ o" v6 A$ G, X/ q7 R; x职位要求 : ^6 I2 d' s. u# U4 y z1 ` V6 v+ `
知识和技能$ ~1 `6 h& A- J( R% h
& [ _: w z& a5 Y- f) U基本要求
8 c# o+ w* B% S/ a: B/ ?$ f2 f2 V• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 / c4 j5 F1 p: @# k) J8 \0 k
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 8 o4 c% G% Y6 a. R6 ~% _ Y3 I
• 较强的中英文书面和口语表达能力 4 U6 Q) p! j3 h- c/ `" q& m) C
• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
& G4 m6 i- B, \9 x6 A; {• 诚实正直、具备良好的职业道德 3 e/ W: Q, k c! Z2 B5 C
• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作 ; F2 k" q- s- g3 V1 _( k4 M
• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力 3 C7 X. R5 j0 r- R7 S
• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
7 C) [$ L! s/ t+ U9 k0 z• 精通电脑,熟练使用各种办公软件 ( G' t( Z* }9 A. N( j2 F2 O
教育背景/工作经验4 J# B) R, T3 R+ e- ]0 w4 H& w+ }
) x# h, n" @( W5 W+ ?2 o" R4 u基本要求 + T- |$ D- m. ?4 M+ j- o0 y
• 本科学历以上(研究生学历优先) 5 ^& `/ X4 F. P" m2 J! W
• 工作经验不限
; ~1 G9 d7 u- ~- ? U) F5 u* M优选条件
- W# I; Q6 Z& m• 教育学、心理学相关专业者优先 " Q$ A% q, w7 ^6 z$ v8 J" O B& u9 t
• 有教育、经济工作背景者优先
8 X, u2 t/ |( O( N工作职责以及评估标准 / D2 W/ t1 G2 {; F' ?9 I! D6 ]7 f
项目发展支持9 }) I) R4 X+ f, ?$ a) w2 ]
t& _9 k' D6 M! g0 J9 v工作职责 4 g5 {. \" ?6 r
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 ( |9 G4 ^1 j- D2 r, k7 a ^
• 支持和执行项目增长和发展战略 O' n- w; s' M- {
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 ( c4 ] R; [. H a2 C$ ^
评估标准 % T3 o$ n- x8 q
• 新开发学校数量
& q, w# B0 D! F7 {% u& ^• 现有学校数量的保持 ' D5 |1 U9 v* e
• 项目发展需求 9 u, p: o- }) V6 T# D ]
• 推广模式和渠道的有效性
# D6 `6 m0 z# }( x: k& L% S项目/活动质量7 i @( M" v2 J9 y3 k
2 j: h1 R0 C4 m9 _9 A工作职责 1 T2 D& I0 f5 C- E
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 $ Y7 u/ k5 c- o" t4 r
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
8 \' B0 z4 K0 `3 r: O3 D1 N. C% U) w• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 / g& }3 J; H% S% x2 x! v
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
" W M9 d8 ?6 l& ]7 ?评估标准
1 Q0 l1 y; e: m+ h# \- y• 项目评估及问卷调查的结果
" U, d+ D( K# |+ w• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
o& S4 ^1 n' r" y. V• 课访报告
4 Y& Z, U8 o) e& q7 j• 参与方的评价 . H; g5 U5 K8 c( z0 W% N
学校/教师关系
/ J, A/ I- ?0 S( [4 \: H$ o
: L- B$ }; k3 z7 P工作职责
# L U9 a& C7 p, C4 Z5 V# s6 {• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 1 b1 \ l9 o3 v* w6 V& M4 t
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 : M, q' q1 R" }- B3 @
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
8 W6 {! ~# K5 Z0 W. n• 保证高水平的职业素养和职业道德
2 V0 F+ p+ P2 ?3 y评估标准 $ C/ x7 t" \) |/ c( g
• 学校稳定的合作
' F- g! N% T/ A1 y! y* f% B+ S' {• 志愿者/教师关系系统的质量
# L' N3 H; K, F* a( g$ O志愿者/企业/赞助商关系
- ]1 p7 o7 T3 C* s" b, u3 N( P
" B% a, _/ T& q工作职责
5 Q, Y+ Z# k( l* z k• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
* m# }7 O" A! x# q2 v; Q• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 + S! f" L7 T' }) R& v4 @
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 0 R. V' `2 s/ V
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
9 d3 f6 H" g+ L- U评估标准
* }( B* S6 `$ P2 }0 s1 P• 志愿者的参与保持率 " ?4 J Q3 M* Q% B( a- B
• 企业的认同和支持
/ D# c- o8 m% M• 现有赞助商的保持率 3 b' t4 L2 r+ j; [ S$ e) c- d
• 潜在赞助商的发现
7 C% X6 J% X+ ~8 W/ z志愿者管理和培训
1 j9 n* L& v W7 M3 C7 I
6 t3 j. s! y2 P" ]/ L( h# T4 g6 ~工作职责 ( A% S! n0 O$ M/ p
• 支持志愿者及教师培训工作 : [1 S3 l F5 Q0 S& b, Q
• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 Y& q- }; L) l" ^
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
6 o" Q% r! h- u u• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
" `* [4 X# }0 P) u- C• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 ; t) B6 e( u7 I/ `
评估标准
% v1 s2 E: Y4 A+ t* C+ u8 L# Q% I• 培训评估及教师、志愿者反馈 : b3 X$ M* C' N
• 志愿者培训数量 ( f- K9 G3 ]. y) Q6 c( b
• 志愿者留存率(持续参与JA活动) + K# @, T& k% p5 @! x
• 志愿者对活动的反馈
8 g# P( q, C% T) N: o1 I项目研究和开发支持
% g1 t p6 G( e
. }& u5 `5 m/ H工作职责
! ]; m5 P& h' l$ W0 v2 Q• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 9 P# k. P3 {; B' w( ?( f, h5 D( @; O
• 参与课程的试验性推广
5 K! B2 n: j( t2 V- x! u• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
' G4 S; q5 ]( `6 v8 g3 q% c• 支持教材研究和开发的实践 ; z; Q% R; q; y. g3 k# p" t& w
评估标准
4 ?3 X& P! r! {" j! d! N• 实用性
) u4 l1 a' E, p0 {' s" B• 学校的反馈 8 g2 f6 {: o' u" t
• 学生的反馈 8 O% Y' A6 M& X& G% e# [2 E
• 教师/志愿者反馈 ) t/ A& l7 F# A
项目行政事务
, V+ @" b$ @+ `* ^6 c/ q2 w" b8 z& J
工作职责
" I( _4 X) a% }1 {: R- x! [• 创造和维护高效的项目运行机制
9 Z t% ]1 _4 h3 [) w3 d• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
8 D+ K( u/ f4 ?/ Z7 j评估标准 8 y$ z) A7 w4 H# p2 V# j9 I
• 及时
- k8 Y; ?1 i( \5 Z1 T• 准确 8 b* G. ?! w1 ~! X1 A
• 高效
! x- D- G' y3 D0 }4 b6 [注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。2 M/ _8 E; {1 _: ?* z; d' n) ]
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Contact information:
1 W( s! n8 P B( l" m- m7 p* P' A8 a7 o1 R {1 f; O# K+ ?
judyliu@jachina.org. m& a9 ?/ b* n! S+ @1 Q8 c0 Q6 d
3 O" p! K/ O2 ghttp://www.jachina.org; I( D y& q4 F, f5 x9 }9 K- B
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