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2012年社会工作实务(初级)考试大纲
7 R3 G4 S% L0 z- m5 |; s# S7 i
/ B" H2 }+ _7 J" o2 ?' X# m; e考试目的和要求. }. x {' |& @+ R6 G
8 f1 s" Z) X6 o! ~ ]% r0 e通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。
3 t1 b- u% d( D! q9 W1 M F * f- n3 n, M# b
考试内容
/ G1 q8 ]0 C# K7 u3 r9 n ) ?3 f: f$ i$ F' \7 y( x* a# R( P3 F
一、 社会工作实务的通用过程
- g' S1 v4 H7 i% K5 y4 ?, I, i
1 O* Q" x5 L, \ R(一)接案
% u2 L: b U1 q, u2 A ( U: B- [, W4 b- G, E0 ?
1. 接案的步骤及核心技巧
$ q* e4 L- B( N8 z; e 9 o1 A' w+ F0 T6 j& f
2. 接案应注意的事项
* E7 \& C( q4 ^8 n- Y
6 D- ]1 h2 C4 I ^+ c+ @(二)预估8 `0 P& Z$ Z9 }5 [/ a0 A0 F2 j7 u
& b2 X8 m, H" l; _- H% W8 `
1. 预估的目的和任务6 J; y# ` P1 p. D0 D& R/ C
* D3 }* c* Z4 _4 U) O2. 预估的基本步骤
+ @) o+ s$ N6 {; m0 @ + q ?( c. P# a; r8 F b
(三)计划
2 c$ t- [. b3 p7 r
: R% U! d1 }$ n/ y; U. N7 `1. 服务计划的构成" A% T. W6 k* H" G9 R- [ |
' J, d1 X5 s4 X6 [
2. 制定服务计划的原则
: \. e3 `, L5 w+ g1 H * o3 f5 `) O# F0 q
3. 制定服务计划的方法
# x& A+ U7 l: N& J9 Y' J7 G' @, M ) U$ m! H+ {, p8 ~. A' u0 z0 x
(四)介入* { V4 W' r7 a; K% h0 Y+ A) j
% @2 a; i% | C! M$ r2 R1. 介入的分类6 d, G. D/ ^. ^ M3 c( E1 z; ~
% l* r$ L# ]) |6 y2. 选择介入行动的原则
U$ u. h% F# V 3 M! { W# I9 u. y1 y# ]
(五)评估( K/ j9 X0 C4 L! S0 C& R( F8 d
: F, f. Q0 _: ~& I
1. 评估的目的
3 J3 e G% h1 L* ~: b ' Y" p# b, I2 D
2. 评估的方法& b) e" i7 S- Q6 Q
+ @% H7 [0 W: F! C! F- k. `4 l
3. 评估应注意的事项6 Q- i# Q- h5 D% S4 K: s% M) G
/ X( w3 r% F9 O
(六)结案
8 u& J9 T4 D9 l* G% J
. x8 `' i; u. w1. 结案的任务1 A( Z5 w4 T+ [5 s1 D; ]( P
! {+ ^3 G2 E; P7 j3 f2. 结案时服务对象的反应及处理方法
2 Y- A0 `6 K" L8 e% { / @; L/ E0 j' \. Y# O+ T% O
二、 儿童社会工作
- d8 O2 i; [6 |: U7 U' F# F; J% Y" y
( t9 Z2 X1 g& K. l9 P8 z: n- p(一)儿童的特点及需要7 }5 r* Z# k2 e& W4 a4 n
8 K& |2 _' m- \1 i7 D% W* w; L$ w. ]
(二)儿童社会工作的主要内容
2 O' Q3 X& ~7 k, G: v4 Z
Q* u, j1 P5 E) N6 N(三)儿童社会工作的主要方法
( j- Z* [% R, ]* h/ F, D1 n $ H* c- {1 R8 ?2 c$ O
三、 青少年社会工作
3 R7 C" \1 y) p$ L
& H. g j4 U& m(一)青少年的特点及需要5 C% h& C+ p5 _6 ?; O$ L2 O
+ v" b8 D/ v, T8 N) U
(二)青少年社会工作的主要内容$ o( f, `3 {& |* i0 s4 a/ K# S. i* t; z
" i& |1 ^# K' p2 V5 s9 L% f
(三)青少年社会工作的主要方法& B& W2 t1 ]$ ?8 t& D
( ~# }3 ^7 J H: @- y3 g
四、 老年社会工作
3 p' l4 ]' q* B1 ^ 4 v( F8 f, @' P- ^9 L
(一)老年人的特点及需要
+ k3 u' T- a: K' }$ f/ |
& Z: s% o6 B; S' h o8 q! p/ e; a(二)老年人社会工作的主要内容4 N2 A6 r- N% a
B/ K n8 j# O! ~. P# q7 P7 L
(三)老年人社会工作的主要方法1 |# C9 f a, U, L* J: C
, k. g) e0 V9 U! V! W1 s* M
五、 妇女社会工作) B6 O" Z- R2 Y8 n
, N8 a1 n* K V- Q3 }
(一)妇女的特点及需要
- J2 u* D+ t: Y& J8 f9 H6 a
! h2 S( Q; [; m) u5 _+ D; c(二)妇女社会工作的主要内容" X% q; f1 X; F O0 v3 F6 [5 F
/ T2 O6 }! ~! _(三)妇女社会工作的主要方法
4 R; ^9 n3 k) ?
, w+ _7 G: F# Y. j& D6 R六、 残疾人社会工作
/ J7 y* K2 y2 O4 H
# K2 ^* d, V! J. m( P8 [: S. X( k(一)残疾人的特点及需要
& d# f {% v2 H) m) C
' X; G$ l8 p' I) |, F8 V. j; j(二)残疾人社会工作的主要内容
) J# `$ z, q i
* @% E+ ^0 u8 q6 g! r6 @(三)残疾人社会工作的主要方法8 u0 A- G& O( ]. g# `
2 g1 T- N' Y. Q7 m* n* I" y七、 矫正社会工作
, d4 e5 k1 H1 q6 l" \, S& t y5 B F; d) p" \6 ]
(一)服务对象的特点及需要' Y! M9 m+ v+ e/ J* N
( ]2 U' z2 s* z. |% ^7 ]9 F/ W5 n
(二)矫正社会工作的主要内容
. o8 K8 i4 k6 W0 m+ y" u
. Y6 Y! l9 n( X J+ e( n4 _(三)矫正社会工作的主要方法
4 y0 n, k6 ^" u0 d
- I- |3 ?0 B" G9 F3 G) q, c6 W7 P2 T八、 优抚安置社会工作
5 [. Y! n h3 p4 a5 m( L/ Y ( t2 _' k9 k9 L- }4 c: F, o" k$ d; M
(一)服务对象的特点及需要
p# y' t6 e6 R: R0 F% G ' ]' y# v9 Q% J, V3 @3 [
(二)优抚安置工作的主要内容
5 C# [1 O, j5 h6 U
2 y6 M$ m- z( x9 n6 u4 x(三)优抚安置工作的主要方法
5 m: ~9 G* R* I1 V* J. R- H0 C 9 y9 w# I0 a$ b5 Z" o) G
九、 社会救助社会工作
8 C c" x* S, m+ T3 R4 V# B : j0 p( ^# p# P2 Q# u) z
(一)社会救助社会工作的主要内容
$ t2 m5 X* g) V2 y( H- o8 a
( _% [" v* c$ l: ^5 O$ M+ k(二)社会救助社会工作的主要方法
, y" N. Q/ t( E2 B. @ / B0 h8 I" X& B+ a- @8 t! Q
十、 家庭社会工作$ i. W6 F6 ~ Z& v" H3 u* l* ]: E
# X7 C% L6 h" |! V8 T(一)家庭社会工作的主要内容# H) m0 ~" d. r, \& ^/ |
5 V$ l* N% H( G: K. T- A! D* A# E(二)家庭社会工作的主要方法 _/ U: C# U+ n5 r3 v9 H
! Z& @: P" I. r
十一、 学校社会工作' s' p0 o' u* K# i% t9 o
+ P6 b# ]6 h: o- l3 d% E2 C6 ~(一)学校社会工作的主要内容
; e1 L6 f$ C6 ?
6 i! F2 K! B; q. c% o+ \(二)学校社会工作的主要方法
) R( u$ A6 ~! @4 ?3 p+ l & S. g. K$ m" `6 |0 W A- L
十二、 社区社会工作
/ @9 [1 {; v; ~1 Z; ] y) l. B8 [8 z
(一)社区社会工作的主要内容
" K- ^8 q. c& G5 Y& B/ P . j* k# n6 }9 U
(二)社区社会工作的主要方法9 u6 r% h4 h V9 }' g8 L3 A, @4 c
% G( R( ]4 f9 b7 R7 y; J" I
十三、 医务社会工作2 H+ B V+ I4 ]) Q. ^0 m5 W3 X! |$ O
6 [, g9 t( i7 R' `' }5 Q2 A4 |
(一)医务社会工作的主要内容/ D7 d- _9 W5 P3 b
e& y/ u" @/ H+ `7 e
(二)医务社会工作的主要方法
+ W( r; V! o) u* y, i) |! W1 Q* N
! J" P. h1 _9 n9 I8 }' X* g2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲5 _' t) J( L; c
0 E- ^' n/ ^) V0 s0 E5 ^# f9 O1 @8 m考试目的和要求$ `( j3 ^& b; w* m
3 \& G% J) P8 X$ R/ {/ h; ?
通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
2 q8 J/ _) x- r9 b+ R4 X/ W v4 \
* Z! G2 C' T9 }2 q$ e' w: k. N/ R/ X考试内容
1 Z$ E- r8 J- R! w4 W 4 A2 o3 J9 W) u
一、社会工作的目标、要素及主要领域
' P9 C/ L7 w7 j U' l+ `2 [ - t u: [& V6 y4 z
(一)社会工作的特点: c; F+ E G" E% f4 Y
' m* N$ J' }, g% h4 J! f; I4 a
(二)社会工作的目标及功能, B7 ~5 y; [/ i! s+ \; w, P& O% X# H) E
7 I! l2 K* Y9 l# v% k- C% ?
(三)社会工作的要素
# h. b7 l# J# V+ |. j, W3 _ ^1 R2 q " c0 N0 n/ V) A* W
(四)社会工作的主要领域 N9 H! k0 O4 _8 u1 i
) M. n5 b1 {% q二、社会工作价值观与专业伦理
2 S2 S5 g4 q- Y, q# U- z, {8 G
8 I( ]: Z0 |% d+ H* k) r(一)社会工作价值观
1 T$ t0 c' y" P" _- m ) M. }! j0 c* q3 N- Y
1.社会工作价值观的作用& M$ D: ^" r$ X0 m+ ^ _
4 y/ z6 z6 m1 b2 x Y( b
2.社会工作价值观的内容
/ D& {% _8 B; d; w
3 N+ {2 f) t+ k8 r- Y9 x% E; s(二)社会工作专业伦理9 T, l8 ]" f V
6 D3 z/ K8 Q* F2 Q q9 j1.社会工作专业伦理的内容4 b! n6 p0 I _; Z$ x) @6 d
8 C3 c3 f2 Y, M0 {' ~2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则+ B2 B2 p* F) s! A/ A) o
6 O5 [' ^0 g1 Y0 P/ K6 d
(三)社会工作专业守则
8 R+ |2 [2 B+ O7 A% z! G
# w; H( ?( h7 `三、人类行为与社会环境, z: Y i# ?2 c/ e& V+ d
" t+ ^9 _: a* X8 U$ n: I3 J
(一)人类行为与社会环境的关系
2 t+ H6 K. G2 f" l2 D( w ; R |( h4 M( |( \- g0 V
1.人类需要的层次和类型
0 z' t/ {2 f& Z* s5 C- B9 M r5 Z3 u, c/ H- k0 u
2.社会环境的构成要素
4 `; f- t5 z; H$ d3 v4 s
# [0 n/ g F, B3.人类行为与社会坏境的关系5 N$ {% |2 B% r" s/ v5 Y; T
1 n/ q. }) r0 j& j9 P! ~(二)人生发展阶段
% C/ X; t5 h8 a0 E* P S4 ^! ^, M" m& g2 u- R$ c0 J
1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征/ ?. P4 q; g, L0 q: X
- c( {* i1 T. e6 G! k2 |( e( @
2.人生发展各阶段面临的主要问题
" R' j D; z4 ? # c3 L5 }2 Q* I Z1 s& R; B( [
四、个案工作方法6 v6 v8 ~# r) A, _: i
1 {% Q3 l1 H' b6 K* |& e
(一)个案工作的主要模式( I7 \6 h6 z2 A0 N1 U' F% L s4 K
$ J, d# A$ u) L+ |' {& r3 m2 ~1.心理社会治疗模式的内容及特点5 O1 g2 H& i. C) ^5 ^! c B7 [: G
V& v" }4 |7 N1 U( n& f) i2.危机介入模式的内容及特点' N9 \" i* ?6 ]9 E% T N x
- J5 U$ E' H. S+ C(二)个案工作各阶段的工作重点5 {! q$ W' |/ e; l+ u
/ J' D3 q, v& E; y+ F1 ~* `
(三)个案工作的常用技巧
, T9 Q2 G! F ?
& |$ f' O2 @' `! @五、小组工作方法
, {! y" l7 m. {- P: x/ @+ s% I
+ t. f& I8 ~- G; @1 u(一)小组工作的类型6 I1 Z& | G- X1 M* ^7 ], e3 D
+ Y9 Z1 K+ Y6 g. }
(二)小组工作的主要模式
, h5 Z- T: M6 ]5 i& x5 z ( Z# h$ k* k0 ^% C
1.互动模式的特点及实施原则* d3 w/ E/ W+ b" p W2 ]
1 u1 R# u- Z8 r" f9 R- @2.发展模式的特点及实施原则
! k2 O/ B# Q0 e. C( G+ `2 v
3 v; u7 K7 z' K' O(三)小组工作各阶段的工作重点+ O; z( P( F& C% z
- q y( Q, ^3 Z* v8 _# z$ O
(四)小组工作的常用技巧
) j) K \. C! s0 {8 l, g( s ' Y# m& j! t J" L2 U4 U0 i
六、社区工作方法9 F8 F8 ]. x5 L0 u1 G4 l
- ~ P& Y0 n+ D# m1 t- k
(一)社区工作的目标
! t: l& f. W$ Y6 d- Z1 U
$ @' e* k) {' [. S, F6 T(二)社区工作的主要模式
( T: V) X; \ W7 B$ M! U % E0 j6 S$ E/ w& h. @, G
1.地区发展模式的特点及实施策略7 ^3 L* `. B. W
[/ N( w5 }2 r5 d; M( d- s
2.社会策划模式的特点及实施策略
2 {' Y' W' I: x( [- H0 {
2 ]8 W+ y1 V. m! a% ^: z3.社区照顾模式的特点及实施策略( d/ W5 L- F1 F$ K! a5 |
. J( N+ U' k j) a, I/ H0 v(三)社区工作各阶段的工作重点3 L! V2 \; ~6 {1 h* v% P3 H0 H
0 N/ `1 K$ n+ }8 B0 b1 D(四)社区工作的常用技巧/ j& k2 v" f+ L, |' r
! M. D" d% i1 n9 c七、社会工作行政
' M2 F0 }8 W ?4 ?8 e ; \3 N/ @3 m: ~3 q* a9 R& V
(一)社会服务方案策划
' Q+ k- L1 K6 ^ " ^1 a9 ?# E3 b. ]9 @$ b
(二)社会服务机构的类型与运作* Z- ^! ?: w7 G/ f, Y7 p2 w
/ b b0 @6 R0 u3 V" {$ N
(三)社会服务机构的志愿者管理
, t2 X" _. f% ?
/ D% i5 C/ W* D6 b S' L(四)社会服务机构的筹资方式
I- l1 ]; l6 }8 X0 }5 a * Q9 o0 e2 l) i7 e# l' V' N
(五)社会工作督导的对象与内容( H9 X) R2 a* m' w+ ?' `
2 z8 w" Q" L+ O l* C2 w8 T- L5 W' u八、社会工作研究
& z8 _2 i/ b, K 6 x$ \: O7 b% j1 d
(一)定量研究与定性研究的特点
! y5 u2 R/ d; H% n1 v
5 w4 u$ r! W" y- q(二)具体研究方法9 F K* J% d8 y/ C
. {& y/ i# c. ]
1.问卷调查方法
8 h" |" A/ h( }2 w 1 Z" y0 ]8 k. Q* ?, h( g8 ^4 A
2.个案研究方法
2 ?' o- z! o+ M3 E) s6 W! c! U * t ?3 O4 u: g* e+ w
九、社会政策与法规
d5 r7 t. I- X( a 6 k4 [, K6 U" v
(一)社会政策的目标及功能
* U' _/ i' [2 b% e$ \ " P* S6 u8 U( ]. o' w7 q% |" T
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用; E) H! h& `. r) b
+ I- F5 | |* N' |% \
(三)主要的社会政策与法规( i: K2 l; v. K& q+ h c
( N! F( j7 d) }7 p8 m' [7 z
1.老年人合法权益的主要内容及保障方式- ~$ M' @+ o, `$ a3 U, n
1 F8 s7 g/ _: {: g7 ^ L: B2.妇女合法权益的主要内容及保障方式2 `8 v/ O) \$ n; m$ {7 [
5 e6 u- H6 e1 E, s
3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式
* A$ t4 [- ]7 \( E' K% S
9 e: Q. S4 d8 z# `+ e/ K% @4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式
5 z4 B& k- i8 _. i0 U; T
4 _4 l/ C/ i8 \' y0 q5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定- B* H$ {" d+ H2 x" i
6 l0 R4 i& h2 d5 {8 Z
6.社会救助政策法规
( |: [; U# i3 o# c 1 c" h0 c! ]3 x/ ~0 T4 h
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
* u! r4 r& T4 v* ]' j9 S
. E+ J2 @5 J% O) c: Z(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
' N3 ]' L' j9 H+ O' o + M8 W, e8 m9 G. G3 Y- s
(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定0 c7 u4 j' p' H, R$ b! b% O! j
% j; y' z9 \0 a; n" k! z7.劳动就业政策法规( G3 |. {0 F. s( l9 E! F
7 v. h1 O9 s% D9 T. d5 Q(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
, H T4 B) e+ ?6 G. F % H& _% { k+ l4 b
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
/ Q; `# E. Z4 w# M' S & |1 p0 d3 X1 O' p( \( R" Z( R
(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
2 j! N" ^5 u; T7 ~- M + [9 m8 u7 P: R, G, c/ u: x
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定- i; o Y# J* a4 n
/ H' i+ i" c. ?. ^ r: I8.医疗保障政策法规
0 N J! I- ?& Z& D+ G - u) _7 d; _: E1 w
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
; z5 g1 T9 c4 |
1 r# |" i; k+ ^: _$ G(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定8 @9 ^; c, I: K5 ^
3 n( [1 }* u8 y
+ n! p: f! K4 l e# x- m! z! F6 Z! X* D! W8 Z6 m
测试测试测试9 ^2 d5 x o, q) D# Y6 o
. z4 B" U; _ G' I
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发表于 2012-2-16 14:47
