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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

2 O* ?- x: Z  {* |) I

5 s1 D6 x' R  |( k6 r0 Q1 eJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org2 u& P& |4 j) L1 |3 X- A3 v% g

( X: O; ~; C, j% t
职 位 描 述
6 q' U2 O0 {. z) e( h4 _5 q
职位: 项目专员
  O: c/ [0 a6 ~8 x( G3 \
主管领导:项目与发展经理
/ ^- N' `9 Z& c) f" Q2 `: J0 [8 S( @# d' C
职位描述

, }" G7 o9 G9 I# b% A. [7 S; \
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
# c( i) ^! g. L. o" u, b
•     扩大项目在负责地区的影响力
* Z- o' z7 t( K0 R+ W) l9 p
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
, Q2 [! j3 d( N& [! m$ i: j
•     维护和管理与志愿者的关系
9 S6 b4 E6 R- x- |) h  c: Y& s9 g% L
•     参与和支持项目研究和开发工作
4 ?1 n- S. s: _2 c  p- C
•     支持和维护与合作学校的关系

1 b& e+ S  ]) Q( x. _: J0 K4 }6 N# S
职位要求
4 [+ H4 l/ D5 I* w9 l5 @4 ]
知识和技能7 C5 t1 U8 d: u# L) Q6 L
/ D: C. F, `. u
基本要求

& a* |; ?: F4 j3 l/ B
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
# G1 j9 T9 c) h$ w+ C
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
# u- }6 }/ \9 U1 ~2 ~- N
•     较强的中英文书面和口语表达能力
# y2 i+ T& \/ @1 M9 g% o: r$ K8 D
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
# E& R( M+ A- O
•     诚实正直、具备良好的职业道德

* K9 h1 f6 H3 `
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作

. a! ]0 R# B( e+ x- E  L7 h
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力

) h0 ^8 F, ]5 {
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力
! ]7 H! m5 d5 e
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件

1 [0 ?: ~' F% Q1 }教育背景/工作经验  W9 y4 i% e" ^: n; [
0 P$ L; b' D' h* D& ?% H
基本要求

+ A6 L% |. W2 s
•     本科学历以上(研究生学历优先)
3 J* e4 i# y* J8 v4 t: p8 F
•     工作经验不限

% t1 ]" |4 L7 R( {5 ?
优选条件
( R7 v- G; e5 p2 v
•     教育学、心理学相关专业者优先

) Z% O) N( Q; @/ u9 {$ g# u
•     有教育、经济工作背景者优先
  e% L- C) q/ h) e8 Y. ]9 \
工作职责以及评估标准

) F  W  |1 D) [2 y( i$ Q项目发展支持
: K7 _( j7 c! z. y" f: r& H
5 ]1 h9 [( U6 X9 |( n
工作职责
  }1 f) L, i" a5 X+ l  Q/ B# U, j
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标

( T6 r' I- o: c! |* F
•     支持和执行项目增长和发展战略
. B4 Z% `, `- \5 W9 Q  g
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
' L* }& G0 m' i0 i6 a
评估标准

4 U2 {. @6 d+ o0 W5 a0 F
•     新开发学校数量

* r3 @. n9 ^) @( m" Q: j- C
•     现有学校数量的保持
' S" T1 B0 l. K! ?8 L$ I
•     项目发展需求
* ^' H4 g, F" C1 G+ y
•     推广模式和渠道的有效性
: J8 |# Y& ~* D/ c0 B
项目/活动质量
  t2 I3 t; u- x4 [6 E1 O& a& s* O5 \$ ~- q" C) |1 N4 Z4 F9 J: h
工作职责

( U4 D' n' P* |( G0 O# J
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
6 C: j' O% s" ^+ Y: D* s
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
! c7 j! H0 j/ V: [3 Z/ g
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略

* ^& _4 m5 P7 P* ^$ _
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施

0 m$ P5 d& m+ Y9 M
评估标准
3 M1 O/ [( G6 S( k9 n2 ^6 M
•     项目评估及问卷调查的结果

9 w+ g; ]! O9 p) ?1 B+ I
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
# ^- H8 t( i1 T7 M3 h9 U+ Q
•     课访报告

& Q  P3 P. [( o- I+ w2 V% F2 a
•     参与方的评价
# h+ G' f" g! v' r# P
学校/教师关系
9 c; f' c( W% O1 P) n% V* _& f  A! G$ J, c8 d5 U
工作职责

/ p$ e( f) P3 i3 M6 Y
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系
0 h+ b, T- Q, n
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步

. G( g) `6 Z- X5 P) p4 O! B
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系

" _( `8 B% l: M- D  I. q
•     保证高水平的职业素养和职业道德

: x! t: ~, V; N0 K# ~6 ]
评估标准
: {& [9 _6 w2 q9 A6 g* K
•     学校稳定的合作
) k! L% O' y4 J- T
•     志愿者/教师关系系统的质量
# G3 a+ j$ Z) r) o
志愿者/企业/赞助商关系, Z: l" \5 `% e, E" O
) N+ w+ {- |) y* A# E
工作职责

: Q* k( t  C: P6 @8 c% G
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系

; t9 Y9 i: d  I2 l
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
3 d( ~6 O$ l- O
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿

' Y1 G# K# L6 K8 o0 p- e
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
" w5 A- C2 L) A7 s& T+ \0 d( t
评估标准
" p+ g: p* |+ \+ K1 f  t
•     志愿者的参与保持率

) q) \- |1 r8 n
•     企业的认同和支持

- G1 F/ g- b. i' K$ R) `, L
•     现有赞助商的保持率
; `! a- D9 C' c% c- G1 _
•     潜在赞助商的发现
. {9 {. ^- d; p$ m/ }: @/ U; k6 J
志愿者管理和培训
5 V5 r8 b3 t" X) [2 X" F: Q( n& A+ N! O4 H  N. b+ [
工作职责
, G# n9 i- o3 H2 F
•     支持志愿者及教师培训工作
8 e2 m& e/ H; F" u
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
7 Q) k4 F5 y/ {5 D
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量

% p. s' a5 u6 e0 E+ n
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估

) ^! C, a0 M" ]2 y+ @  U( U$ B
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理

0 j0 M8 ~5 d2 K7 |
评估标准

4 ^# D8 h/ @/ W3 _( ]; |
•     培训评估及教师、志愿者反馈
' M9 \9 s9 I2 x3 G/ y6 @' R6 A: j
•     志愿者培训数量

$ |: o- [  c) Y3 l# s
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)

, U& ^8 U( B4 Z5 p2 \2 P
•     志愿者对活动的反馈
8 a  v. G) ~" T7 t8 o& ?# g
项目研究和开发支持2 m  `% S3 l$ O9 U' v+ [# N$ K' u

5 g5 ^7 O* h& b
工作职责

+ U- h; F3 B* N4 S$ h3 N
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念
5 H2 V' Z! ^$ I/ ?' M
•     参与课程的试验性推广

  _2 {- H9 t8 A" g& F8 {
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求

: U' @! L( v. b$ c
•     支持教材研究和开发的实践
. Y1 @& x8 e8 z/ H2 c
评估标准

  ~, s+ X0 K, ]3 y
•     实用性

( X+ m; L2 q( l2 B1 K  q$ G
•     学校的反馈
. T8 \' M" |+ |6 k' @
•     学生的反馈

2 U3 e( ]6 d% }
•     教师/志愿者反馈

0 k! f; f9 Y0 ~项目行政事务3 ?# u' g5 g- W/ ~. p
" p9 r. L9 c1 G  n* ]
工作职责

( N8 T- T) y+ Q+ h- p4 B% v6 s; |
•     创造和维护高效的项目运行机制

' |0 Z1 x3 m, y" R
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
$ E+ T7 H% \" P( `9 A* l
评估标准
) {+ X1 N* c" R8 X# ~
•     及时
6 n5 J5 r. z: j* B* K4 e. Q7 E4 Y4 c
•     准确
' j0 @; _/ }. Q
•     高效

( e% C$ p+ l4 w* r/ d2 h$ x注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
7 r, H' k/ n9 R* T5 R5 y, X3 G  V/ I. Z
Contact information:7 g0 {3 `5 ~. J& N
* a& \- j$ K  P& n2 P* _
judyliu@jachina.org, q* Q& d5 M0 s: l
) o+ t! F: \8 d8 u
http://www.jachina.org* X% \. `+ h9 N  S

0 M, |4 h! _4 [; O
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