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2012年社会工作实务(初级)考试大纲0 _& O; M3 ]; S+ {. T
b$ E2 Q% T% \$ Q5 O. i7 f考试目的和要求
: R7 b8 E, B5 s/ z( U) U
# S( w2 t) h7 Z, @$ M. ?# R通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。" W/ J" i" u" z
9 V3 B! B2 k+ M$ w; _+ B& Q
考试内容
9 o- b6 ?; f" o" X6 a # x3 y, |: H9 f7 T) a( i9 o( i
一、 社会工作实务的通用过程
' P; U8 \& ~, q B/ H! p" U
( N7 C$ s8 r) W% V3 n(一)接案
/ L# J$ B8 X$ w + V3 n3 p- L4 C! m
1. 接案的步骤及核心技巧5 _% v3 z: t1 U* `( P
5 d ?* A6 C9 l* y9 o
2. 接案应注意的事项% g; i1 N/ T% k# K* j
) u9 @: y. C& \" R. \9 V8 @
(二)预估
9 \' H& a: k; `! k5 _
( p3 ]) E; m ], \5 F1. 预估的目的和任务
8 U0 W0 G+ k% `7 G. M . H j6 z! @9 y, Z" L
2. 预估的基本步骤' j* ?; v( a4 {- t7 `5 z3 f
; p! V+ |9 |0 @
(三)计划
; N1 o2 d1 n8 U* Q* p : E+ K' a# `* w/ \
1. 服务计划的构成
, f* x2 t* K0 L: O# N; D6 w U
! W0 J4 y% S- k2 K+ e( x: R( C2. 制定服务计划的原则$ c" ?) M5 s" }6 u
5 G; b: {* I6 N. T) U7 ^: L! e, Q3. 制定服务计划的方法
0 Z/ D' b/ ]# [8 c* A
* F3 ]! \7 M6 L(四)介入
9 C" i2 `4 W- d5 S! L& r! k. u+ W- b
- x% a8 t/ ?0 [& y0 G1 N1. 介入的分类5 k1 Y6 w3 b- ~9 q* |5 q! y, u1 T
\+ \' \: }7 R$ ^0 R
2. 选择介入行动的原则
8 t7 T* I6 @7 N+ p% D7 H4 U
7 O% T- R8 p3 m/ `7 g4 C2 G; y6 t/ B(五)评估
$ a# \1 I9 v S! y5 S 3 n Z4 |3 U0 Q# G# ^0 @& }
1. 评估的目的7 [* H4 _% p5 D# m. t* G
4 }) j% b5 _% o1 m) r% T4 f2 X
2. 评估的方法
4 W7 o; @( s2 P1 K% M! x
" p ?( ~/ o. j% Z3. 评估应注意的事项2 S# o! N# O6 ~$ a' G
* l1 {# p) }' I# n {# b# G
(六)结案# R8 ]$ u& C' G1 Q2 ]7 p7 e9 x s
6 D) {5 \ r. g' Y2 x' g5 M
1. 结案的任务' \0 o6 b7 U2 L2 t9 V/ e
7 [/ a4 d- ^( W, |. U7 g& [2. 结案时服务对象的反应及处理方法6 D8 b e' @" `4 i1 d* _. p3 ?
1 k$ Y% U& u& M! q3 ]- x
二、 儿童社会工作
" [ r& p. @4 X! C+ k( ]
0 y, u5 c9 v5 @# J' W(一)儿童的特点及需要8 z! ~# q4 A, N. a9 A2 t4 ]
4 R# z" u6 |" Q2 [# a4 B(二)儿童社会工作的主要内容
9 W' n. s& j8 @1 @9 l4 H9 w
2 ]9 F6 t2 Q d9 t3 @ C(三)儿童社会工作的主要方法! h0 X5 j' D' d; q* g
4 S4 N S8 P, @7 L' y三、 青少年社会工作
F, b% P- z' [3 T, A % t9 l8 }% v# ^- e7 T; D
(一)青少年的特点及需要$ \$ \ w$ H7 T- q E& W ^3 C3 a; H
e) R5 S5 V8 y8 J0 g
(二)青少年社会工作的主要内容. M, T# M" [+ x" o1 h
; n" I2 e" ?7 j. B; W$ X# W
(三)青少年社会工作的主要方法
. Y) h$ b3 |8 y% D- w) I/ Y
( W* q. Q- N! y! f% _四、 老年社会工作# M& E! }5 P6 g) M
! C5 y, e% J! l _4 _(一)老年人的特点及需要' q# @ E$ P9 ~& _* ]3 C+ m6 u
$ n: L- X9 k5 u4 R: {+ M5 J: p(二)老年人社会工作的主要内容
4 w* S5 A3 @5 @; n5 ]8 j( U ) y6 n: J, }3 f; C+ I9 X
(三)老年人社会工作的主要方法
: U. W. g$ h- e# c# `9 o
$ w" [1 e; D" K' Z* W五、 妇女社会工作
- F" u. h2 S& S3 ?; N! q D' |
: e9 d6 q. ]# M! k6 }(一)妇女的特点及需要" U/ s. s7 I% I
) z# g! U* S1 `( v, J3 D(二)妇女社会工作的主要内容
* q9 Y# y3 J6 G6 ?( H' c; H + G* C, C& C1 \1 H- `, `2 s4 o
(三)妇女社会工作的主要方法
3 ~) B7 V6 n2 f4 L( M6 n- _7 P - k( m% n, h7 m
六、 残疾人社会工作* f0 f: l" C* j9 l8 Q4 ^
3 T& k7 Y( Z7 M$ W
(一)残疾人的特点及需要
# h- _* n" C6 |' | 2 x/ {: N9 Z7 j9 _
(二)残疾人社会工作的主要内容, K3 C* V( C/ Y9 e9 i V% ^/ g
" L8 u1 C' R7 z* h+ q1 [/ j6 v) B9 O
(三)残疾人社会工作的主要方法
2 C$ r# S/ d6 G2 g. {
8 I. E: i8 l7 G3 r七、 矫正社会工作3 s, {* m/ w- Q g/ J3 u0 F
( Y+ @7 R& q; {, p' Q(一)服务对象的特点及需要
8 @% C1 v5 I! k7 _5 H1 o
5 |8 g7 X) b$ n+ P) W(二)矫正社会工作的主要内容
3 F$ Y1 ]5 o' V6 c) a: ]9 T) t- z 8 ~9 c! d8 {: Z I; C4 [0 ~
(三)矫正社会工作的主要方法$ G* |) l3 V, o7 {4 ^, o3 M
1 z0 B I) k! z6 i2 ?" ?八、 优抚安置社会工作& O5 w' h- Y* {" _0 U+ R
- }: m: P; W0 g# K! K& a Z" ~5 q(一)服务对象的特点及需要7 `8 o: c/ V' e. T$ g
- R8 m: j( h) B% c- x w$ g
(二)优抚安置工作的主要内容
% {; q: e: P" H0 u4 p3 N; f! L
7 u! U9 |+ U. `6 e" p: `! e(三)优抚安置工作的主要方法: @7 }( m/ o' J8 o7 I4 \' \5 K4 F
& ]# s3 M( J( E4 C+ ]九、 社会救助社会工作9 h5 H/ i# w5 l$ R3 G# y# B
; I( b, k( ^! Q& e5 O% _' M" I4 a(一)社会救助社会工作的主要内容
! e( ^5 e+ t+ o [8 {! M. g' ~) r . z( w9 @, X) e( I; }- K0 U
(二)社会救助社会工作的主要方法4 O$ T, U0 O7 P, r: I) z+ d/ A
/ D9 r0 Z2 t5 Q+ @, x& d8 P" m- @十、 家庭社会工作% g. i' h+ d$ U$ S! L
' w/ R; L0 u" ?- D(一)家庭社会工作的主要内容
0 N7 ~5 j1 i; B( [) Z; { ; y; W" L6 L) V* Y* y' G. g; p
(二)家庭社会工作的主要方法% u* V: x& r% L7 t2 T' A5 a
, n/ M& [5 e1 O- K+ R; e7 d十一、 学校社会工作
1 j0 n/ `& X, {. u( N- H7 p , u9 q& l/ K8 `/ y/ U8 R
(一)学校社会工作的主要内容0 w1 T+ g7 C$ C' y5 w; @7 N% l+ Y
9 G9 t% s |7 } @! j
(二)学校社会工作的主要方法
# z$ y# a$ z! H L
* w: ^% D" k; d# p0 X# X* _十二、 社区社会工作
1 w) l- J. Q' z8 ?
6 P9 T5 K9 W/ Y$ @0 W" I8 m% A(一)社区社会工作的主要内容# o- i5 v. e! G6 O2 f
6 c3 w' f. Z' ]$ v' g(二)社区社会工作的主要方法
* O% }% @ V2 M. J+ D! ~: J ) s. U6 j' |# f/ X# a7 E
十三、 医务社会工作! B8 g/ j7 \3 U# |! I0 I0 \
) O+ j) H6 \ z' C) q8 v, Z(一)医务社会工作的主要内容
" _: a; L4 O% M0 N# s
5 q+ H) a0 `& `(二)医务社会工作的主要方法- m7 o+ j5 `, ~: ?& i1 I$ |$ M+ Y* f
: n8 o: c9 v/ K2 A4 [$ Z2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲& C/ B2 X8 Y6 R! j1 G
7 z ~* Q. P3 T, ]/ j/ n4 w
考试目的和要求/ z; @+ t$ ^ E# i
& I+ ~' e. L* p" d/ @% L通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
M: n8 E- S. z. P. `* E & e7 b3 z7 }1 x2 Z9 f5 ]+ k. Z7 Q
考试内容
& x k1 u- J1 i2 S1 e # ?/ \: [- w8 E( [1 e9 P
一、社会工作的目标、要素及主要领域
+ i8 L8 b7 f) T$ m : B' }# ^: U! z0 T/ ?3 e
(一)社会工作的特点8 i. X7 ^' h( h( T! }& Z
# Q! t9 Q! R+ v6 e a! i(二)社会工作的目标及功能; S1 s/ [3 O( [( S- \
6 S% k1 P9 r. U$ D
(三)社会工作的要素 ~' A E' {# s. x1 I ?( @
, ]2 O( U2 t; ]4 R: h9 a2 v$ s(四)社会工作的主要领域
2 m4 n: u& {% o0 k; D9 r/ G * R0 D! d% z7 b$ ^2 b
二、社会工作价值观与专业伦理; h3 o5 q/ S! U
' J; _0 o, {5 W4 D( c' S( k(一)社会工作价值观' U8 h y U! K* ^, V7 w" D6 H
6 A+ s; H% S) F" @! B) n+ n1.社会工作价值观的作用
9 V6 H y( G2 N' t) k9 K . T: d9 q* v. _/ l2 Y, ^2 `
2.社会工作价值观的内容
4 m2 ?9 }/ C- O
+ x! u9 @% _4 w: t; k(二)社会工作专业伦理
% V6 h/ A, L6 o% C$ C0 g. _: E/ G
$ J% a0 v4 R; U6 h5 {+ \1.社会工作专业伦理的内容3 k# D% s2 w% H; z' E/ ^0 E1 H
7 y5 L3 Y( A, L2 s/ G/ g4 H6 i
2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则( j/ C k/ B" L
E# x4 r- h! T% T(三)社会工作专业守则3 _9 F# y. h3 [3 x
3 l, \$ a+ w: p' [
三、人类行为与社会环境
3 M5 l2 `1 P$ n
! D% H% R: s2 i2 b(一)人类行为与社会环境的关系
: `& ^8 h" q6 @" ^2 ]0 u. ` , q) Q% y& y( I0 Y
1.人类需要的层次和类型
2 O/ n* V# \( ^: g& J6 l
& e5 A2 t/ c+ v% f1 s2.社会环境的构成要素
0 A9 v5 s) o& _. G L* V. O ! [4 S: J6 b+ [6 n6 ]. b+ E6 h9 Q
3.人类行为与社会坏境的关系- W. }8 B& J" p6 m
0 [7 \9 ^% j/ C(二)人生发展阶段
/ f% `! H9 w, U) U& G" |5 U' c" }. f% O z* k 2 m' w' w) c' ~
1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征4 l5 P; f0 T4 b% h: t
2 Z8 Z% u- T' P8 L6 L% ^. w0 J2.人生发展各阶段面临的主要问题
2 s" Q6 k W. f7 b, O) Y! F2 T( M . m/ U6 J6 U1 A9 _+ h
四、个案工作方法- t- s7 Z) V; U. v2 Z8 Z5 F
E) `2 W' F' C" N/ s8 L
(一)个案工作的主要模式
* D/ | d' f& _ 4 S* P) d4 w- y, f' f" _/ w
1.心理社会治疗模式的内容及特点6 _: N* V6 N! ?" J
' C' Z2 K. G5 R- L+ ~% {
2.危机介入模式的内容及特点
4 ]. [2 D4 m0 t4 Y" ~, o * O+ }2 H! I+ C$ `
(二)个案工作各阶段的工作重点
4 p+ }! g8 ]) h 7 N% P5 H* q* W% W. Q/ J. F
(三)个案工作的常用技巧# m0 C6 a$ B5 z
4 c: G) r% J/ o2 l' N" I3 ]# F
五、小组工作方法
2 P, a% I+ @( K: R 3 R A. k9 g+ T: ~
(一)小组工作的类型) P+ k+ x# \8 m4 a& A* l: B: P
0 p0 l- z3 h6 D* B! g
(二)小组工作的主要模式
7 e2 X0 q# ^. I8 n0 `! U! [ / _& I( L; `+ y* ?
1.互动模式的特点及实施原则' C. M; H8 S9 c* B
2 h# A: B* o- B v2.发展模式的特点及实施原则
8 c" ]6 g& K. \8 c D 1 r5 h' o# U, Q* h
(三)小组工作各阶段的工作重点- H6 Z5 y; }7 A& H) k
- G) {- m% C4 m1 U; Y Z7 ~
(四)小组工作的常用技巧- a0 X9 L/ Z N. i' X& L# Z
6 n/ j0 e/ S3 @& n3 R+ i0 `
六、社区工作方法# r$ }3 E$ q! k( K4 O8 E; `% |
& g4 l) B9 T* \0 p2 f! O(一)社区工作的目标
3 U8 K, `3 o m. h- m" Q! `# `
$ t9 M! {2 y* U4 k1 B- u/ `. g(二)社区工作的主要模式. _+ d6 A# m6 Z, W6 g
, y0 G; M* ?8 a @( D# }& R0 H2 h
1.地区发展模式的特点及实施策略
7 e- A R+ [% ]8 m 0 Y8 }% |0 ^3 X4 O3 N/ g- z
2.社会策划模式的特点及实施策略! Y% r7 t E' ~ t
/ E2 U" p4 H% h
3.社区照顾模式的特点及实施策略
8 N2 x# ^- \4 d% V! ~ 1 a# v6 o. O# ^9 `
(三)社区工作各阶段的工作重点" ~& s+ `! K' e' R. z
7 ?3 L0 c" h: G3 V9 N f
(四)社区工作的常用技巧. Y+ I* T# U. T: ?2 s A
( X8 n5 G$ y; C+ s% P七、社会工作行政/ G: V- V5 |$ @7 C. y& N5 A
& k! w- _# i/ F+ L# @
(一)社会服务方案策划' m& p. P* a' P
6 c) b* f& \/ e' [- B; A, v8 _(二)社会服务机构的类型与运作
6 U$ S) o9 b9 u6 Q h8 Z8 L4 K! @* ~# C# g; S/ a
(三)社会服务机构的志愿者管理
' r% t' L K+ |
% [& i# U0 s8 B6 K2 L1 u$ e# x3 c# d(四)社会服务机构的筹资方式' w; p b0 p3 a: M% V: y
6 r! o# G/ J# Y, Y* z |
(五)社会工作督导的对象与内容
& k$ G) l3 N2 I: u+ B * R- w0 @* |" J: d4 l1 o/ ^
八、社会工作研究
9 {4 {4 ^( S# N: L4 ~9 F * _9 o5 d* U, c
(一)定量研究与定性研究的特点) V; m7 S1 g; V: ~1 W5 [
5 G+ G, K( P" h' g f+ w(二)具体研究方法
* z ~9 D* ^' |3 m7 |
% H7 }5 P% L0 _% L. ~" g& c2 l1.问卷调查方法
, _+ p% d* l& U. k+ p1 A6 N $ B' V6 R& A: g8 h
2.个案研究方法
3 w. n, l! V; m& ~; J6 p& X
& k. ?. w2 \8 R$ M0 i' v九、社会政策与法规
6 R9 j; A& E5 G1 ~ ) S2 f$ u: a9 A' G" V' C
(一)社会政策的目标及功能
+ F5 G& u! x* T 9 I) B4 R9 ]1 i* d4 W. o
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用+ N n/ K3 q8 B) V# M7 P
6 d9 L1 ?% y3 p/ ], t& O(三)主要的社会政策与法规
, V9 W" ^6 F3 Q8 B2 A$ ]% h
( A( h; I6 ]+ A" z- f7 k3 e1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
5 J: O. V3 m2 ~4 a) i
/ B3 @5 {9 d8 ]/ l2 ^2.妇女合法权益的主要内容及保障方式( x( }! i; o# y% B/ S2 u& l
. O5 P% N0 _( |! n) m3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式
0 {- P/ p. X8 a% k% t
$ l! t& U+ s* z' U4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式
; I) `4 V! q5 R ) R+ Y5 H& `3 h0 s" c+ O" V
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
' R W3 f8 |/ `. T8 z9 t+ C
0 I/ L" G& S/ L9 V# C4 y( H6.社会救助政策法规
$ b8 v2 z* d/ G$ L" M$ k 3 P& ]# |8 [$ Q7 g* l9 u
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定/ G% ^& x& v4 }- J, \8 l: ?7 @
% D2 c5 S! w; R( J(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
% O4 b4 x) w' D4 u
( h$ J- h4 s; M& L5 Q& v(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定" P( {$ x8 @% H
. P+ Q1 J) K9 Q9 N! q
7.劳动就业政策法规) P$ v) |& c/ v/ u
1 L0 V3 m r1 H$ y& u* M$ g, Q, f(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
5 i8 E' y, h+ ?5 U0 P9 ] 9 P; m4 `( q. n/ @/ T6 u0 }; T5 A
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定0 X3 O i" @( M& ]2 R
# ~. I" F. c, \+ I* M$ u- b7 W(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定% A Q- c" f: Y
3 {7 i+ X( Q" Y9 c6 Q(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
" A7 W/ g% P/ O " m/ S) `& g" c: G) f8 y# c
8.医疗保障政策法规. X2 O& e8 W3 q, C* I
8 ?5 E+ C6 U% {5 e(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定9 Y( W) _0 _/ y# J
8 L9 I) U/ T. ]0 Y8 p9 ]" h% p
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定5 N2 z/ ^3 @# D: f( t% `. {& w
' z) \% C* X. e' e" P6 v
, a, [, @& b3 C) j
" F, Q/ X: ^& A% j7 e) D6 I
测试测试测试
1 o; j9 N5 Z) B
) Q% J& r7 I$ B5 j. d1 q" } |
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发表于 2012-2-16 14:47
