3 f G2 _' b. M* Z- u& r
3 S O% q. P- e* z$ HJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org- g1 e- S! b* c' \3 L W( w7 x* d+ ]( G
, P$ {- v' ~+ V4 S: J$ d8 u
职 位 描 述
: r/ p( k* Y( t1 J& n职位: 项目专员 " m6 w# n& Q4 ^" {+ C$ }" X
主管领导:项目与发展经理* X# f6 A# e+ W3 a7 I
; ?6 l4 x5 p$ F职位描述
5 q) I" H: F6 Q6 K, h1 {• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 ' v2 k7 h/ g! S$ {+ V1 ^
• 扩大项目在负责地区的影响力
6 p, h/ Y0 d. d7 p• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
- Y$ d* c' I5 I, l& _• 维护和管理与志愿者的关系 : j7 H7 t M; w! w
• 参与和支持项目研究和开发工作
4 e7 P! m0 X/ g. F5 w" u( E• 支持和维护与合作学校的关系 ) q# h P8 j4 w B/ _+ B8 n
职位要求
, d- ^1 {; X, A7 i K q/ g知识和技能
- j! ?6 l$ ?& O8 O- x# l6 k* }" O+ t0 U
基本要求 5 u5 ~$ A' o q% E+ {
• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
2 F' \: k( ]7 V• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 ! H# F' j" \7 K0 S" F" w. D1 q4 s+ x
• 较强的中英文书面和口语表达能力
( l+ Y' N. f* ?6 B• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
2 M& }( }2 i- E$ n. J: ^2 }9 j• 诚实正直、具备良好的职业道德 * o! i F) B% O2 @' ~! X6 R7 t5 \6 j
• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
/ M; E _: f) H, i• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
& o: J i4 D0 o• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
2 p( i+ {' r. d' c• 精通电脑,熟练使用各种办公软件
$ I0 R0 ~+ R; m$ q! ]0 A' d7 A教育背景/工作经验+ k( |7 _' b$ r" U
$ l5 t" ?/ @: F
基本要求
, t; A* R8 m6 Y/ k) u! H• 本科学历以上(研究生学历优先)
) p) I3 j1 n( N; g• 工作经验不限 # q' ~' b3 Z/ k2 T
优选条件 / R5 m/ X8 ^# E1 @* f- k9 m; f
• 教育学、心理学相关专业者优先
! F5 I8 ~! x1 Z+ x3 m• 有教育、经济工作背景者优先 # i: L* |1 |1 x" e$ j1 K
工作职责以及评估标准 & }( z# o+ d7 }$ z& x! s' D
项目发展支持
2 x2 f% b$ Y) @3 X9 e5 p- J4 J6 R. }6 _6 [$ ^" q
工作职责
& ^/ Z' Q/ E4 n5 e* I9 f• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
1 K& s* Y' x# o `+ G' [ J• 支持和执行项目增长和发展战略 2 O& i4 }7 X7 x' x& M5 T% `; l q9 A" t0 M
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
. r# o0 Z2 H0 Q7 K评估标准
( _7 F1 i1 A7 x( |, P; l4 n! Y% H• 新开发学校数量 ' L' Q2 C6 E% ?
• 现有学校数量的保持 : C. R: } ^& x4 `0 H9 L
• 项目发展需求 & a" A# z( M7 t' O
• 推广模式和渠道的有效性 - _; x# ^ B' v
项目/活动质量6 A/ g8 V1 V g8 e/ _
5 J- C5 s* _0 S3 ^" L工作职责
6 L+ K. s9 ^/ ?• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 % i1 P \" T n3 E
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 5 J% z x5 ^. E6 h
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
& X% J- R% \+ F5 R d4 e• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 ( C6 h1 ~* {+ l+ H
评估标准
' r, U9 D% }8 c$ y+ a• 项目评估及问卷调查的结果 8 W0 q1 w$ i+ I: v4 ^; q$ |" [
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 6 E; @, ~& c0 ]* d3 T3 U
• 课访报告 * E1 o- l" K+ A+ S& s r
• 参与方的评价
# T8 f& b8 `$ V5 d4 }+ g! M学校/教师关系) l3 Q2 Q" t! I% T4 S' Z6 g
& j P! _& s) Y: w' H% U- c工作职责
/ `, W; B: `5 O• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 ' H k+ C% d1 o& x
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
0 q! n9 l3 X: |5 i9 o5 `3 ?• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
1 W8 y' L; T, W* r* _+ L• 保证高水平的职业素养和职业道德
* [: A0 v4 O5 q3 {5 w评估标准
$ _" T _7 s: M• 学校稳定的合作 + F& a! a. F3 }
• 志愿者/教师关系系统的质量 ' x# }' B) _; Q9 P+ N! ~' n0 G6 v
志愿者/企业/赞助商关系& E: H( c) c: P% z
1 a5 g* ]" E! l( o工作职责
# O5 ?% I" l- }- V5 w8 b% Y• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系 3 B( V9 d$ I+ M$ R7 Q! {1 C
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 & Z! {+ a; L! t Y/ t
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
' i- y3 c. y4 @; H, K4 B• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
* b, o: U. D: S评估标准
8 I/ n# q5 d+ c8 a) U: B3 b• 志愿者的参与保持率
" d; d; c* D9 r0 @" J8 z6 x• 企业的认同和支持
* b$ Q7 x, \8 y1 x3 D: W8 x; V• 现有赞助商的保持率 2 H5 O0 I0 |: ?, a
• 潜在赞助商的发现
n7 T/ y9 H7 X0 I% d1 ^志愿者管理和培训5 C9 S; G. y& I# X
4 y: \3 C2 R" u5 K. w* j2 g工作职责 ' \; t8 @ ^( u/ U) W) ]7 U
• 支持志愿者及教师培训工作 ( `) [ @. i# t; [
• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 ( ^! W5 _0 r7 }; |, n. D
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
) [) ]9 V% t( l! v: d5 i7 `• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估 % J7 y6 v* e }+ K
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 ( y5 w4 |: M) s! V5 ?; p
评估标准
& E. l6 r7 B( e4 `4 J• 培训评估及教师、志愿者反馈
( n A) ~( [, k/ d2 ]* V• 志愿者培训数量 6 V, [$ q0 e% U! J$ J
• 志愿者留存率(持续参与JA活动)
+ x3 p: W" K& m* ~5 T• 志愿者对活动的反馈 + ~0 @3 l& k# U, S) }& f2 p
项目研究和开发支持. w/ x( `; J4 {# X7 a5 |
' O: ^ o6 e# ^( ~( g* b' S6 l
工作职责 $ O* c- f) \8 h
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
2 R4 i ^9 ?" L$ Z, N1 x• 参与课程的试验性推广 l" g* |4 |+ i8 B. l& e' \
• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
6 e7 T1 @6 k& x8 z3 W2 t7 e• 支持教材研究和开发的实践 . {8 {6 U/ G4 O3 G
评估标准
% O8 l, W1 B2 M! U0 O• 实用性 1 {% v! u1 V- B1 I% ]- F3 W1 d2 K
• 学校的反馈 3 C5 E! \. ^+ L6 I0 z0 u" |3 {
• 学生的反馈
" D, T4 y* J0 a% f8 X• 教师/志愿者反馈
4 L0 x9 N/ {5 o- R! n, n项目行政事务
* x& ?) l. e% x A% z0 t! h* R( f" x2 W6 P' Y6 v
工作职责 $ L" X! }8 y$ S
• 创造和维护高效的项目运行机制
" q/ K+ _3 T( ^* T* O/ H+ ?% {• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料 * Z! ~+ x8 b+ F, t2 o
评估标准 ' U& U9 |; F1 I
• 及时
* a! j) T7 a+ o- t& }• 准确 6 q n i3 ?+ L" r1 _
• 高效
: p- Y; J5 q5 Z; Y5 f注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。 [6 ?; E: y: c( i$ n0 x; s- F
" n* _" h, T6 F3 h: R% s! o: @Contact information:* u8 g1 ~. f" d$ }
7 G( w% Y4 N6 o% e" W
judyliu@jachina.org
& B6 n7 d0 D5 R3 ^0 t; k$ |0 r$ ?. C; c
http://www.jachina.org
& U, T% j1 v1 U% h
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