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2012年社会工作实务(初级)考试大纲
! Y. |0 Y+ t+ k
1 e; v6 @$ m- _! }' G考试目的和要求
% }5 ?9 T x1 B0 p ! M9 J, U0 }6 F! C1 E
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。, v/ v* Q3 k; m3 x9 r) x4 [
/ s* P" V) M! P% }0 K8 t
考试内容
2 V7 r0 v' \* E! C6 C $ m! T- }1 v( T1 U/ q8 k
一、 社会工作实务的通用过程1 b- ~; J7 c3 t& n5 j: v* A
8 |- N! {+ k* a4 P3 K* X(一)接案3 Y& A8 h. s: i6 K! J8 `' ^
( V( B4 w# c, I' v) v1. 接案的步骤及核心技巧& l1 h/ c, M7 Y* Y, t
& w7 ?! D8 p V" z. a7 T/ l2. 接案应注意的事项/ g# R& Q9 r1 e0 v
, c* E$ B5 X0 P* h9 \1 G9 x(二)预估
! J2 n s* t- N
6 x: T, w, _! R1. 预估的目的和任务, |& Q# E' [$ N
+ Y% Q9 R4 T6 X9 J4 s7 v2. 预估的基本步骤1 u) [* m, q1 O; o! h
9 T) g, E7 J8 I8 W9 B(三)计划
. w) A& S& h" L( f# O' [) f0 p
9 h! R$ G$ J0 a; T$ ]1. 服务计划的构成. D& j1 s; k- `0 i$ a
/ X% n6 n m |$ x# n2 E% d
2. 制定服务计划的原则
3 Y7 c2 H# k2 x4 Q$ F; f
6 X- V" C- r! U, j+ X! J X+ K3. 制定服务计划的方法6 I% J- i B' A! o$ {; X% [2 s' e
, ]- Q3 i- v* `" O(四)介入6 H) W+ b( {( X; F: p, l( j4 `% b8 g
4 U& ]9 \' h# Y/ v4 F1. 介入的分类2 J) H9 q2 ?/ Q$ A! r
' m ~: I" {, v) t
2. 选择介入行动的原则
5 T/ m/ i# u5 o * b3 S4 F' R3 `1 I1 s! ~
(五)评估8 ^, r0 N2 D9 D% B/ l
$ K P+ y8 t7 s6 O1. 评估的目的
# Z0 U: X& ~: H9 Y& _& ~# z
& [' S+ n0 f6 R) ? u2. 评估的方法
0 T4 T F& X% p0 J; Y" |. Z% a% V $ S |0 M2 v E0 w. ]- h
3. 评估应注意的事项! [0 d4 B \' n0 ?3 E: t
6 m+ G1 s. h' C; m# X6 U. Y
(六)结案
; l5 F7 Q8 i4 w
/ ]( f, h1 F0 R" M4 n# n( D' g1. 结案的任务
7 b/ f0 P( k" v. K; R - q; U# K! X2 H8 u* f! M
2. 结案时服务对象的反应及处理方法& f" q9 K" N) q" H: u1 c( R0 \% O
7 [; F6 W: m9 T+ O3 I1 }7 W# O
二、 儿童社会工作- b+ i9 L8 D+ ]& b" W1 l
7 C, ]* m. _& r+ u$ k
(一)儿童的特点及需要
9 a0 F9 _% c" Y2 k1 s& ]8 F2 C 4 f6 C$ i6 u' S& n/ x" j
(二)儿童社会工作的主要内容
: ^% v$ J# t9 ^" a; x# K& u: n
( j' K! L l: D(三)儿童社会工作的主要方法8 z6 r! K5 U# |: |
! I) r+ F& {1 y8 p三、 青少年社会工作
1 w( u/ | y J: B8 { & R9 {9 t' L3 b7 @# t) t
(一)青少年的特点及需要
8 N5 ]9 {! I' b ?+ b, r w( D 6 g8 o! j" H) P) c# d0 }
(二)青少年社会工作的主要内容
7 B; W! |6 K) s: S
* y$ x' n1 T7 S! o! g(三)青少年社会工作的主要方法: v$ [0 \/ w# a( c. |* J: V1 g
, M4 e0 y* M6 R; `* H
四、 老年社会工作' U8 l6 a. X" H% b
! e7 n8 Q: K! k# y: P(一)老年人的特点及需要
6 m! p( j- [- W. U3 y* w; F ( x* c4 x. p! m: P- Z& J
(二)老年人社会工作的主要内容
( L4 M# y- k/ i7 n9 F
# B0 i8 Q; w6 g. D(三)老年人社会工作的主要方法
' Y3 Z& I( [8 X. I: e3 Q$ a
; c2 I+ K* H" Y& x/ ~五、 妇女社会工作
7 Q# h2 x! a; V6 I( @1 y1 `2 k
; }, L) u! K* m(一)妇女的特点及需要
: J8 G, p, `5 ~ 8 @% o" H: a, ~0 I j" v
(二)妇女社会工作的主要内容
- f( C M* o. n+ @
$ R, v5 G8 J; H5 R. K(三)妇女社会工作的主要方法7 y+ D/ f) X4 H" b: n+ j
; D1 s5 l+ P, k8 s# @( H- y. @六、 残疾人社会工作
/ U9 s( h+ y s$ ^
% C. C8 e$ R8 y6 R$ j(一)残疾人的特点及需要
0 E5 w! n) ]. u- F : C2 I$ L+ H4 H% _7 D- r5 m1 w
(二)残疾人社会工作的主要内容
, ~+ z$ U. m( I* J$ C2 X" P 1 Y4 P5 P8 |9 Y x# ^+ F
(三)残疾人社会工作的主要方法
7 Z) r v. v. r8 O) S: h! w
# D, ^! E# I$ H" N七、 矫正社会工作
9 I' x& A' o' V, n
) P; f% n" f3 C. v8 E: ]3 T(一)服务对象的特点及需要3 @# l$ Q! j. R! A/ V4 B; m
7 H! s. f/ M, c1 ` {7 n
(二)矫正社会工作的主要内容
4 M8 ~* n: ~5 ~* @
' K6 B! P3 s- J1 ~4 m(三)矫正社会工作的主要方法
( b. Y2 l1 N$ l4 @ ; S4 k' C% c" M9 ^* w9 }4 e
八、 优抚安置社会工作% @8 E. o7 k3 w2 _
6 N# K& ` ]9 P+ E; g! f(一)服务对象的特点及需要. n2 t! Q; B+ S9 g$ I; J' M
3 W$ g2 Q$ G! J% Z0 {2 o
(二)优抚安置工作的主要内容
0 ?. V( ?0 v3 m, Y 1 c Q3 z+ m( H6 U* B- t/ q! ~
(三)优抚安置工作的主要方法
% R7 \+ k' d3 Y U ]% {2 g # _' c* L2 `& }
九、 社会救助社会工作
- h7 M R: t6 ~# x# O" {. n
% I6 ~- w I$ Q4 a0 x. ^* u( X(一)社会救助社会工作的主要内容. d- X$ p; a3 N( I
+ C# E6 D5 G* m(二)社会救助社会工作的主要方法. B7 I8 A9 z5 Q
- c$ n* i! m: f$ _4 U! f
十、 家庭社会工作
. `* w! X! L) P- ^$ v% _
V2 W/ [/ o2 y S: l(一)家庭社会工作的主要内容
$ ~6 B' j3 r L6 D1 B* }
' q* C7 z* E8 ^2 K* n7 G(二)家庭社会工作的主要方法
, Q, g0 u9 O& P4 n2 i , v% r3 w v. q, ~9 z, @5 h
十一、 学校社会工作
2 @/ X6 M. U% U6 b3 U+ T5 b
C7 r/ |; G7 ^( l(一)学校社会工作的主要内容7 e4 f$ D4 ]" F2 |
' X( O2 u: g3 a7 i" f(二)学校社会工作的主要方法
: t' O8 u5 Z8 J% n% h0 {" r3 N
& S8 V/ c3 @" L5 s# ~) M. v" D十二、 社区社会工作
$ T* I' u( Q* e. ~" D9 m" a! H
1 Q, @( E; |) G) c% e(一)社区社会工作的主要内容6 _4 o/ l" ~- Q! }4 v
3 C. B6 o4 n: Q
(二)社区社会工作的主要方法
- K+ |( p: Q/ [6 f* I+ r: f0 B6 M
! N- h8 k; y% p+ q3 C十三、 医务社会工作9 Z/ z8 ^9 m6 N- v- o5 K
) V! u( x' O- _% ~. ]
(一)医务社会工作的主要内容
4 V0 q; H2 b5 Q1 a' p, y, M
# O9 J4 z/ \6 _ P6 y) w1 A(二)医务社会工作的主要方法1 [: [* M6 F' V) E# _
0 Q! T# \( {& g, X+ W. `( p2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲( j; |; k; G7 \' d/ y+ U
# y7 z1 ~5 Q: @1 @8 y) B3 ]
考试目的和要求* s2 y2 C& z1 n$ {% E& K
& E# R. g* R' D, `6 R) H3 l通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
' @+ u8 ]# _4 x: [, V0 c( E 5 o) W! u9 [3 @2 \2 A
考试内容' {8 A! J0 E( J" Y. ^
, ~; [! D7 U0 N! R2 R一、社会工作的目标、要素及主要领域$ [$ c, B0 h0 j; s8 Q: i8 ^' Y1 v" v
2 K3 t$ Q8 Y5 E9 Y(一)社会工作的特点7 V" `* C' [! t3 H- ]! s( x& Q
$ o7 h3 F. C1 ^9 b" s(二)社会工作的目标及功能* R! g& H! W. T5 g! M5 a
: ]/ U* U5 M0 B: j# b" u
(三)社会工作的要素* `& z( i- ?5 w" |" `! p
4 \9 T) N% h& Y% K
(四)社会工作的主要领域: k( d' c U6 S% Q, `! C
2 ^- h$ S% d* d1 D2 ~3 J4 P二、社会工作价值观与专业伦理
) n" z' g' e. ]* h; x" y ; o6 U, i2 p4 ?9 W' R7 p$ g. K
(一)社会工作价值观
7 c* q( P0 {/ r; @2 x
, O% Q5 B- x( A' z+ d4 K y* q1.社会工作价值观的作用8 p2 @- a4 e" e0 X, ^$ V1 F
( Z$ A8 y5 N+ R: u' |8 N
2.社会工作价值观的内容
# c2 E$ t3 L7 M% ^; j% M. H/ h- s* ? 6 _& e5 \1 B3 l( e! T, X- s
(二)社会工作专业伦理
& K' t0 p0 x0 i$ e Z4 h& ^8 W; M: r* [- S# w( G
1.社会工作专业伦理的内容7 [; J+ A( t) H5 W; d _ Z
& j! }* R5 H) B3 ]: r7 f0 f2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
0 X \2 {% k1 S' i# ^
" l5 A# g+ k. }4 D5 q(三)社会工作专业守则
- E9 y2 \. i/ r ( u7 y* w- J$ P" Y
三、人类行为与社会环境
& f+ m8 L/ n0 B" i! d% b
7 _" {' H7 P7 E(一)人类行为与社会环境的关系, z U% m" _5 G5 s/ s
/ t6 M" ]- t% w, ]& j( F0 S( o
1.人类需要的层次和类型/ N# `& \3 S4 A6 p- q' X
+ {7 _" \. f* b" z% `2.社会环境的构成要素
A& J, \' X j7 n* p
9 w( h( D+ i* [) H& D$ s& e3.人类行为与社会坏境的关系
6 d! w+ k' B4 @) _8 f, o6 C
+ a, C) U/ I7 D; O1 \% w(二)人生发展阶段$ {2 N, v/ H4 @$ O, t6 f1 y: n
& X) Q, }1 r9 k" J
1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
4 U! R |) o! W, Z' ^# @ & [2 ?! y7 k5 @% S, V
2.人生发展各阶段面临的主要问题
' U$ n) J- N' E. }: N, E5 t5 n- e" g+ ^ U/ [+ r8 L' [8 Y1 w; {6 ]
四、个案工作方法
: X/ ^& b) j1 C* Y0 ]5 G 5 Z# V: l: X3 ]# h
(一)个案工作的主要模式& y! T+ W& Q' `% M9 N7 S9 C& m3 |) t: Y; @
. U6 D& d j% T C0 q/ K
1.心理社会治疗模式的内容及特点
6 q; D7 W0 X8 J/ O' |6 [ O! j % a+ P9 ]% {/ u6 X" M
2.危机介入模式的内容及特点
/ c) i+ w7 @$ q- g5 ~
6 J! x2 l# g- m$ K; z3 Q0 a$ }(二)个案工作各阶段的工作重点
* u4 D* k6 I+ H1 L
& c( }$ |# r+ U9 p6 o" i* m, I& I(三)个案工作的常用技巧
# f( g1 n& Y' b. ?- j ' X" @) Y" O2 ^1 G3 \
五、小组工作方法3 I9 _7 ^" ^ j- x( C- }- D5 S) A: a
7 c/ p( ], C. d) X- R' [
(一)小组工作的类型
], R x$ V6 \2 C: @ , |+ O$ N4 }) r- f$ X* ]- }7 Y
(二)小组工作的主要模式, i- ]$ s# o8 B$ n+ u
" {' f$ s b2 T% Y5 p0 x- Q
1.互动模式的特点及实施原则
3 l3 \6 F. J8 y6 ^" ?, ]( X( t, S7 g
0 n) K2 n5 \& c" c$ U# O2.发展模式的特点及实施原则
/ n5 m" ]7 B k+ \+ R- K4 [ 9 `5 ~; u/ r1 J5 i' x# u* J
(三)小组工作各阶段的工作重点
) [* @5 f: i6 J: T: D4 F
5 h- q S; j5 F2 M1 X8 W! R( \(四)小组工作的常用技巧
8 A- m% c t, i
. V+ E# o( i+ s$ m六、社区工作方法) S$ W, {5 f- A$ p0 Z/ I; c) K; ]+ k
/ Y6 M7 B( ^4 s* G, O/ x! c) P
(一)社区工作的目标/ I6 {4 \- F% w, E
) f% j2 D6 H' j: Q: v: k9 y0 q: P: w2 E
(二)社区工作的主要模式+ C% d3 B0 N# x
! T0 H$ h X5 n) G8 ]
1.地区发展模式的特点及实施策略9 s- W( C/ r% b
* Q( M! w: `% j( R& T, H9 H# q
2.社会策划模式的特点及实施策略5 K3 a; n1 B5 b6 N) ^
7 B8 w: v# B u+ b. P, u7 f
3.社区照顾模式的特点及实施策略
" F% m" r- b, u
, E7 \+ C: m- [+ v' @8 Q(三)社区工作各阶段的工作重点9 I. m- |" k; ^( H+ t4 C
W3 j W) {* X/ X' U3 X(四)社区工作的常用技巧
9 C* x4 Z4 Z- |: N ; G" `8 f/ U9 O' F/ a- A% p7 T
七、社会工作行政
, a) s8 L- F! F0 S
% O' ?- n/ m7 ?# l7 l: V6 U(一)社会服务方案策划
4 V& w( n" B7 [$ R
; F+ X0 a V5 u(二)社会服务机构的类型与运作
, x2 C. {" F$ N& K1 K* u & o. k4 E) X' y! a
(三)社会服务机构的志愿者管理/ Q! Q$ F' ^& X- Y- i- ` W
$ k i- t# W+ T$ y* s/ p
(四)社会服务机构的筹资方式
' l5 l9 \2 `2 K& B" O 2 L/ k. p' y% R0 ^/ f6 B& a" V) e
(五)社会工作督导的对象与内容( Z& _% N& V6 z8 ]
' }* [4 ]3 w" t% \5 ]八、社会工作研究
. {3 X5 M1 \3 q( ?& | $ r% x3 {- X9 |0 d8 S3 F
(一)定量研究与定性研究的特点
( u3 `4 u, Q7 S0 J , V# y- ]3 Z2 f: m/ t. i3 `
(二)具体研究方法. m7 | v u8 y$ ?1 I6 @* e
4 T5 E% ]* w, E h1.问卷调查方法
8 ?1 P$ P/ D* T8 h9 _2 ?9 \3 O7 r3 D & }; [; j5 J1 E# n, d% ]" W, f
2.个案研究方法" T$ n. \5 y V [. X, E: F( W1 M
: i. R2 x* ^9 @九、社会政策与法规
6 E8 p$ |, p+ g! j( E7 D
u0 K1 Y. e/ H, B(一)社会政策的目标及功能. q& ?' t } ]" X( K6 [8 _; q5 F( m
. |! B; h; ]! [4 I& P' {(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用 n; D# r/ g& O3 m7 z
0 F; p; @4 x! @& T: m(三)主要的社会政策与法规2 d+ s5 J6 T8 r5 m3 ]
2 }& C8 c% K* w1 c* U) k( ?* o
1.老年人合法权益的主要内容及保障方式0 l9 \! w" Z% P) J3 `
8 {! w! d/ R2 }2 x
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式: c* ^ n# r% [/ g
' f0 `- w$ C% ?' ~9 ^
3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式( T2 n, b& S' m& r5 f" l
, U% L+ x. D1 j2 h5 C
4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式: a2 ?0 v1 j' i! q& ^3 @
k1 w+ u5 y) ^7 b9 ?5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定# ~& \0 }$ j+ N) m: ^! j
9 I3 D/ |% j9 o6.社会救助政策法规
/ |, P2 o! G% Y$ }
: T! F& j% H! ~, |! {(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定. W4 h! s1 k$ w/ X3 I+ U: E
; i/ \+ @4 J& y# N3 p4 d
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定9 J9 W* `. h7 z7 C4 |/ O
! O- f4 W. c' R$ S# @(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
9 |* ^) R% p S: t! ^ ) M) b/ x9 O8 W/ {. p
7.劳动就业政策法规& U: v0 E3 n; H+ G9 @
: j" H1 }1 ]0 `& b: E(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定$ O! R$ ^# B9 _+ V0 W* ^$ ^
$ Q1 `- J V5 X [/ S$ Q(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
" F" F9 i6 n5 t: d; D* R
8 {6 ^; K# F1 {% k/ Q: {0 y+ B(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定( Q/ ^5 U% F, S
. O5 |& v3 R1 |! Q- v2 ?(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定0 a( p* K; L+ `, F. r
/ }' V0 [& p* T- z" h8.医疗保障政策法规5 i ?3 R. E) {% K$ m7 k
/ U5 |& g0 E$ e' y3 h5 y
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定& m3 w$ D# d: ]# p9 p
- U& O3 k, _$ z, Z2 m9 w(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定0 m; n+ f& A3 W' I7 }
3 i+ S. \: W5 v. z. P 9 j4 I# A* X$ L
6 S* }# _4 C* j% K |- Y) V7 E, @2 R 测试测试测试
, ]5 ?9 m# c; k1 D& S2 y% S; Z0 e- V# e9 w* B
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发表于 2012-2-16 14:47
