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2012年社会工作实务(初级)考试大纲& E4 h$ ]& f7 _% j% R
- G9 H J2 _ `8 V8 [2 S2 ^$ D
考试目的和要求
1 f# R2 T" Y6 ^9 A. K& C" [% Y 3 [" ^0 k# a, O
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。* ^. t4 K0 b$ d
# X5 S) p# e- @; X1 H0 P4 Z
考试内容
/ I2 }" ~: t" R
# |% ^4 w1 s; g9 l7 }% n一、 社会工作实务的通用过程# z5 G7 y9 y- a0 H$ K( O- @
0 k. s; x8 a+ r$ X4 `7 R/ f(一)接案
3 o' V1 W* \3 ?+ Y8 v R M) Z. l1 [4 C
1. 接案的步骤及核心技巧- p+ Q$ v; O. y
) Q9 |- w# ^+ O5 J- h
2. 接案应注意的事项
1 B1 C: M, X0 t$ @$ N / r) H% u, B7 X( u
(二)预估
) j" z# m' ~3 q 1 E: E, h3 m' @# W i
1. 预估的目的和任务
) B4 ^3 j3 P9 l& V" w) s
$ M. `9 c% l3 s( r: ?2. 预估的基本步骤
0 d6 `3 }( y' D R: O7 \3 o$ F; ] ( X) }$ D8 o3 I: O
(三)计划8 y" I n( V0 E0 Y4 Z* M* @# Y! e
: v$ a- Y( b( ]1 e& @( |" X; }
1. 服务计划的构成4 v* j3 |8 N4 I5 S4 c' O
+ h/ [3 M- c5 n8 r8 L/ X2. 制定服务计划的原则7 v N* X# d* f: N& H2 [! O
5 l- K9 `+ w O+ W
3. 制定服务计划的方法
, d3 N* a V. n- d- Z
0 x2 p8 Q. E: L; e; k4 M: k(四)介入* o( Z, b9 I$ A9 g( @4 j
4 Y" H4 @) v/ Q& k% Z5 {
1. 介入的分类
& _' b3 S9 z8 |! l3 n7 b9 Y
0 d9 H; k9 M8 H6 d0 ]1 W2. 选择介入行动的原则( }0 W2 N8 O; M, y1 k3 M0 |6 m
5 [3 ]2 E5 D: s5 R(五)评估
. K4 o$ m' q6 I3 L * p! J2 S# ]$ a9 x
1. 评估的目的: O1 m5 {" B, v3 e' o" X
+ g. `9 T5 x3 B2 Z2. 评估的方法
) r* j$ l9 u* H1 |
. {. n4 Q" S& M/ A% b( @ P- }3. 评估应注意的事项1 g! ]# t X/ x! V, ]; t
1 Q) E) F- S- A) G, i(六)结案7 D7 O5 a" Z4 M/ u x F& S& L
8 s5 y8 \1 [+ R$ n' _* ^! U
1. 结案的任务
1 d) v4 Y0 a- y3 Y. C4 Z " n3 x% V6 A6 K2 ?" p1 ?$ ]
2. 结案时服务对象的反应及处理方法& \6 }2 j; P/ G7 v
8 I+ ?! D; J9 \
二、 儿童社会工作
3 \3 F- ?. R. G! Y
/ _+ u3 D/ Q8 G, Q' q* ]( {(一)儿童的特点及需要 I5 d# H( |# j ~
5 E$ z8 ?* `. X5 `' y- @$ ~& \
(二)儿童社会工作的主要内容
/ L% x3 U2 {" k* G
, g* e: U8 J z9 A6 G. m* a(三)儿童社会工作的主要方法) V/ y( j0 y; I1 Y2 K
; K0 r- w1 ]" m" ?三、 青少年社会工作
$ y- s7 b4 @4 t" ~: U& H ( g0 X+ K$ S, l
(一)青少年的特点及需要
$ Z5 u3 g0 U3 ]1 @ 5 z2 o! n- y# m
(二)青少年社会工作的主要内容" X* {0 t3 z# ~- j
; f) x5 S7 y9 k2 B(三)青少年社会工作的主要方法) p, g5 y7 s1 }
) G2 D0 J* t- j; ^5 }+ N四、 老年社会工作
' g9 Y, x( ~ r U9 b9 E) K. Q
(一)老年人的特点及需要4 X- A" @0 i2 D1 A* r* Q
1 P. _2 t0 y9 u2 f+ U(二)老年人社会工作的主要内容
$ R7 s0 n5 x9 Y/ }, P' f. ]3 r 0 |9 _' `' v( D: i4 d6 J+ f' Z
(三)老年人社会工作的主要方法9 g$ Z( ?$ N0 O5 V3 F x
4 q0 W$ R$ x( @# T& R: T7 b6 u% F五、 妇女社会工作5 f8 b b, g5 ?, R
6 O' @0 P1 @/ Y' S. }
(一)妇女的特点及需要
6 o# y+ L7 \; A0 | 1 N; E6 @- e: v9 S
(二)妇女社会工作的主要内容) H% d: c8 G: p s: U/ ]+ {( p
8 N% s& Y( T+ A+ b1 P. t) X5 N
(三)妇女社会工作的主要方法3 W3 M$ O+ U# F R
# t \; w7 x2 z8 ~5 f! N9 ^
六、 残疾人社会工作* F, p+ }. F5 L! }# B0 k$ a5 K
9 H3 k' H f6 D. N(一)残疾人的特点及需要$ K9 X; e3 T9 v2 ~. y# G, ]
6 m) g9 W8 [2 g% h" i1 |$ z+ E' D(二)残疾人社会工作的主要内容$ H7 ~% ]# ~0 t8 i& o$ v2 n
! b$ u' W: w/ T(三)残疾人社会工作的主要方法% t5 C1 s% _6 d7 J
, d8 t1 y6 c* E
七、 矫正社会工作
! w, c- T( }9 f. h) p$ ~ x
* t2 r4 v0 b+ Q( ]0 v(一)服务对象的特点及需要# u0 B/ `1 j4 K
) _% \/ l1 t, F9 L, F" a
(二)矫正社会工作的主要内容
8 @3 c9 y, ]% g. ?$ D& x
7 |8 ~, t3 {1 v9 I+ L8 O! l(三)矫正社会工作的主要方法( S7 L* f7 Q' `" u; u
6 \/ R& V9 L5 U' ^; f+ Y% a
八、 优抚安置社会工作
F8 s, Q0 o1 i# ~/ z- z# M) J4 y
. l2 X" h, `) v) R% S+ U- o( M" X(一)服务对象的特点及需要
; c; j! t& ~) t" A- @# _; ]
( _1 @5 I1 h! D* R: W(二)优抚安置工作的主要内容
# A: n# L5 M0 u + d! M P; n, n
(三)优抚安置工作的主要方法! Z. g2 z! C. g- p9 ~
3 ^! s* Y4 x, M) U4 j; n2 H3 p
九、 社会救助社会工作
9 o! Y6 W: h$ Y% h5 f5 N N' a
# e G' u) u$ c/ @( ^(一)社会救助社会工作的主要内容
1 E1 X, X# Z: a . J' {: w( U4 P0 E* h
(二)社会救助社会工作的主要方法' W* u I" V% X) G A
& d" v+ E5 p2 o0 g. O
十、 家庭社会工作) h" g: [* y8 ]6 B* K
`" D1 d% p5 d O(一)家庭社会工作的主要内容
& r6 _0 [& m ^+ i% s. u6 i 0 b5 B6 z0 x1 G7 b. d
(二)家庭社会工作的主要方法
7 [: d: p8 @" o% P. a % z9 v; O! K9 D. ]* P$ g
十一、 学校社会工作# E. A. ^8 v- Z2 k# }, V
' S9 S3 I% o6 w! o; n(一)学校社会工作的主要内容
1 [9 w7 T9 [) ?" G9 ~ | X) I+ D" R7 h+ J
(二)学校社会工作的主要方法, X1 b" M' z4 c. {: T
9 p9 z, Q' ?1 d6 |十二、 社区社会工作4 b) F- e4 W8 S1 D* h
- X+ n" h7 {; H
(一)社区社会工作的主要内容
; [5 c% e0 ~8 Y8 k# i. M" L
/ D% r, I4 {: w8 }' e4 S(二)社区社会工作的主要方法; o& f* y4 Y( C8 [
. X' k8 J1 N5 D, E$ `6 _
十三、 医务社会工作
) }/ l" C, H( R- u4 v s 8 a& V" N% k0 U9 O0 x' Z; n( g
(一)医务社会工作的主要内容
) y! P* e/ w7 v2 J8 v2 |$ ~ 2 C% q# W- A" i; @7 A/ P1 @
(二)医务社会工作的主要方法4 e, ~) N- r( r$ S% P
$ m- n/ A# [( A6 F% O
2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲( W- k3 `( f @& ]" W- t
+ y& e3 ~6 u5 a9 k; P& h; {考试目的和要求3 j# L3 `6 A+ x$ v1 }6 [8 X
$ m; A; v Q' U: j* L
通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。0 {8 y8 N$ R9 D0 F
& i2 M) [- B9 k; u+ G9 v
考试内容3 C/ X6 @; |* Q# `
+ Z& Y' I) i' Z0 F2 d一、社会工作的目标、要素及主要领域
( l7 A, G( Y+ W% @
; h- F+ O) d% o8 L(一)社会工作的特点
9 s% {3 T( G( A3 K
2 l# Y0 t8 t2 e$ Z7 c6 t: f' `4 l(二)社会工作的目标及功能! D; F/ x$ ~+ M/ M: P
4 V) n. `3 ]/ l+ v" J
(三)社会工作的要素, f8 }0 l; ^- E
* w, l5 b5 m2 T9 E
(四)社会工作的主要领域; `- y' e6 ~1 \. _: W/ C2 v b
& y5 G1 D) j1 I+ q6 [
二、社会工作价值观与专业伦理+ ^0 {: n% S* U5 m6 R& H
6 ]& M o$ D9 ?0 e0 j' {$ z(一)社会工作价值观
: G- E" {. t' K- O ; ^ m) h ?1 A0 v( I
1.社会工作价值观的作用" x1 U' W6 u2 D1 o4 {/ D1 S3 z
" r* ~7 l9 T; |2.社会工作价值观的内容8 ]( R9 L7 t: l1 D6 P
1 N% t& D3 ?" b/ M; k6 R# j2 H8 y
(二)社会工作专业伦理5 E0 m; F7 _4 J3 s Y
3 k+ R" v; O& r' l. J1.社会工作专业伦理的内容% @& @3 s1 |4 U
4 k4 p) i9 a- T) {, y2 ?+ k- ^
2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则# i' E E5 }+ k
. U$ G0 m7 P4 s6 A5 s( z(三)社会工作专业守则/ {+ l8 O- c+ S
1 `* P- \9 {) J- f' g三、人类行为与社会环境
* d" ~5 d) {# Z : B1 h+ V# q) [! @/ l0 _. s
(一)人类行为与社会环境的关系2 I/ {9 S* S. B4 Z
( P: o# q& r2 w% L) V( j! o1.人类需要的层次和类型
) _) r6 z, Z& {. ^4 X
3 S( A# Z3 P+ L; n) ^; l8 z2.社会环境的构成要素7 C4 `# R8 V% G6 B' I1 s p* c
. U4 @; V. e' n* n8 J# |; [ A
3.人类行为与社会坏境的关系5 d& O6 T/ s/ h& @! `
6 _' z$ l2 B0 S' w5 V; d
(二)人生发展阶段4 s! C7 s/ M. s, @( W& r2 L7 ^
. W! q% g- t/ g6 c! J1 d: u1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征! n3 c8 P, j9 J' h
( G. S( l) f, m+ H2 T% j
2.人生发展各阶段面临的主要问题
% B5 |3 l+ R+ u. i% W 1 b8 m9 ?. Y6 M! s9 K8 e
四、个案工作方法
4 ` {. O9 u5 u* E7 L
& q% x3 I' h, | s' y5 P1 G7 T# w(一)个案工作的主要模式
$ v/ k/ N4 H% X# V! k* f
) T" m9 ]7 A8 ^4 {( i8 u. ]1 A1.心理社会治疗模式的内容及特点
1 w- Y0 f4 _; l( r
, \( ^( U. h+ \. j9 c1 u2.危机介入模式的内容及特点7 p. y# G! M6 v2 `
# z C: ?0 b9 C6 W
(二)个案工作各阶段的工作重点
( ?+ a: e: B; L
+ C/ n8 c, F6 l/ d0 W2 ^(三)个案工作的常用技巧
1 z9 c+ J; W& }( p9 p * Y/ I3 I9 E2 n2 d9 Q6 ^9 Y
五、小组工作方法
) f9 d6 a+ N+ {: B; M4 |2 R9 ~) A
3 w) x) E9 `& f6 Y% u2 N# k(一)小组工作的类型
8 S* o8 P7 J5 H0 v9 Z' V7 o0 [5 ] . A+ Q+ ^7 l# Y" ^# n
(二)小组工作的主要模式8 \7 p( s P; `5 m9 N/ T6 {3 a. t
5 i5 c* \% N7 v' J ~& U x
1.互动模式的特点及实施原则* n3 y. z* ?1 ]! \; b( Y
' W. h$ P6 i- i& {4 W
2.发展模式的特点及实施原则 }8 d F- o' M+ e: d) g
" ~2 k% x" f- s$ O; o0 c" S- U, b(三)小组工作各阶段的工作重点- f# Z& {3 F) Q& A3 w
/ U: }8 d. r# P$ ^8 Y(四)小组工作的常用技巧6 p/ e2 W0 m% w, ^$ O
5 U$ L9 O' j# p j& Z
六、社区工作方法- `- N/ Z% u" o7 }# `4 ?2 u+ Z
1 `" d. T# O* n# E) ^
(一)社区工作的目标
/ r( z6 s+ ?. }9 Q. g
8 I0 m% t# W2 \3 B* m! [* E(二)社区工作的主要模式
0 ]8 S* p1 `8 s* M7 {2 w7 K ; E, x$ q) P5 K! f( Q! d
1.地区发展模式的特点及实施策略
" e, B( i+ F2 l- E" x+ b
5 R6 ], }+ I: B; e2.社会策划模式的特点及实施策略
3 D: W3 W& T B- Z; M4 ~" ?
4 Z+ F& A e/ N7 a% Y! D, Q; |3.社区照顾模式的特点及实施策略
6 D. w* G: S, X5 [, r 0 ^0 r' o, b5 _3 c5 q' Z1 A
(三)社区工作各阶段的工作重点5 H' |7 y# F2 @ D: o- Q- z0 H
& n* s' r2 l4 W/ l* Q
(四)社区工作的常用技巧
( {! X( q5 H" U8 v, U5 Q + f7 d0 \2 H. m
七、社会工作行政
D& L6 j0 g G- Q
. h- B2 j1 g/ `1 l/ U, K U5 d(一)社会服务方案策划
! t% Y0 d+ d. O9 m1 T+ N* w
1 \" l5 p ^* y7 L0 Y2 n& O(二)社会服务机构的类型与运作
- W) N' X' H) r M) \1 {# I Y + }9 K. E* i1 x+ ^; Q$ A4 }
(三)社会服务机构的志愿者管理
+ Y& L4 H/ P/ U4 U! m3 i
- s6 v7 s* n* e(四)社会服务机构的筹资方式
2 g8 n3 n" ^8 R. ?% G! Z' W
: {/ O; G' S1 ?" f7 D+ |(五)社会工作督导的对象与内容( D" v9 f6 o0 f$ t+ G0 i2 k- E5 z' D
J8 P/ z4 R" l4 M. }" ?八、社会工作研究& m N. l7 k. E R# g( R F% `1 d! ~
, ^) u2 N- b; N(一)定量研究与定性研究的特点
7 u! H2 a; v6 V! h3 o+ ` 2 T/ w5 f9 `7 @ m1 G4 z
(二)具体研究方法
, `. d# g8 t& V0 s. @
: o. f2 i. j2 n, \9 j! V* Y! K1.问卷调查方法
/ p5 L: q5 u. a, m h! m$ L 1 T' I! R8 T% C& }
2.个案研究方法
8 N0 j, }% ~7 q5 ]1 j2 g, a" r8 x & L5 H4 g- ^2 b5 b; B* `( s; c- j7 h
九、社会政策与法规- N* L: w( H2 y2 C5 R
# W( O1 z/ k1 v H& e" v i. [+ E( K(一)社会政策的目标及功能$ H1 Z7 s: y6 I& P
8 o4 Q3 ?- [9 A" |/ r. E5 ]
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用" t, S9 R( p9 `9 C- C
7 d4 G2 D8 F* |
(三)主要的社会政策与法规
0 w8 M# F0 u c9 N4 J . H7 y0 ^7 K8 f2 ?
1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
3 e0 B% r! x4 L8 w$ u$ _ 1 e( R% V7 b: n8 z6 O- G8 s7 D" V
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式" N- @8 e/ [3 Z) [
9 H' m$ p' m7 X* @/ f* r& L3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式9 w1 s# B) r, f3 w @" T
& S+ L6 W- O X# D' _1 x4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式
- v: {2 j8 N7 a" p7 q8 d. e& B / W7 d$ q0 a% ]: N
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定 Q% {, v4 U, p! W& `: j* H
) U4 U3 O8 T" H3 Q6.社会救助政策法规- F- N# P' G% }" y; r0 b4 F
4 f7 U8 Z3 j) [, h- U8 C" K
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定8 E, O4 C8 X8 B! X- H
- ]8 R1 Z3 }, S& i- l( A; i3 u' D# b% P(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
' k. c4 j8 u3 p5 L2 D% h, I . ~* y# ^4 c$ v; Z! {1 V
(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
; R' J5 c8 v8 e) l F # \: V* f$ [" _" T+ t1 m( f
7.劳动就业政策法规* k! r, n- z* k* ]) e
; B% W, Z/ E6 J( p( `% s(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定2 R/ j3 a7 U# Q. h" h, t4 H
) y# _/ s) ?& ]8 m
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
% ^" d: e% K! k7 j9 e. [
& S6 |! ~7 f2 E) G(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
- X, i# z# N1 ^6 v) Y! B$ U% W2 N ! @4 ~/ L; K/ v/ ^4 c6 C& }# ?- J
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
. y3 U; e# v2 o5 d# ] 6 D8 i9 k9 c) B8 h3 u! h3 x/ p
8.医疗保障政策法规
, a6 p$ Q* |5 p0 O( A 1 K. Z5 m9 t* u1 _) N
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
/ m, a# O% a9 T* P: J # ]2 [2 L6 b W% t8 k. D
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定- J# A* | {5 F$ w4 |$ c3 K; @
0 u; E; u7 a7 ~. P3 W! n # c$ ~0 A! P" w
" H$ x) C w m0 V 测试测试测试
. s' s$ w6 O+ G+ A8 y% L
+ a3 X2 U7 F* A+ H: o7 l! W |
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发表于 2012-2-16 14:47
