, j' k3 Z2 X8 I
4 ?3 p6 ]' q8 k0 ^' S& K" Z4 i
JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org, t3 Q. N% o% x d) e5 X/ N0 t
8 `" O. X8 b1 Y+ F9 U( o9 B职 位 描 述 # ] h* Q, B4 R9 J& ?/ h
职位: 项目专员
& r7 O, Z# P5 m主管领导:项目与发展经理
" v; ? {. v/ y! R$ A7 k) t( m+ n
职位描述 & ]- R9 c6 `, X6 ?/ b
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 ' _) E/ s! k6 p' Q4 j% _3 K
• 扩大项目在负责地区的影响力 ) f2 o8 P6 h: V
• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
I* q- j$ _4 ]2 t5 p9 ]3 V• 维护和管理与志愿者的关系 . U3 o5 n' H' f, n! E: S. R
• 参与和支持项目研究和开发工作 $ E4 F. @; Y) e
• 支持和维护与合作学校的关系
& Z) s( t, z2 d职位要求 # M. ?4 i( j% H5 Q- J
知识和技能# ?; W* L6 a$ O: c, ]) p
0 k/ Z' D1 h2 E% v( {7 b! f( r9 C; y5 F基本要求 , D W4 ?3 H! O6 h/ P; A1 d
• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
! N7 q# f1 J7 [' d" H% p( b$ V% s• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
% E. C. [) |5 x! o' v' E5 C• 较强的中英文书面和口语表达能力
1 G6 M. i k( e5 u7 X2 V• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作 , q4 E4 R, `- M- z% ~0 s- c
• 诚实正直、具备良好的职业道德 ( `' G9 f9 [ {: O8 z
• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
8 Z' [. ]# L7 d) B+ E1 c( ~, t8 M2 h• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
3 q% ?1 b- D2 D! a, Y; U+ m8 c& F" D• 注重细节、有较强的组织策划活动能力 9 y0 o* B8 F# a7 G5 |( {
• 精通电脑,熟练使用各种办公软件 5 F Y) F* x( w7 \; T
教育背景/工作经验
) W' F1 M# ^# ]4 @6 n* C, ?4 w! M% E' y0 G& g
基本要求 + p7 R `1 Q' t
• 本科学历以上(研究生学历优先)
& R$ @' {8 S/ I7 s# ^0 L/ z( |• 工作经验不限 ( L: ?3 g& j; u# p
优选条件
* G f; [" {9 l0 V• 教育学、心理学相关专业者优先 ' ~ T6 b& D. }2 ^$ A5 V7 T3 C
• 有教育、经济工作背景者优先
+ [" y) W4 t: o7 Z2 T0 L3 T工作职责以及评估标准 7 n# w M. s/ k+ P5 N
项目发展支持
' ^2 _- Z# Y+ A5 d5 {( K: o: x$ N2 U. I
工作职责 * ?% F$ m2 O4 k
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
% o1 G) g9 a6 z) F. w5 m• 支持和执行项目增长和发展战略
, Y, X/ R. ~. Y' k3 O0 `8 V- ]7 _• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 ! M5 k" ` t6 s6 y; t2 E) [4 q
评估标准
4 q7 s7 Y! W1 T, _• 新开发学校数量 - [, e! y) W5 f2 [5 P% ]
• 现有学校数量的保持
% ?* \! W: F: V3 ?2 P• 项目发展需求
2 [" g/ \) I6 ^: f( _' `" Q• 推广模式和渠道的有效性 7 i" [! s6 S# u7 f, }
项目/活动质量
! I3 `8 i0 D2 M A3 p# S
; x8 l1 @+ S( _( J- M# n工作职责 4 l B9 X5 P, F1 J3 M# z! H' _
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
* [' X6 i+ l$ _! Z* P3 c M! t5 k, z• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 * f3 E, b3 Y( ?7 ~8 `! h
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 7 _$ u0 p6 p4 h; P; f- g
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
1 g$ v& Q \' P) x0 A( H评估标准 [- x/ @, v3 c4 b
• 项目评估及问卷调查的结果 , x" W0 v- Z0 q
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
5 f; j/ {! o/ X: z, o) r' Y• 课访报告
8 L' v. I! ^4 o2 T& h! n: ?! I• 参与方的评价
' |! h. m9 Z) h1 d学校/教师关系
, O$ z8 F* H8 n% a! g
7 |$ f- V5 |* T6 G N, v工作职责 # g+ p, L& b4 ]+ @" g
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
2 X2 Y' o1 w5 }# j+ a8 g• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 , ?$ |3 x, b6 Z
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 # h3 D) ~6 A- V' w4 s( }
• 保证高水平的职业素养和职业道德 5 y! Z0 E0 z+ Q0 l8 ]
评估标准 1 I9 i5 K* N# z# Q$ n2 O* v% ]
• 学校稳定的合作
% d8 ^* l: L* z& z% T• 志愿者/教师关系系统的质量 7 B0 N$ s" u7 a3 K
志愿者/企业/赞助商关系' N# R- a; D' u, g2 x
8 y# `6 R5 v9 ?) ?* d工作职责 . b# ^1 M4 _/ }4 a: X' m1 l5 n
• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
$ m; R% O0 ~ Q' g% n! Y• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 U; H; L+ f) u Y2 H
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 & l$ q, f& L% |5 [
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 ! s9 _1 A6 T1 B7 W" \: S
评估标准 l+ D5 Y3 n# {+ a: ]
• 志愿者的参与保持率
3 X, C# o w! I/ z+ a• 企业的认同和支持
$ k1 L; g7 A# q3 w: V• 现有赞助商的保持率
& x2 ?" p6 n7 j• 潜在赞助商的发现 + p/ w0 |( J2 f' I7 v, w Z" @' J
志愿者管理和培训
, @3 C: M$ Q) C: m1 P) L! y/ [7 b9 j% {0 z! `( Q
工作职责 2 V6 X( ?; Y. j! y. w
• 支持志愿者及教师培训工作
/ f; l: ^& A! n( [, S• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 ; r# B- I* b7 Z3 F% c5 V: T
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量 ' B# `" u4 }( `! q
• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估 1 O+ D* S. P: L. n, j+ v
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 - C: {$ \, i* \ i3 s: Q# J( T
评估标准 0 Q4 W. J2 w- F+ q T0 `) u
• 培训评估及教师、志愿者反馈
: x1 G+ C, ?, I4 e* Y• 志愿者培训数量
. u; d9 @8 N ^+ K) |% s) |& ]5 C• 志愿者留存率(持续参与JA活动) 2 {2 O* J! @7 K P# W2 o; u) H
• 志愿者对活动的反馈 7 J% B7 r1 k( D, F0 t+ T+ s
项目研究和开发支持
, j4 Z: o. m: m+ \! { W+ T, V J$ F3 k
工作职责
5 j( t; Y* c4 [+ {0 S m/ ^• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 5 x' c4 C7 |1 X+ L4 A
• 参与课程的试验性推广 3 L8 J' {! j m
• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求 + }2 M6 p# P& I; t$ {- w- E- B$ {
• 支持教材研究和开发的实践
7 M. i1 K1 i; a评估标准 1 l4 ^5 J& l4 R- z
• 实用性
4 L5 u4 v. s, G' J) G6 a8 G• 学校的反馈
% m+ A1 n' {. a• 学生的反馈 + q0 L" [( S" W1 n5 z3 [& r) A! o
• 教师/志愿者反馈
8 X/ P- |* v: U! _2 `+ V项目行政事务
7 S2 V6 [5 t' L! T* k% ?0 Y0 m @( g' D# `
/ c% y& i( V# u: |: V# J工作职责 . @% S! g+ x& A% d4 s- O6 O
• 创造和维护高效的项目运行机制
& i o) x1 t) r7 k7 y% w5 X0 I% l• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
* p1 S- I" ? B$ i! ~0 {* `% O5 {评估标准
% S8 |4 s$ Q! E, C3 J& z• 及时 : j7 s2 W" U+ y h% ]: b# e
• 准确 8 ~: U* R$ [8 r V3 u
• 高效
8 B: h8 f6 C4 E4 Q, O注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。: U# V( i- N' A/ x
" m# V, W5 ]4 i3 lContact information:" P& E) M3 e* d1 x9 Q
) h8 _$ Q7 ^2 a, u4 w% O1 c5 Ujudyliu@jachina.org& N% B0 M0 X! V6 R
' m |9 j g( E2 O# s
http://www.jachina.org/ \5 n* M j/ B1 m9 o7 _
* W+ D# |* p: P/ J7 }
|